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1、卡爾森小姐與“我”的零點約會，讓“我”改變了學習態度，在學習上取得了進步。 2.“我”是乙個極其敏感、自尊和好勝的孩子。 3.第一名：

為自己沒有得到零分而感到羞恥。 第二名：史蒂文福德為了考試零分而努力學習，達到目標後，他理解了老師的辛苦，也為自己誤解了老師的關心而感到難過。

4.因為實力要像“A”一樣難得零分，所以必須以真正掌握知識為基礎。 史蒂文福德雖然因為憤怒而得了零分，但他的零分是靠自己認真學習和掌握知識而獲得的，卡爾森先生為自己的進步感到高興。 5. 卡爾森先生是一位與眾不同、有愛心、有責任心和藝術的老師。

1.“她嘲笑我......我覺得我在公共場合受到了羞辱。 這句話對“我”表示的是什麼樣的人？ （2分） 答：“我”是乙個極其敏感、自尊和好勝的孩子。

2.文中寫道：“我低下頭......暗罵自己不生氣“、”臉像紅棗子，感到羞愧和尷尬”。 這兩個“我”的恥辱是什麼原因？

你能從中讀到什麼？ （4分） 答案：第一名：

為自己沒有得到零分而感到羞恥。 第二名：史蒂文福德為了考試零分而努力學習，達到目標後，他理解了老師的辛苦，也為自己誤解了老師的關心而感到難過。

3.跟我們說說你從卡爾森來的時候學到了什麼。 答：卡爾森先生是一位獨特、有愛心、有責任心和藝術的老師。

4.在文中，“在我的腦海中......如何理解“同樣優秀”這句話？ （3 分） 答：

因為在實力測試中獲得零分和“A”一樣困難，所以必須基於對知識的真正掌握。 史蒂文福德雖然因為憤怒而得了零分，但他的零分是靠自己認真學習和掌握知識而獲得的，卡爾森先生為自己的進步感到高興。

1）就好像他們根本沒有認出我一樣。全家人表情輕鬆，談笑風生，沒人提起我的案子。

2）我嚴厲的父親不會容忍我撒謊，更不用說我早戀了，3）我覺得他比我更了解我自己。

4）父愛如山。

5）像朋友一樣交流。