初中2 化學更好更難 請詳細回答,謝謝 11 19 11 5

發布 教育 2024-06-14
17個回答
  1. 匿名使用者2024-02-11

    設 y 的分子量為 1所以。

    x 是,z 是。

    X的總分子量2YZ3 是 4

    質量得分 1 4,即 25%。

  2. 匿名使用者2024-02-10

    這是乙個比例問題

    x2y 中 y 的質量分數約為 40%,則 my (my+2mx)=40% 給出我的 mx=4 3

    同理,yz2 中 y 的質量分數約為 60%,則有 my (my+2mz)=60%,my mz=3 1

    然後通過最小公倍數,有 my:mx:mz=12:9:4,所以在 x2yz3 中,y 的質量分數為 12 (2*9+12+3*4)。

  3. 匿名使用者2024-02-09

    設 x 的原子量為 a,y 的原子量為 b,z 的原子量為 c,則有:

    b (2a+b)= 溶液 a=

    b (2c+b)= 解決方案 c=

    在化合物 X2yZ3 中,y 的質量分數為:

    w=b/(2a+b+3c)=b/(

  4. 匿名使用者2024-02-08

    根據化合物 x2y 和 yz2 中 y 的質量分數,假設 y 的原子量為 40(一般為 100%),x 的原子量為 30,z 的原子量為 25,那麼 x2yz3 中 y 的質量分數為 23。

  5. 匿名使用者2024-02-07

    b,s (23) 的相對原子質量除以該化合物中鈉的質量分數(即 s.

    分子式:C14H14N3NaO3S

    分子量: CAS號:547-58-0

    密度:g cm3

  6. 匿名使用者2024-02-06

    c14h14n3nao3s .

    這就是甲基橙分子式。

  7. 匿名使用者2024-02-05

    每個原子至少有乙個。

    將它們各自的相對原子質量除以它們的質量分數,取最大值選擇 c

  8. 匿名使用者2024-02-04

    Na的相對原子質量為23,假設分子中只含有乙個Na原子,甲基橙的相對分子質量為23除以7%得到329,如果甲基橙的相對分子質量小於這個值,則Na原子數小於乙個,這是不現實的, 也可以嘗試其他四個元素,選擇C

  9. 匿名使用者2024-02-03

    鋼樣完全反應釋放的氫氣質量為,則鋼樣完全反應釋放的氫氣質量=,第三個實驗得到的氫氣質量是鋼樣沒有完全反應,則稀硫酸完全反應; 所以答案是:;

  10. 匿名使用者2024-02-02

    (1)當H2產生的量是,有(H2SO4參與反應,所以在產生時,硫酸不會過量。

    硫酸與鐵反應 1:1,因此鐵的摩爾數是。

    那麼鐵的質量是 56

    所以鐵的百分比是。

    2)當質量為硫酸反應完成時。

    因為質量持續,H2 產生的量是。

    所以鐵的摩爾數是(

    所以反應的鐵質量是。

    而且因為鐵的百分比大約。

    所以鋼樣中的鐵含量大約大於。

    所以鐵不會發生反應,反應後會起硫酸作用。

  11. 匿名使用者2024-02-01

    硫酸反應是完全的,因為三個實驗中的氫氣量一直在增加,如果反應完成,就不可能了。

  12. 匿名使用者2024-01-31

    這是乙個關於元素守恆的問題。

    由於它是在純氧中的反應,因此已知氧元素存在於反應物中。

    而且由於產物是好氧的,碳和氫兩種元素只有這種物質才能提供。

    也就是說,必須存在的元素是碳和氫。

    當純氧中的氧元素可以在產品中提供氧氣時,則該物質不需要氧氣。

    當純氧提供部分氧氣時,其餘的必須由物質提供,然後物質需要好氧。

    因此,氧是一種不確定的元素。

  13. 匿名使用者2024-01-30

    氧氣可以從氧氣中獲得,但它也可以含有氧氣本身。

    但是由於它們是在純氧中燃燒的,因此必須從自身獲得 c 和 h。

    例如,CH4(甲烷)在純氧中燃燒產生 CO2 和 H2O。 氧氣是從空氣中獲得的。

    C2H5OH(乙醇)在純氧中燃燒生成CO2和H2O,它們不僅從空氣中獲得,而且乙醇本身中也含有氧氣。

    因此,產生 CO2 和 H2O 的物質必須含有 C、H 和可能的 O

  14. 匿名使用者2024-01-29

    必須包含元素 C、H,並且可以包含元素 O。

    你初中二年級有化學?!

  15. 匿名使用者2024-01-28

    肯定有乙個 CH 元素。

    可能有 o 元素。

  16. 匿名使用者2024-01-27

    你做作業的題目都是比較基礎的,難度沒有考試題那麼難。

    如果你想在初中三年級學好化學,可以嘗試做筆記,把筆記的所有內容都記住。 這是乙個愚蠢的想法,但它絕對有用。 看看你的筆記,看看你做的試卷。

    或者你可以為自己買一套試卷。 如果只靠聽課作業,恐怕是不夠的。 如果你不記住一些東西,比如元素週期表、金屬元素、惰性氣體,以及鐵、鋁、銅、鹽等常用的化學反應方程式,就很難學好。

    我大學畢業了,現在開始工作,但初三的時候我還記得一點點化學,只能說明當時我背了太多次了。 到時候看來玉竹化學還沒考過95分以下,全都背下來了,熟能生巧,絕對不會因為死記硬背而變得餓爛。

  17. 匿名使用者2024-01-26

    b.兩者的混合體。

    元素氧化鈉與水反應,溶液也是鹼性的。

    無明顯氯化鈣現象。

    4Na+CO2=2Na2O+C溶於水的白色固體,加入稀鹽酸,生成的氣體可混合澄清的石灰水。

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