遙遠的島嶼 閱讀答案？ 讀《遠方》有種感覺，你現在寫

20.（4 分） 答：一指水面上的孤島; （2分）二指夢（奇蹟）的地方。 （2 分）。

21.欣賞以下句子中的虛線詞。 （3 分）。

答： 輕信的本來意思是輕易相信。 這是指島上欣喜地迎接暴風雨的到來，很容易以為這只是暴風雨給自己的又一次洗禮，不會對自己造成任何傷害。

2分）這個詞是島嶼的擬人化，寫下了島嶼的美麗和力量。（1 分）（酌情給予分數）。

22.當孩子們從島上回來時，他們非常失望和痛苦，但他們不想表現出來。 （2分）表現了孩子害怕被罵、不願意成為笑柄的天真。 （1 分）（酌情給予分數）。

23.答：沒有矛盾; （1分）為了營造強烈的對比，深刻揭示了孩子得知真相後的痛苦感受。 （2 分）。

24.（4 分，酌情計分）答案被省略。 學生可以談論這些方面：如何理解現實和夢想; 如何知道事物的真相; 如何處理父母的教誨; 如何獲得審美情感等。

例如，要真正了解乙個地方，僅僅從遠處看是不夠的，還要去實地。

1.從字面上看，這個島很遠。 從本質上講，島嶼是孩子夢想的象徵，夢想沒有實現，孩子的夢想很遙遠。

2.孤島孤僻，無助，卻以積極的態度面對挫折，敢於面對挑戰。

3.夢想破滅了，當孩子成熟長大，卻是最悲傷的時候，因為他們不想讓任何人知道他們的失望，失去了對生活豐富多彩的原有熱情。 我不想告訴我父親，因為他阻止了它。

4.不矛盾。 因為第一段的島嶼主要描寫的是孩子們的夢想有多美，第九段描寫的是孩子們破碎的夢想。 作者主要描寫的不是小島，小島只是乙個隱喻，寓意指的是孩子們的夢想。

5.不聽老爺子的話，就會在眼前受苦。 老人吃的鹽比孩子走路還多，老人平時不讓他做的事，注定會後悔的。 老人年輕時一定經歷過。

1.（1）指水面上的孤島。 （2）指有夢的地方。

2.“輕信”原意是輕易相信。 這指的是島上歡欣鼓舞地迎接暴風雨的到來，很容易認為這只是對自己的又一次暴風雨洗禮，不會對自己造成任何傷害。 將島嶼擬人化，寫下島嶼的美麗和力量。

3.當孩子們從島上回來時，他們非常失望和痛苦，但他們不想表現出來。 表現了孩子害怕被罵、不願意成為笑柄的天真。

4.這兩句話形成了強烈的對比，深刻地揭示了孩子們知道真相後的痛苦感受。

5.（免費玩）。

這是我生日那天誕生的問題。

我讀過一篇名為《遙遠的島嶼》的文章，它向我們講述了兩個孩子內心成長的故事。 很久很久以前，有兩個孩子，他們嚮往著海中那個神秘而多彩的島嶼。 但有一天，當他們真正踏上這個小島時，他們發現它只不過是一片荒野。

他們簡直不敢相信自己的眼睛，這是他們日夜渴望的島嶼。 當他們回到家時，他們很傷心，他們再也沒有看過這個島。

看完這篇文章，我深受感動。 從夢想的幻想到對冰冷現實的逐漸了解，也是成長的重要一環。 每個人的童年都是夢想的季節。

小時候，我們讀過精彩的童話故事; 這幅畫是一幅無拘無束的想象畫; 我聽的是一首歡快的童謠; 我所做的是我嚮往的夢想。 小時候，在我們眼裡，身邊的人都在微笑，每乙個故事都有乙個圓滿的結局，天空，可以塗成綠色，獅子，它不會吃人，一切都是多麼美好！

然而，隨著年齡的增長和時間的流逝，我們長高了，變老了，看到的東西更多了，理解了很多。 其實，我們有很多夢想，當我們真正涉足那個時期時，我們突然失望了，世界上沒有什麼比人類想象的更美麗了。 我們總會慢慢發現，不是每個人都在微笑，不是每個故事都有圓滿的結局，天空終究還是藍的，獅子還是會吃人的 大人們總是說：

你還是個孩子，你不明白。 沒錯，我們還是孩子，很多事情我們仍然不懂，但隨著年齡的增長，我們仍然明白。 我們也會發現，我們的夢想可能也像《遠島》一文中的小島一樣，只是一片荒野。

當激情澎湃的夢想遇上冰冷的現實，我們也會因此而傷心難過。 “成長的感覺，在外人眼裡，是芝麻開花的喜悅; 如果你親身體驗過，你會有蛹變成蝴蝶的痛苦和乙隻新鳥打破殼的掙扎。 “是的，隨著年齡的增長，有些事情我們必須認識和面對。

我又想起，老師曾說過，在我們這個年紀，我們應該暫時告別童話，多讀一些現實主義文學作品。 是的，兒時的夢想，溫暖的夢想，當遇到冰冷的現實時，可能會乙個接乙個地破碎，而我們，踩在這些美麗多彩的夢的泡泡上，一天天成長。