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用了什麼樣的修辭手法,效果如何,表達了什麼情緒。
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我不是要我解釋這首詩,但我想你可能比我更了解它。
我只能說我一直很喜歡這首歌。
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南北兩傳單已經冷熱了好幾次。
層雲,千山萬巒,暮色積雪,影子歸誰?
幾千年來,為了乖乖的人們。
我喜歡這幾句話,讓我把手放在滄桑的生活中,悲傷
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這話就是袁浩文看到一對鳥兒,其中乙隻死了,另乙隻半天不肯走。
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同意樓上的意見。 我也喜歡,大概是元代最好的詞了。
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蜻蜓的腦袋圓圓的,兩隻又大又圓又黑又亮的眼睛,非常漂亮,胸前長著兩對翅膀,翅膀是透明的,淡黃色的,今天,我從客廳的窗戶向外看,發現外面有很多蜻蜓,其中有幾隻停在了我面前的電線上。 好大,我從來沒仔細看過蜻蜓,原來蜻蜓好漂亮! 它的身體乙個個打結,像一根圓圓的竹子,非常漂亮。
我母親告訴我,蜻蜓是節肢動物,有三個部分:頭部、胸部和腹部。 於是我仔細觀察了乙隻蜻蜓:蜻蜓的頭是圓的,上面有兩隻又大又圓的、黑色的、明亮的眼睛,非常漂亮,胸前有兩對翅膀,翅膀是透明的,淡黃色的,上一對從窄到寬較長,下一對從寬到窄較短; 胸前還有三對腳,細細的,也分成結; 它的肚子是細長的,它的背部是橙色的,它的腹面是黑色的,你看,它看起來像一架小飛機,用它細細的腳站在電線上!
看著蜻蜓飛翔或棲息在電線上,我被迷住了。 突然,出於某種原因,他們成群結隊地飛走了。
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對不起,我忘記了密碼,所以不能給你加分。
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《智慧背包》《如歌美散文》《朱子清散文集》《巴黎聖母院》《星春》《童年》。
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必讀。 星光熠熠的泉水 - 冰心。
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星星。 “泉水”。 “駱駝翔子”。