我是初中二年級的大一新生，我想問你幾個問題！！ 乙個好的答案絕對是乙個加分項！

5.它可以容納50克水。 所以體積是50cm 6，金屬排出的水是50克，體積是50cm。 重量為500-300=200克，因此密度為千克m

7.沒有數字。

8.從結果1和結果2可以看出，16克液體的體積為20cm。 密度為克厘公尺，即 800 千克 m

再加5cm，重量增加4g，m=38+4=429，使用的裝置：比蠟燭還大的量筒，電子秤（顯然量筒不能用天平測量），足夠的水。

步驟：測量裝滿水的量筒的重量，表示為

將要測量的蠟燭放入量筒中。

此時測量量筒的重量，用B表示

取下蠟燭並測量量筒的重量，表示為 c。

C-A是流出的水的重量，可以計算出蠟燭的體積。

b-c 是蠟燭的重量。

將蠟燭重量除以體積得到蠟燭密度。

首先，水的質量是克克=40克，然後體積等於質量除以密度除以公式，水的密度是每立方厘公尺1克，質量是40克，所以體積是40除以1=40立方厘公尺。

水的質量是50克，密度是每立方厘公尺1克，所以水的體積是50立方厘公尺，即瓶子的體積是50立方厘公尺。

合金塊的質量為500-300=200克，占用的體積是溢位水的體積。 水的質量為350-300=50克，密度為每立方厘公尺1克，占用的體積為50立方厘公尺。 所以合金塊的密度是 200 克 50 立方厘公尺 = 每立方厘公尺 4 克，即 4000 公斤 m3

7.我看不到圖表。

42 設這種液體的密度為 p，容器的質量為 m，前兩組資料可以柱化：

15p+m=22

35p+m=38

該密度以克/立方厘公尺為單位獲得，即 800 千克 m3; 容器的質量為10克。 所以 m = 克。

9.（1）尺子、刻度。

2）用尺子測量一小段蠟燭（圓柱體）底面的直徑，然後得到半徑來計算底面積;用尺子測量高度以獲得 v=sh 體積。 蠟燭（圓柱體）的質量是用天平測量的。 將質量除以體積得到蠟燭（圓柱體）的密度。

1.負數和零。

2.原始 = （1-2） + （3-4） + （5-6） + ....2007-2008）(-1)x2008/2

3.原件 = 補充：11 天。

1） 負數 0

2）第一項和第二項為-1，第三項和第四項為-1，共1004項，結果為-1004

3）去掉括號後，為1 2-1 2+1 3-1 3......+1 99-1 99+1 99 可以在末尾消除到 1 1000

4） 將每個數字加 1 並減去 4 到 90 + 900 + 9000 + 90000-4 = 99990-4 = 99986

3）拆解，=1 2-1 2+1 3-1 3+··1 100 =1 100

4） +1 = 90+900+9000+90000+90000=99990

減去加的 4 個 1s = 99990-4 = 99986

機器 A 每小時生產 x 個零件 B y

x=2000

y=850A did=pcs。

B 確實 =8y=6800。

讓 A 做 x，B 做 y。

4x-4y=4200

發現：x=1840

y=790

機器的效率為2000小時。

B 效率為 850 小時。

總共生產了 11,000 件。

總共生產了 6800 件。

在第乙個問題中，從外向內計算，我們得到 a=-2，相反的數字是 2。

第二個問題是，你不說絕對值，你不能比較。

由於 a 在直線上 y=2 3x，因此得到代入方程。

m=2/3 * 6)=-4

所以 A 點的坐標是 （-6， -4）。

由於點 A 也在 y=k 上，那麼 k = -4

所以直線是 y=-4

解：-6*（2 3）=m 從問題的含義

也就是說，m=-4，因為 m=k，k=-4

所以 a 的坐標是 （-6，-4），解析公式是 y=-4

A 點在 y=2 3x 上，所以 x=-6，m=-4

m 是 y 軸上的值，k 是常量。

因此 y=-4

1.稜鏡有 14 個頂點，這意味著上下各有 7 個頂點，有 7 條側邊，每條邊長 5 厘公尺

2.該圓錐面的底周長為：

2*π*r*1/2=10π=2*π*r

r=5s=π*r^2=25π

14個頂點是七柱稜柱，每個稜柱長約5厘公尺。

1.解決方案：很容易知道有 7 個稜鏡，每邊長度為 （5） 厘公尺

2.根據基圓的周長=側扇的弧長，2 r = 10 r = 5

這個圓錐形表面的底面積是 （25） 平方厘公尺。

1.（舊判斷1）（2）（保險槓3）正確。

2. D3，右笑與封面轉80°

這是乙個直角三角形： 公里（三角形的直長邊） 公里（三角形的直邊和短邊） 公里是三角形的斜邊。

計算 ba 的謹慎長度：ba 平方 = （平方 + 平方。

BA 平方 = 平方 + 平方。

BA 平方 = BA 平方 =

ba = 公里。

當有兩個時，那是 7/27、6/27，當有三個時是 1/27。

沒有那麼多。

按“左、中、右”顯示的車輛數量只能如下：

結果是組合，而不是排列，因此不需要考慮三輛車的順序。

這似乎是高中的排列組合......總共8種情況...四是符合...

這是初中一年級的問題。 你嚇唬我。