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“這個”可以從具有強烈地方特色的各種民間藝術中去除;
受益匪淺,也深深感受到了我省文化底蘊的豐富性。 這進一步促使我追求和探索藝術,最好用“和”代替“in”; 同時將句號改為逗號,並將“進一步促進我對藝術的追求和探索”改為“促使我進一步追求和探索藝術”。
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讓“使句子成為無主的句子,應該刪除;
“濃郁的地方特色”和“民間”重複,“多”和“多樣”重複,只能保留其中的乙個。
參加這次活動,我真的受益匪淺。 我不僅看到了各式各樣的民間藝術,也深深地感受到了我省文化底蘊的豐富性,也促使我去追求和探索藝術。
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讓我看很多這種濃郁的地方特色都有點不好,豐富又不合適,應該刪掉。
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參加這次活動,讓我看到了不少具有濃郁地方特色的民間藝術,受益匪淺,也深深感受到了我省文化底蘊的豐富性。 它使我對藝術的追求和探索更加強烈。 ”
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這進一步激勵了我追求和探索藝術。 ”
我覺得這句話有問題。
不能說它促進了。
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有 它變成了嬰兒是兒子飛孩子的意思。
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將“小寶貝”改為“小弟弟和小妹妹”。
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(改為如下)。
我家有三個人,爸爸媽媽,每天早上一出門,我們三個人就分道揚鑣,晚上也走同一條路。 爸爸是一名建築師,每天在建築工地上指導工作; 媽媽是銷售員,每天在店裡接待顧客; 我是一名學生,每天在課堂上努力學習。 我家三口人興趣相投,家庭和睦,但成績不好的時候,爸爸也很關心,耐心地教我,媽媽在一旁,默默地鼓勵我。
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我家裡有三個人,爸爸媽媽,我每天早上出去,我們三個人分道揚鑣,晚上。
爸爸是一名建築師,整天在建築工地上(手拉手); 媽媽是銷售員,每天都在店裡。
不要拒絕; 我是一名學生,每天都在教室裡(目瞪口呆)和(聾子)。
我家三個成員(聞起來像),家裡一團亂麻。 但是當我的成績不好時,我父親也(在同乙個房間裡),(心。
毆打我(渾身瘀傷),把自己摔倒在地,我母親站在一旁(無視)或(袖手旁觀),從不(看到正義。
勇敢),有時甚至(幫助和教唆)。
是不合適的。
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在這麼短的文章中,使用了這樣的成語,可以教孩子。
更正了以下內容,並丟棄了括號中的單詞。
我家有我的父母,我三個人,每天早上一出門,我們三個人(分道揚鑣)為國爭光,晚上(不同的路去同乙個回來)聚在乙個溫暖的家裡。
爸爸是建築師,每天在工地上意氣風發,指揮有序; 媽媽是售貨員,每天在店裡熱情地服務,(來者不拒)不開心; 我是一名學生,每天在教室裡(目瞪口呆)專心致志(聾啞人)專心致志。
我家的三口人(聞起來像)互相幫助,彼此相愛,一家人(乙個和睦的團體)很幸福。 但當我成績不好的時候,父親也心情沉重,(狠)認真(挨打)給我一些鼓勵(渾身淤青,把自己摔倒在地),春春教,母親在一旁(無視或袖手旁觀)走好路,從不(義正直勇敢)訓斥, 責罵,有時(甚至幫忙辱罵)幫我分析原因並找到糾正的方法,這是我的家。
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我家有三個人,爸爸、媽媽和我,每天早上一出門,我們三個人就分道揚鑣,晚上再回來。
爸爸是一名建築師,每天在建築工地上指揮; 媽媽是一名銷售員,每天在店裡熱情地迎接訪客; 我是一名學生,我每天都在教室裡用我的眼睛和注意力。
我家三口相處得很好,但是當我成績不好的時候,爸爸也會嚴厲管教我,媽媽在一旁不會多說什麼,有時還會幫爸爸跟我說幾句話。
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用肯定的成語代替所有貶義成語就足夠了。
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分道揚鑣,分道揚鑣,分道揚鑣,同道揚鑣,分道揚鑣,分道揚鑣,招搖和欺騙,來者不拒絕; 目瞪口呆,耳聾。 氣味是志同道合的,氣體是和諧的。 在同乙個房間裡打架,狠狠地摔傷了自己,視而不見,袖手旁觀,勇敢地行動,幫助虐待。
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你似乎有意識地把這個顛倒過來了。 你可以自己寫,你會改變它。
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男孩,改變你自己寫的東西。 如果你想騙我,你還是溫柔的。 哈哈!
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這不是很好嗎,但至少它讓人發笑。
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光顧---光顧。
您的公司---您的公司。
如果你有興趣---如果你符合申請要求。
您可以盡快與我討論---請盡快通知我。
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太神奇了!! 這樣的文章值得滿分,不需要任何修改。
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光環 這感覺像是完全濫用成語,寫得很幼稚,改不......
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1.(2007年寧夏卷)為了豐富城市生活,市政公司制定了綜合規劃,建造了三個文化廣場,其中乙個是平整了20多公尺的坑。
“夷為平地”一般是指推土機和淘汰高大突出的建築物,使其成為平地,不能用於“深坑”。
不合 邏輯。 2."會上,大家聊起了自己對學校的看法,似乎大家的希望都不一樣了。 ”
前面用了“看”字,後面換了“希望”字,偷偷地改變了概念。
3.睡眠有三個禁忌:一是睡前不生氣的禁忌,二是睡前吃不飽的禁忌,三是睡前不做風。
“不要”和“不能”的意思是一樣的,兩者的結合導致雙重否定不恰當,造成表達混亂。 冒號後面的三個“禁忌”和三個“不得”可以刪除。 否定不當,重複。
4.(2007年湖北卷)改革開放振興經濟,農貿市場商品琳琅滿目,除了各種時令鮮菜外,還有肉類、水產品、魚、蝦、甲魚、牛蛙等各種調味品。
水產品“錯了。 不恰當並列,“水產品”包括“魚、蝦、甲魚”等。 範圍不明確。
5.萬里無雲,星光璀璨,我們在皎潔的月光下漫步在校園裡。
這個詞被誤用了,你知道o(o
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讀書當然有用,但結果是你自己的能力,就算你是博士,你也沒能力,也不一樣,也許你說有些人不讀書還能,但你終究想成為少數,你會成為那個少數嗎? 你必須記住的一件事是,讀一本書總比根本不讀要好。