如果你有好東西，你想和大家分享嗎，你願意這樣做嗎？

如果我有好東西，我願意和大家分享。 因為擁有好東西來享受自己是不快樂的。 最開心的就是和大家分享。

我先講乙個故事。 我去了某地區的乙個鄉鎮，那個鄉鎮有14000人，有錫礦、鉛礦、煤礦，每天從這個鄉鎮拉出的礦產量在40萬元左右。 這些礦山分別在浙江、四川和雲南開設"大老闆"他們每年給鄉鎮提供的稅收不到50萬元，但來來往往的礦車，每年為維護而損壞路面的損失不少於150萬元。

礦井開礦，環境被破壞，資源枯竭，礦井有毒，礦工沒有任何勞動保護，每個礦工只能在礦井裡工作三個月，不能再工作了，時間長了，有生命危險。 每個礦工從事此類勞動的工資每月不到300元。

如果你去礦山看看礦工，你的第一印象是他們和牲畜沒有太大區別。

很難理解那些不生活在這種環境中的人"精疲力竭總比餓死好"選擇的現實。

第二個故事：我去了乙個貧窮的縣城，那裡的原始森林從90年代開始就被砍伐了，砍伐樹木的時候沒有補償，因為主流人都說森林是國家的，砍伐森林自然不是當地人的事。 在沒有森林砍伐的情況下，當地人主要以狩獵為生，輔以簡單的農業，生活相對舒適。

樹木被砍伐後，當地人不得不從狩獵轉向耕種，他們努力建造梯田。

近年來，有人說有必要保護環境，防止水土流失，迫使當地人將農田還林。

無償砍伐森林; 辛辛苦耕種的梯田，會發乙份檔案，上面寫著每年給你300斤糧食，夠5-8年用。

當我在那裡時，我感到非常羞愧。 許多人在談論保護環境時表現出極大的善意和同情心，但在脆弱的同胞面前卻如此不道德！

首先，我認為分享是一種美德。 當我們擁有美好的事物時，分享可以讓我們感到快樂和滿足。 與他人分享我們所擁有的美好事物，不僅讓別人感受到我們的善良和慷慨，也讓我們與他人建立更深層次的情感紐帶。

分享可以使我們在精神上更加豐富和充實。

此外，分享也可以帶來更多的快樂和幸福。 有句話說，幸福是可以分享的，當我們與他人分享我們的美好事物時，我們也分享幸福。 這種幸福不僅因為擁有美好的事物，還因為與他人分享快樂和幸福的過程。

分享可以讓我們感受到一種無私和善良的美好情感。

而且，分享也是一種獎勵和反饋。 當我們從別人那裡得到好東西時，分享也是表達感激和回報的一種方式。 通過分享，我們可以向他人表達我們的感激之情，讓他們感受到我們的欣賞和尊重。

通過這種方式，我們與他人建立了互惠互利的關係。

但是，有時我們需要謹慎分享。 有些好東西可能是我們的私人或個人物品，這時我們可以選擇保留它們而不是公開分享它們。 保持私隱是維護私隱和個人空間的一種方式，也是保護自己的一種方式。

另外，有些好東西可能並不適合與所有人分享。 有時我們可能需要考慮他人的感受和需求，避免通過分享給他人造成不必要的壓力或困擾。 在分享之前，我們可以考慮一下是否適合分享，以及如何分享，以免造成不必要的誤會或麻煩。

同時，分享也應該適度。 有時我們可能有一種“善良”的心態，過度分享好東西會讓我們感到疲倦和不舒服。 在分享時，我們也要考慮自己的身心狀況，適量分享宗族情況，這樣才能利己利人。

總的來說，有一些好的東西應該被分享，因為分享是一種美德，可以帶來快樂和幸福，也是一種獎勵和反饋。 通過分享，我們與他人建立了互惠互利的關係，使我們的生活更豐富、更美好。 但是，我們也應該謹慎分享，保密，考慮他人的感受和需求，適度分享，讓分享更加美好和有意義。

總結。 親愛的<>

你好，<>

歡迎諮詢我，<>

我很榮幸能見到你。 <>

現在我看到了你發給我的問題，<>

不要著急，親愛的滴，等一下，<>

我會把詳細的答案發給你，<>

要有耐心，別擔心，<>

我們在這裡為您服務。 我衝向你，好吧<>

<>你看到有好東西，我就和你分享，這句話應該如何。

尊敬的，親愛的<>

你好，<>

歡迎諮詢我，<>

我很榮幸能見到你。 <>

現在我看到你發給我的老搜尋問題，談談漢武<>別擔心，親愛的滴，等一會兒，<>

我會把詳細的答案發給你，<>

要有耐心，別擔心，<>

我們在這裡為您服務。 我衝向你，好吧<>

<>非常高興地親吻和分享，以記住這種感覺。

微博就可以了。

微博（weibo）是微博的縮寫，也是一種部落格，它是一種廣播式的社交網路平台，通過注意力機制分享短小的實時資訊。

微博是乙個基於使用者關係共享、傳播和獲取資訊的平台。 使用者可以通過Web、WAP等各種客戶端組建和呼叫個人社群，更新140個單詞（含標點符號）的資訊，實現即時分享。 微博的注意力機制可以分為兩種型別：單向和雙向。

微博作為乙個分享和交流平台，更注重時效性和隨機性。 微博更能夠表達每時每刻的想法和最新動態，而部落格則更側重於整理他們在一段時間內的所見所聞和所感。 鏈年因微博而誕生，微**流派誕生。

2014年3月27日晚，中國微博領域的領軍人物新浪微博宣布更名為“微博”，並推出新標識，新浪的色彩逐漸褪色。 [1]

1. 活動內容：分享的好東西 2.活動目的： 1、引導小襪子體驗與他人分享的快樂。

2.培養孩子與人相處的能力。

3、引導孩子了解朋友之間分享美好事物的道理，學會分享經驗。

3、主要難點分析：重點——要懂得朋友之間分享美好事物的道理。

難度——分享現實生活中的美好事物。

四、活動方式：集體教學。

5、活動準備：知識準備——學習人際交往的基本知識和技巧。

材料準備——老師和朋友合影、孩子們自製剪紙窗花、摺紙作品。 家長在家給孩子講《小少爺和小客人》的故事

六、活動流程：

1.匯入。 問：你有朋友嗎？ 他/她是誰？

二.1老師展示了一張與朋友的合影，介紹了她的好朋友，並講述了她如何與朋友在一起的故事。

2.與年幼的孩子討論：什麼是朋友，你應該如何與朋友相處，並知道朋友希望一起分享美好的事物。

3.讓孩子們介紹自己自製的剪紙窗花和摺紙作品，讓孩子們可以互相交流。

5.請您的孩子分享與朋友分享的感受。

3. 結束。 請在以後的學習、遊戲、生活中多一些謙虛，和朋友相處，分享快樂。