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匿名使用者2024-02-11我在《越王勾踐家族史記》中讀到過乙個故事。 樊麗在苟健成功後離開他去經商，成為乙個非常成功的商人。 後來，范立的二兒子在別處觸犯了法律，要被處死。
範麗讓小兒子帶了一大堆隨身物品，向老朋友求助。 他的大兒子執意要救弟弟，覺得父親不放過他，因為他認為他做不到，強迫他去死。 范立勉強答應了大兒子。
當長子去那個國家時，他把一部分財產給了他父親的朋友，並用另一部分與其他貴族交朋友。 後來，范立的老朋友勸說君主赦天下，范立的二兒子死不了，但范立的長子卻認為既然是天下大赦，他的錢就白花，只好把給父親老朋友的財產還給他。 那位朋友還用言語勸說君主殺了範禮的次子，然後赦免天下。
範乒的二兒子死了。
後來，大兒子回來後，範力說自己早就預料到會有這樣的結果。 讓小兒子走吧，因為他出生後家裡很有錢，不會把錢看得很重，而大兒子會因為親眼目睹了父親生意的艱辛，很容易做壞事，所以太珍惜錢了。 我覺得範麗真是個聰明人。
他這輩子太成功了，能打仗，能治國能賺錢，知事如神。
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匿名使用者2024-02-10在閱讀了一本書、一篇文章、一段話或幾句名言後，你會寫下你的具體感受和靈感。
閱讀後感覺的格式（簡單來說）：
第一段總結了本書的主要內容，作者寫了什麼，他想表達什麼。
第二段 選乙個比較重要的觀點，或者你覺得重要的東西，用你自己的話表達出來，我覺得哪乙個更好，我有什麼樣的意見。
第三段是與現實生活有關，將書中的內容與生活中的內容相結合，表達了真實的感受，生活中的樣子，我的感受，以及我學到了什麼。
做以上3點，那麼這種看完之後的感覺就基本出來了。
當然，它不一定只有三段。
你可以在中間自己分，適當詳細是好的。
但結構層面必須鮮明，閱讀和意義必須結合起來，重點要放在“意義”上。
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匿名使用者2024-02-09教你讀後怎麼寫，讀後怎麼寫好感。
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匿名使用者2024-02-08慢慢寫，這種事情就看你了。
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匿名使用者2024-02-07看完大棗凳子盲人旁邊的空凳子怎麼寫讀？
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匿名使用者2024-02-06教你讀完後怎麼寫情懷，讀完後怎麼寫好殿堂。
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匿名使用者2024-02-05做好這四點，讓你看完以後能感受到房租型別的滿分。
1）簡要描述原文的相關內容。如書名和文章、作者、寫作年份、原書或原文內容摘要等。 寫這部分的目的是解釋感受的來源，並為接下來的討論鋪平道路。 >>>More
對誠信的思考
奢侈會破壞人們心靈的純潔，因為不幸的是，你得到的越多，你就越貪婪，確實你總是覺得自己無法滿足自己。 這是名人居里夫人說的。 >>>More
看完後可以簡要描述的東西很多，比如標題、作者、寫作年份、內容摘要等，可以簡要描述一下。 引用這一部分的目的是解釋印象的來源，並為接下來的討論鋪平道路。 但是，這部分一定要突出“簡化”二字，絕對不能用大段大段來描述原文的內容，而要簡略一下與印象直接相關的部分，省略與印象無關的事情。 >>>More
這首詩是用通俗易懂的語言寫成的，沒有像《周南淘瑤》那樣用桃花襯托新娘的美貌，更沒有直接描寫新娘的容貌。 如果說“兒子歸來”這句話也指出了新娘的主人公，讓人們在婚禮的車隊中找到了新娘，那麼另乙個主人公——新郎，在詩中就完全隱藏在幕後，他是否來迎接新娘就留給讀者去想象了。 細細品味詩中寫的詩，來回的問候車隊給畫面濃厚的時空感，雖然只有三章，卻回味悠長。