邂逅熊 古典漢語，把古典漢語《邂逅熊》改成一篇500字的作文

遇到熊時，A和B一起走在森林裡，突然看到熊來了，A爬到樹頂，B僵硬在地上，熊嗅了嗅，懷疑它已經死了，就放棄了，A看到熊走得很遠，笑著問B， 熊對你說了什麼，說，熊告訴我，雲在交朋友時要謹慎，誰看到有人有危險，不救他，就不要做朋友。

A和B一起在樹林裡散步，突然看到乙隻熊來了，A趕緊爬到樹頂，B趴在地上裝死，熊走近嗅了嗅，以為他死了，就放棄了。 甲見熊已經走遠了，就下來笑著問乙：“熊對你說了什麼？

B說：“熊告訴我：'你要謹慎交朋友，不要和任何人交朋友，誰看到有人處於危險之中，卻不幫忙救他。 A聽到這話很慚愧。

譯本。 晉初大詩人陸驥。

養了乙隻名叫黃耳朵的狗。

很受老闆的歡迎。 陸驥在洛陽生活了很久，很想念江南的家鄉，有一天他跟黃二開玩笑說：我很久不能和家人聯絡了，你能幫忙傳遞訊息嗎？

我不想讓狗一遍又一遍地搖尾巴，發出聲音，好像在說是。 陸姬大吃一驚，當即寫了一封信，裝在竹筒裡，繫在黃二的脖子上，放了出去。 黃二不僅把信送到了陸驥家，還帶回了家人的回信。

家鄉和洛陽相距千里，人來回需要50天，而黃兒只需要20天。 後來，黃二經常奔波於南北之間，為陸姬送信，成為狗使者。 為了感謝“黃穗”的辛勤勞動，祿穗死後，陸驥將其埋葬在家鄉，村民們稱其為“黃穗冢”。

有乙個人去山上射鹿，突然掉進乙個坑里，看到幾隻熊崽。 過了一會兒，乙隻大熊進了坑里，男人以為它會傷到自己。 過了一會兒，熊把食物分給了孩子們，最後給了男人乙份。

男人餓了很久，冒著生命危險吃飯。 大熊似乎很同情他。 每次母熊覓食回來，她都會給他乙份，男人活了下來。

後來，小熊。

當他們長大後，母熊把他們乙個接乙個地從坑里抱出來。 熊不見了，男人估計他會死在坑里，但母熊回來了，在她旁邊坐下。 當男人明白這是什麼意思時，他抱住了熊的腿，熊立即跳了出來，死了。

唉，都說鳥獸沒有感情，可是看這只熊，又怎麼能說它沒有感情呢？

山不高，以仙名; 水不深，有了龍，你可以變得超自然。 這是一棟簡陋的廢墟中的房子，但我品德高尚（所以我不覺得寒酸）。 苔蘚的痕跡是綠色的，一直長到台階上; 草是綠色的，倒映在竹簾上。

在這裡談笑風生的人，都是大慢州的博大學士，沒有見識淺淺的人。 您可以不加裝飾地彈奏古琴，閱讀用漆寫成的佛經。 沒有音樂來打擾耳朵，也沒有官方檔案來拉緊身體。

南陽有諸葛亮的草屋，西樹有陽子雲的玄亭。

文言文是古人的作品，我習慣了，又煩又幹。

好！ 我就是這樣乙個討厭古代文字的人。 說起那段古文，似乎總猜不透，強行將某個詞的意思拉進了記憶隧道。

改了文章後，我開心地記下了上一篇文章的收穫，沒有回頭把原句帶了進來，不再多次回憶，刷掉了，放下筆拿出答案來校對，不是嗎？ 只是輕撫摸了兩下，我的心頓時涼了不少，臉上的笑容僵住了，幾隻烏鴉從我的頭頂飛過。

讓我們談談那個“nai”！ “一樑多重含義”實在名不虛傳。 所以，“想起來了，到了”我不知道有漢，不管魏晉......在這裡我翻譯：

於是？ 只？。。。。。。簡單地說，“所以，我不知道有漢代.......”“現在想想，我不能苦笑！

後來，我才知道“nai”被翻譯為“實際上”。 有時候我看翻譯的時候，發現“是”有兩層以上的意思，叫乙個詞有好幾種意思！ “我，俞，俞”的那串，足以讓我目瞪口呆，忍不住嘀咕道：

我說古人吃得太飽了，無所事事，還是把腦細胞當成芝麻！ 太糟糕了，我的記憶隧道裡全是文字......“我太生氣了！ 不學漢語，就學不了文言，不管是孔子說的還是自貢說的，孟子說的，除了說或說，你就不能想出乙個辦法嗎？

例如，告訴、說、說、說、......英文如果說英語叫乙個詞，那麼古漢語就叫乙個多重含義的詞，更何況人家都有自己的“家養小精靈”——英語詞典！ 你什麼時候真的要養乙個屬於中國古典家庭的“家養小精靈”——一本古典漢語詞典，給我們翻譯！

給我一本《古籍》10分鐘，然後翻譯30分鐘，再讀3分鐘的譯文，感受30分鐘的“觀後感受”。 一路上，嘴巴可以大到小西瓜，眼睛可以大到鴨蛋，火可以高到珠穆朗瑪峰。

我學過文言文的“長”，只有邪，很累，因為煩惱而煩躁！

侮辱古籍的人不配做中國人！

翻譯：A和B一起在樹林裡散步，突然看到乙隻熊來了，A迅速爬到樹頂，B躺在地上裝死，熊走近嗅了嗅，以為他死了，就把他拋在了後面。 A看到熊已經走了，才下來，笑著問B。

熊對你說了什麼？ B說：“熊告訴我：'交朋友要小心，不要和任何看到某人處於危險或麻煩中而不幫助他的人交朋友。

A聽到這話很慚愧。

奈：雲上：義：義，宣揚義的人。

熊發臭，懷疑自己已經死了，於是放棄了：熊覺得自己很臭，以為自己死了，就拋棄了他，離開了

想法：當你遇到危險時，你不能拋棄一起處於危險之中的朋友。

參考翻譯：

A和B一起走在樹林裡，突然注意到乙隻熊跑了過來。 A以猿猴的靈巧爬到樹頂，B躺在地上假裝死了。 熊走到B面前嗅了嗅，懷疑他已經死了，於是放開了他。

當A看到熊已經走得很遠時，他從樹上爬了下來。 他笑著問B：“熊對你說了什麼？

B說：“熊告訴我，'不要和不義的人做朋友！

附上原文和注釋

A和B一起走在森林裡。 突然，我看到熊來了，A爬到樹頂，B躺在地上。 熊傾向於聞（嗅），懷疑它已經死了，然後放棄（並）走了。

當A看到熊走開時，他下去了。 笑了笑，問道：“熊向軍怎麼說？

他說：“熊告訴我，交朋友要謹慎，看到人身處險境不救人，就不要做朋友。

坍塌 “她：放棄; 放棄。

語言：動詞 yù 告訴。

熊告我：不要和不義之人交朋友 B的原因是B對A在遇到危險時獨自逃離室友的行為不屑一顧，以及事後他無恥的嘲笑。

這個故事告訴我們，我們不能太優秀，到處亂跑，交朋友一定要謹慎。