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1. 國家正在分崩離析。
2.不要貪圖權力的感覺。
我用手機真的很難,你去百科全書,有你想要的。
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(1)飛機、坦克。
2)首先,科學技術的進步使戰爭變得更加複雜,例如第一次世界大戰中首次使用飛機,這使得制空權成為戰爭中的另乙個重要環節。其次,科學技術的進步進一步擴大了戰爭的範圍,例如二戰中日本的航空母艦襲擊了珍珠港,隨後在整個太平洋進行了戰鬥。 第三,科學技術的進步有利於加快戰爭程序,例如,美國投下原子彈,成功解決了日本的問題,日本仍然頑固抵抗。
第四,這將使戰爭的殘酷性更加嚴重。 例如,在第一次世界大戰的凡爾登戰役中,聯軍使用了新的**坦克,雙方都損失了一百萬人。
3)戰爭促進了科學技術的發展,有時兩者同時進行,戰爭對科學技術的影響非常巨大,但從長遠來看,卻是負面影響。
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你好。 1.坦克、飛機、遠端火炮等。
2.您好,在兩次戰爭中,出現了飛機、坦克、遠端火炮、航空母艦、原子彈等新型,殺傷力極大,給人類帶來了巨大的災難。
3.戰爭對科學技術的發展有負面影響。
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(1)坦克、飛機、毒氣。
2)第一次世界大戰中坦克出現時的科技進步直接影響了未來軍隊的作戰形態,在後來的軍隊作戰中,坦克和裝甲部隊成為陸戰之王,直接影響了戰爭的程序。
第二次世界大戰中雷達和無線電技術的發展使戰爭具有立體性,範圍更大。 資訊可以在部隊與單位之間、陸軍與空軍之間、空軍與海軍之間實時傳輸,空地一體化戰爭將會出現。
3)戰爭可以客觀地促進科學技術的進步;但是,戰爭將對科學技術的發展產生不利影響。
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當代史一般沒有定論,誰也說不出未來時期的歷史意義。 當然不是,中國越來越強大了,呵呵,不是! 這是社會發展的必然過程! 我不知道。
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第一次世界大戰的經典戰術,戰壕,鐵絲網,機槍,以及後來的迫擊炮發明,都能夠有效地擊中戰壕中的士兵。 英國人發明了一種可以輕鬆突破戰壕封鎖的坦克。
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1.雷達,原子彈2兩者的影響是相互的,科學技術促進戰爭的發展,戰爭促進科學技術的進步。 3.再看一遍。
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生於清朝。 道光和光緒那段。
問題 2:否。
問題 3. 讓我們從我自己的角度說。 如果人口基數大,那麼除了考試,人口基數小,可以採用培養專業人才的方法。
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中國的科舉考試制度 科舉考試制度從隋朝大業元年(605年)到清朝光緒三十一年(1905年)最後一次進士考試,歷經1300多年。 隋溫帝開始用子科考試來選拔人才。
積極方面:打破世襲制度,整頓官僚制度; 一大批人才得到提拔、發掘、培養,就業制度得到完善。
消極的一面:由於統治者改變了考試的內容和形式,科舉考試成為知識分子思想的枷鎖; 最後,科舉制度導致了官場的腐敗。
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(1)從封建制度到封建中央集權制度; 它奠定了中國古代偉大的統一王朝制度的基礎,對中國政治和社會產生了2000多年的深遠影響。
2)繁榮文化和教育,促進考試的公正性。
3)設立三個部門,削弱總理的權力;君主的權力得到了加強,而首相的權力卻被削弱了。
1、孫斌是孫武的後裔,不是他的孫子。
2、鬼谷子到底是人還是歷史傳說,在史學界仍存在爭議。 如果鬼谷子有,他自然也會教孫赳兵法(如果問孫子有孫子兵法的時候他從別人那裡學到了什麼,那麼現在有了教科書,你不需要上學找老師上學嗎? 與此同時,孫斌的同學龐娟也被教導了。 >>>More
當然,歷史上沒有對錯之分,歷史上還有對錯嗎?人類是不斷向著金錢發展的,也是在不斷前進的,原始社會、封建社會、資本主義社會、社會主義社會、共產主義社會,這是人類社會總體發展的規律,歷史上沒有對錯之分,對錯是歷史上的人物,歷史上的事件,比如說, 二戰初期,英美等國採取的綏靖政策是錯誤的,但不能說這段歷史是錯的,歷史在向前推進,沒有對錯之分。 >>>More