司馬遷學習了又學，司馬遷是怎麼學的

在讀了一萬本書的基礎上，司馬遷開始了萬里路的旅行，司馬譚讓兒子來遊歷全國兩年多。 司馬遷20歲周遊全國，是為《史記》的寫作做準備的一次實地考察，他親自採訪並獲得了許多第一手資料，以保證《史記》的真實性和科學性。 他的漫遊也是“史記”精神的具體體現。

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司馬遷是個勤奮的學者，他“十歲就背誦古籍”，邊看邊摘，問父親有沒有不明白什麼。 由於他非凡的勤奮和極致的智慧，幾乎所有當時有影響力的歷史書籍都被閱讀了。 如：

周義》《尚書》《春秋》《左轉》《漢》《歌經》《戰國策》......他還學習了天文學、地理、中國、孫子兵法、商業、治外法權.......三千年的古代歷史在腦海中有乙個粗略的輪廓。

有一天，快到晚飯的時候，父親把司馬遷叫到他面前，指著一本書說：“兒子，最近幾個月，你一直在外面放牛，沒有時間學習。 我也忙於公務，沒時間教你。 現在趁著飯菜還沒煮好，我就教你讀書。 ”

司馬遷看了看書，感激地看著父親，說：“爸爸，這本書我看過了，請你檢查一下，看看我看對不看錯？ ”

話還沒說完，墨辰就把書從頭到尾背誦了一遍。

聽完司馬遷的朗誦，父親覺得很奇怪。 他不相信世界上真的有神童，他不相信自學，他不相信傳說中的神靈。 可是，司馬遷是怎麼記住的呢？ 他想不通。

第二天，司馬遷趕牛在前面，父親偷偷跟在後面。 司馬遷把牛趕到草地**，等到牛開始吃草的時候，他從懷裡掏出一本書看了起來，讀書的聲音不時在草叢中迴盪。

看著這一切，父親明白了。 他高興地點了點頭，說：“孩子們可以教。

司馬遷最終成為了一位偉大的學者。

司馬遷小時候，是個安靜、不愛動的孩子，最喜歡的事情就是跟著爸爸。 白天，孩子們在外面玩耍，司馬遷卻搬了一張小板凳坐在爸爸旁邊，聽他讀書，看他寫字畫畫。 “爸爸的大筆太棒了！

蕭司馬錢心想。 傍晚，吃完飯，司馬遷一躍撲進爸爸的懷裡，“爸爸，你今天講什麼故事？ ”

司馬遷一天天長大，心中有乙個疑問：“為什麼爸爸知道那麼多事，講那麼多故事？ ”

原來是爸爸從書上看過的，司馬遷翻了翻，根本看不懂，急得快要哭了。

從那天起，司馬遷就跟著父親學習讀書。

西漢史學家、文學學者。 人物長，是霞陽人，左豐義（今陝西漢城西南）。 生於漢景帝五年（西元前145年），有人說他生於漢武帝開國六年（西元前135年），卒年不詳。

司馬遷從10歲開始學習古籍。 大約在漢武帝元光和元朔統治時期，他從現代作家董仲書那裡學習了《公羊春秋》，從古代作家孔安國那裡學習了“古代文尚書”。 20歲那年，他從北京首都長安南下，遊歷江淮流域和中原地區，所到之處考察風俗，收集傳說。

不久，石成為郎中，成為漢武帝的侍衛和僕人，多次向西旅行，曾派使者前往巴蜀。

元豐三年（西元前108年），司馬遷繼父司馬譚，出任太史靈，掌管天曆和御書，只好看史學家收藏的書籍。 太初元年（西元前104年），唐都、羅霞洪編纂了《太初歷》，取代了秦國傳承的《轉歷》，新曆法適應了當時社會的需要。 之後，司馬遷開始撰寫《史記》。

後來，他因為為向匈奴投降的李靈辯護，被定罪入獄，並受到腐敗的折磨。

出獄後，他擔任中書教團書記，繼續怒火中燒書，最終完成了《史記》的寫作。 人們稱他的書為“太史公書”。 這是第一部以編年史形式出版的中國通史，對後世史學產生了深遠的影響。

司馬遷還寫了《向任安匯報書》，記錄了他被囚禁和寫書的野心，得到了歷代人的讚譽。

向任安書、陳勝和吳光起義、洪門宴、破鍋等報告。

《史記》是中國西漢史學家司馬遷編纂的一部歷史著作。 《史記》是中國古代最著名的古典經典之一，與後來的《漢書》、《後漢書》、《三國志》一起被稱為“前四史”。

中學時，他學習了《任安書》、《洪門宴》、《屈原傳》、《連破林相如傳》和《陳世嘉》。

《史記》是西漢著名史學家司馬遷所著的傳記史書，是中國歷史上第一部傳記通史，被列為“二十四史”之首，記載了從古代傳說中的黃帝時代到漢武帝元始時期的三千多年歷史。 與後來的《漢書》、《後漢書》、《三國志》一起被稱為“前四史”。