我應該回老家讀書嗎？

這裡有兩個建議給你。

第乙個：我覺得回去不回去，不僅僅是你自己決定的事情，回去之前還要通過你的父母和老師，所以我建議你先和父母談談你現在的情況，不要隱瞞什麼，你還是要相信，你的家人一定會站在你這邊的， 長輩的意見有時值得傾聽。

然後，我想你可以和你的朋友或者老師溝通一下，你真正想回去的原因是什麼，你自己想通了嗎？ 都是因為想家嗎？ 生活中多交朋友，心情不好的時候學會說話，不要乙個人憋著，容易出問題。

如果你認為第一條行不通，你必須給你第二條建議。 不可能。

第二條建議：如果你能在家鄉上中學，那就回去上學吧。

很多中學生不習慣在家鄉其他地方學習，這種情況本來可以通過自我調節慢慢改善的，但鑑於你描述的情況，我覺得有點嚴重，每天花大量的時間和經驗，自然是不可能學會的。 唯一可能的結果是你的成績繼續下降，這可能會影響你的心理健康。

這就是為什麼我敦促你回去。

初中的時候，你正處於青春期心理發展非常不穩定的時期，情緒波動，甚至叛逆，家裡送你去習讀書，無非是希望你能有更好的學習環境，以後會有更好的發展，但如果你已經走進了巷子，出不去， 影響正常生活，或退居二線。我想，只要你精神健康，心情愉快，就能在學習和生活中有乙個更好的狀態。

好吧，我希望它對你有所幫助，我希望你早日好起來。

再補充一點：我曾經有乙個朋友，他的情況和你有點相似，他高中的時候不開心，很聰明，但他就是不想學習，他變得很沉默，然後他高考考得不好，然後當他復讀時， 家人把他送到了乙個小縣城，那裡的環境比較簡單，遇到的人也不一樣，這完全改變了他的性格，現在的他很自信。

我不知道你為什麼要回家？ 是想家嗎？ 還是現在的環境不好？ 或者可能有其他原因。

首先，你必須自己確定這些問題;

1.你的家鄉教育比習好嗎？

2.你的同學現在對你怎麼樣？

3.你的父母是怎麼想的？ 你最初是怎麼來到這裡的？

我想你已經弄清楚了這些問題，所以你應該知道住在哪裡？ 找一所學習環境和教育水平都好的好學校，周圍的同學都有很好的聯絡，家長也為自己送自己到這裡來，人往高處走，水往低處流，創造乙個適應的環境，不能因為現在的陌生，而想念熟悉的地方，環境不能為你改變， 你經常會因為生活和工作什麼的改變環境，所以請盡快學會適應環境，否則你只能被環境淘汰。

建議你找個朋友好好聊聊，如果你現在身邊沒有，可以通過手機或者網路聊天，說不定會幫到你。 調整自己，不要被自己嚇倒。

祝你好運，取得好成績。

你應該和你的父母商量一下，我還是覺得你回老家讀書是有必要的，也是必要的，我上大學了，在天津，雖然可能離家沒有你那麼遠，但也是為了在這裡吃飯和生活什麼的，我幾乎和你有同樣的感情， 有的沮喪，有的不開心。但你仍然必須積極地面對生活。 鑑於你目前的情況，我認為你應該和你的父母談談，談談，說出你心裡的想法，他們會同意的。

我也對你的經歷表示悲傷，祝你失去的朋友一路順風，祝他（她）早日康復，過上好日子！

你需要的是放鬆。 多談談你的感受，而不是你的朋友。 有別人的安慰是件好事。 不用擔心。

回到你的家鄉，你會生病的。

你可以回頭，不在乎別人的眼光。 經兩所學校同意，轉學學校應當向轉學所在地省級教育行政部門報告，確認轉學理由合法，可以辦理轉學手續; 跨省轉學生應當由轉學地的省級教育廳轉入轉學地的省級教育行政部門，確認轉學條件後完成轉學手續。 需要轉移戶籍的，由轉移地的省級教育行政部門將有關檔案副本送交學校所在地公安部門。

有下列情形之一的，學生不得轉學：

1.入學時間不足一學期者;

3.確定在入學時是指導或委託培訓的;

應退學;

1.其他人沒有正當理由。

2.學生轉學的，經兩所學校同意，轉學學校應當向轉學所在地省級教育行政部門報送，確認轉學事由合法，可以辦理轉學手續; 跨省轉學生由胡池轉學地省級教育行政部門轉學，轉學條件確認後完成轉學手續。 需要轉移戶籍的，由轉移地的省級教育行政部門將有關檔案副本送交學校所在地公安部門。

以上內容參考：百科 - 轉讓。

1.沒有足夠的時間教育孩子。

我們的印象是，老師是乙個勤奮的園丁，她把所有的時間和精力都花在了班上的學生身上。 這樣你就會減少對自己孩子的關注。 尤其是孩子小的時候，每天對其他孩子這麼熱情地看著你，難免會感到迷茫。

2.過於在意孩子的成績。

每個家長都會非常關心孩子的成績，但作為老師，壓力會更大。 旁邊的人會認為孩子的父母是老師，所以學習自然不會差，父母也一定是這樣想的，對孩子的成績會更加敏感。 但從長遠來看，孩子身上的壓力會越來越大，他會慢慢失去學習的興趣。

3.習慣性地從老師的角度教育孩子。

老師和家長教育孩子的方式完全不同，老師教育孩子偏向理性，而家長教育偏向情感。 當孩子需要你的情感關懷時，你要理性地教育他，這會讓孩子疏遠你，也就是代溝。

就像孩子因為考試成績不好而難過一樣，父母應該做的第一件事就是安慰孩子，而不是告訴孩子哪些知識要掌握好。 也有一些老師可以教育孩子，他可以自由切換，他到家就乾脆當個家長，和孩子相處輕鬆愉快。

我想說的重點之一實際上是轉換你的角色，不要把它帶到你家裡來搖晃它。 家是這個世界上最簡單、最溫馨的地方，一旦有了其他元素，它就不再純粹了。 孩子們需要的是你作為父母，而不是作為老師陪伴你。

最新政策是：

無需隔離。

只需要核酸檢測證明。

2021年1月28日最新公告如下：

2021年1月28日，春節出行開始，返鄉人員需持7天內新冠病毒核酸檢測有效陰性結果返鄉，回國後實施14天居家健康監測，期間不聚集不活動，每7天進行一次核酸檢測。

可主動到工作地點的疾控機構或醫療機構進行核酸檢測，回鄉後可持有效核酸檢測陰性證明7天內，盡快到居住地村（居）委會報到登記， 並驗證健康碼。

各地區可根據自身防疫需要，制定相應的應急措施，盡量確保外地居民在相關城市不回鄉過節。

具體常見問題如下：

為什麼要加強回國人員疫情防控管理？

入冬以來，農村零星病例和區域性聚集性疫情顯著增加，嚴重影響了當地生產生活的正常秩序。 農村防控能力薄弱，疫情防控難度大，尤其是春節出行期間，返鄉人數明顯增加，人流增加，將進一步加大疫情傳播風險。

要嚴格落實內防防控策略，要加強返鄉人員疫情防控管理。 核酸檢測是目前盡快發現新冠病毒感染者的有效手段，要求返鄉人員持有核酸檢測陰性證明，可以有效降低疫情進入農村的風險，確保大家健康安全度過春節。

工作方案所涵蓋的回返者有哪些？

工作方案中的回返者是指從其他地方返回農村地區的人。

主要包括：一是從外省歸來的人; 二是省內中高風險地區所在城市返鄉人員（中高風險地區內部人員原則上不調動）; 三是省內重點人群，如進口冷鏈食品從業人員、口岸直接接觸進口貨物、檢疫現場工作人員、運輸工人等。

回國前如何獲得核酸檢測陰性證明？

返鄉人員可在出發地或目的地地任意具有核酸檢測資質的醫療機構、疾控機構或第三方檢測機構進行檢測，並持7天內核酸檢測陰性證明或7天內含有核酸檢測陰性資訊的健康通行碼“綠碼”返回農村。

這取決於離你家鄉的距離，你正在就讀的學校，距離有多遠？ 如果你的家鄉不是疫情感染的地方，而且離你上學的地方很近，屬於市級，那麼應該沒有問題，如果你不在省裡，或者是疫情感染的地區，那麼你就會被隔離， 我的建議是不要回老家，畢竟疫情是疫情期間的特殊時期。

請問現在幾點了。

因為疫情防控資料和要求。

總是根據實際情況進行調整，因此建議您及時致電當地疫情防控**諮詢，祝您身體健康，幸福快樂。