小學四年級讀完春聯後24節課。

春節期間，家家戶戶都張貼了紅色的春聯，為春節增添了不少歡樂與祥和。 我們瀏覽了各式各樣的春聯，像在百園裡漫遊。 一些春聯描繪了美麗的春光，如“又是青草之年，小心翼翼的枝條還是十里杏花”。

有的展現了祖國的欣欣向榮景象，如“春歸千山之地，陽光照耀中國各行各業”。 有的歌頌勞動人民幸福美好生活，如“勤勞的人有美好的春天，和睦的人幸福”。更多'它表達了人們對新年的美好祝願，如“春梅花開，竹報平安”。

背誦這些對聯，你會覺得生活充滿了幸福和希望。

春聯最講究的是戰鬥。 以《綠柳舒媚告別舊年，紅心開新年》為例，《綠柳》以《紅心》為例，《舒媚》以《開篇》，以《致辭》為“祝賀”，以“舊年”為“新年”。 上下環節不僅字數相等，而且在同乙個詞類中，仔細想想，可以學到一些使用番茄詞的技巧。

春聯讀起來語氣柔和而沮喪，和諧而美麗。 如果我們努力記住一些著名的聯想，我們就能感受到聲音和節奏的美，體會到中國祖先語言的無限奧秘。

人們常說“開書是有益的”，其實讀春聯也是一種很好的學習。

教材簡析：

《春聯》是蘇聯教育版小學漢語教材第七卷中一篇知識淵博的說明文，文中用簡明扼要的語言生動地講解了閱讀春聯的作用、型別、特點和好處。

1.這扇門歡迎來自世界各地的成千上萬的祝福; 家家接受乾坤萬通興奮不已。

賞識：財運是喜慶之詞，四海乾坤是借代，也是誇張的手法。 師傅用這本春聯國書，希望能迎來天下諸多的祝福，包括遠方的錢財。 門和家庭屬於代詞，代表主人。

2.人們上公升到長壽領域; 太世基春.

賞析：這也是一副傳統的春聯。 春天是一年中的第一年。

中國民間傳說，不管是哪一月出生，大多是用“一年後，多一年”來計算的，健康長壽幾乎是每個人的心願。 這副對聯就是這種祝福的表達。 “壽裕”指的是每個擁有最美好生活的人的和平與繁榮。

“春天露台”，春天可以俯瞰的地方。 它經常被用作和平與繁榮的象徵。 聯語不僅斬首春節，更包含祝福，簡潔而深刻。

我受益匪淺。 半夜讀這樣的書，就像品嚐了一場美味的人生盛宴，盡情享受。 要表達這種感覺，真的只是可以理解，而不是表達。

它就像一面鏡子，幫助我認識自己，了解自己，從而提公升自己，掌握自己，成為乙個善於管理自己生活的成功人士。 漫長的人生道路讓我看到了自己的出身之路，也更加意識到自己面對的是什麼樣的未來。

真誠地欣賞和讚美他人“是我讀完這本書後最深的感受。 這本書，讀一遍，你只能理解近似值，你必須讀幾遍，用心理解它的含義，所謂“知己知彼，百戰不敗”，這在戰場上是這樣，在生活中也是如此。 乙個相互理解，更了解自己的人，才能在生活中安逸無敵。

《人性的弱點》是卡內基思想和事業的精髓，全書通過生動的故事和通俗易懂的原理，從人性本質的角度，挖掘出隱藏在人體中的60個弱點，乙個人只認識自己，不斷改造自己才能成長，直至成功！ 卡內基的著作不是很深奧，寫的是平凡的小事，但卡內基的藝術靈魂卻蘊含在書中。 他對這些小事的反應是我從未想過的，它震撼了我的心，讓我覺得自己如此渺小。

世界不會因為失去卡內基而停止旋轉，而是因為他而變得更好。 卡內基先生以對人性的洞察，借鑑了普通人努力奮鬥取得成功的故事，通過他的演講和書籍，喚起了無數陷入迷茫的人們的鬥志，激勵了後代繼續取得輝煌的成功。

《人性的弱點》一書中的提示和建議具有很強的可操作性，可以用一句話來概括：認識到人性的弱點，我們做事的時候，事半功倍，順利成功。 再讀一遍《人性的弱點》，我才意識到：

這種弱點既可以是自己的，也可以是別人的。 了解他人的弱點，可以使我們每個人在日常交往中順利進步; 了解自己的弱點，可以使您發揮自己的優勢並突出自己的優勢，從而構建更好的生活。 在國有企業工作，我總是提醒自己，在和平時期要做好危險準備，不斷完善和充實自己。

在書中，作者談到了我們應該如何在生活和工作中學會真誠地欣賞他人。 戴爾·卡內基（Dale Carnegie）說：“世界上只有一種方法可以激勵某人做任何事情——給他想要的東西。

在你每天的人生旅途中，別忘了給世界留下一點讚美，這點友情的火花會燃燒友情的火焰。 “是的！

因為不知道四年級第一卷第24課是關於什麼的，所以我只能給大家提供這麼多。 對不起 1）簡要描述原文的相關內容。如書名和文章、作者、寫作年份、原書或原文內容摘要等。

寫這部分的目的是解釋感受的來源，並為接下來的討論鋪平道路。 在這一部分，要突出“簡化”二字，不能大段地描述我們讀過的書和課文的具體內容，而要簡要描述一下與我們的印象直接相關的部分，省略與我們的感情無關的事情。

2）明確基本點。選擇你感受最深的一點，用簡潔的句子說清楚。 這樣的句子可以稱為“意見句”。

這句話表達了文章的中心論點。 “意見句”在文字中的位置可以靈活，它可以在文字的開頭、結尾或文字的中間。 對於剛接觸寫作的學生，最好使用直截了當的方法，在文章開頭寫下你的想法。

3）圍繞基本點提出事實和理由。這部分是討論的本體部分，是對基本觀點（即中心論點）的闡述，通過陳述事實和推理來證明觀點的正確性，從而使論點更加突出和令人信服。 在這個過程中，要注意的是，所闡述的事實和論證必須緊緊圍繞基本觀點，服務於基本觀點。