奶奶一臉迷茫地用方言口述孫子，代際養育可能存在哪些問題？

世代相傳的養育方式會導致過度溺愛和保護孩子，使他們更加任性和自私。 同時，也會影響孩子接受新知識的速度，限制孩子思維的發展。 有的老人比較陳舊，心胸狹隘，不願意接受新知識，比較固執。

跨代育兒，也讓孩子感受到更多的愛、更多的關注、更多的家的溫暖。 代際養育有優有弊，要善取長處，避短處。 <>

同時，每個家庭的老年人都不同，不能一概而論，還需要根據具體情況進行分析。 比如奶奶用方言口述孩子，不得不說這種互動也很暖心，孩子可能印象更深刻，不是說我同意這種教育。 世代育兒也是一種無奈的選擇，因為父母很忙，只能由祖母來支配。

孩子看到奶奶來了，頭疼不已，只說：“你怎麼又對我發號施令？ ”<

孩子的奶奶盡量用她認為比較標準的普通話，這還是讓人一頭霧水。 比如“沉淪”的奶奶直接用方言普通話說“陳麥”，估計當時孩子的心裡很傷心。 但是，在這種情況下，孩子還是很有耐心地與祖母溝通的。

在各種文章中，不斷指出代際養育的弊端，但實際上，代際養育往往沒有人們想象的那麼糟糕，家裡很多孩子都是由爺爺奶奶或爺爺奶奶撫養長大的。 代際養育其實是一種非常普遍的現象，代際養育是無法避免的。 跨代育兒更多的是對養育和教育孩子的一種不同的思考方式，更重要的是如何避免家庭中代際養育的弊端，通過溝通讓老年人願意接受新的養育方式。

奶奶用方言口述孫子，孫子一臉懵逼，代際教育出了很大的問題。 因為奶奶那一代人不重視普通話教育。 我不知道普通話對我現在的生活有多重要。

例如，在溝通方式、思想觀念和與世界打交道的方式上存在很大差異。

那麼父母和孩子的關係可能會越來越差，老一輩的思想教育可能會更加老套。

奶奶用方言口述孫子，但孫子聽到方言也一頭霧水，這也引起了網上不少網友的關注。不過，也有網友認為，這種方言也加深了孩子與家鄉的家庭關係。<>

據相關**報道，浙江有一位奶奶在給孩子口述時用方言，孩子也很迷茫，所以a**在網路上也很火，有網友也在**下留言，有網友認為，對於這位奶奶，也應該用一些普通話來教孩子， 這一點也很重要，其實今天老人帶孩子的這種現象在國內也很常見。<>

但對於一些老年人來說，使用方言也是很常見的，但也有網友認為，如果長時間在孩子面前使用方言，可能會導致這些孩子在學習普通話或其他語言時出現某種功能障礙，其實這完全是錯誤的想法，畢竟， 孩子對語言的認知能力也是很充分的，這個時候，就有必要在孩子面前進行這種幾種語言的傳播，孩子有可能在一定程度上提高。<>

對於孩子來說，同時，他們也要從方言或普通話、英語開始教學，這樣既能強化孩子，又能讓孩子在知識和能力的各個方面學習方言，與家鄉有一定的親近感，更容易與祖父母溝通， 所以家長們看到這樣的**，就不用太擔心了。

這可能會讓孩子相對較快地學習方言，但也可能使他們學習普通話不標準。

孩子的普通話不標準，孩子的普通話和方言會混雜，孩子的語言能力不是特別好，孩子上學時特別容易自卑。

多語言環境不僅不會影響孩子的語言發展，反而在一定程度上幫助他們一起學習。

我認為外人很難理解溫州、浙江、上海話和廣東話。

我們單位南方人很多，其中浙江溫州人比較多，我覺得其他地方的方言只要慢慢聽就能聽懂，但是溫州的方言聽起來比較費力，有時候讓我覺得很瘋狂。 溫州人說話很快，方言很重，很蹩腳，即使我仔細聽，也很難聽出他們在說什麼。 但是溫州人能聽懂東北人的話，有時候覺得和他們交流是一種虧，因為他們能聽懂我們的講話，而我們卻聽不懂他們的講話，這有點不公平嗎？

上海人總是喜歡說真主是上海人，上海人認為自己的方言很好，但外人聽起來很難聽。 要想融入乙個城市，首先要能聽懂他們說的方言，很多年輕的上海人也會說普通話，但是年長的上海人會說方言，而且口音很重，外人根本聽不懂。 我去上海打工，給上海人租了一套房子，房東是老奶奶，老奶奶會說方言，奶奶不會說普通話，每次隔壁鄰居幫忙翻譯，奶奶愛養花，我喜歡奶奶養的花。

當地的發音是最難改變的，很多人已經離開家鄉很多年了，但是他們的母語發音還在，雖然他們也會說普通話，但他們的普通話聽起來沒有那麼標準，所以外地人在與他們交流時仍然需要一些耐心。 我覺得粵語很難聽懂，我喜歡聽粵語歌曲，我以為如果能聽懂粵語歌曲，我應該能聽懂粵語，但是當我來到廣東工作時，我發現我的想法是錯誤的，粵語和粵語歌曲是有區別的，粵語很難理解。 幸運的是，我的同事都是工薪階層，所以他們都說普通話，這並沒有影響我和他們的溝通，如果他們都說廣東話，可能會影響我們的溝通。

雲南、廣東、貴州的方言，外人很難聽懂，就算在那裡生活了很久，也很難聽懂各個地方的方言。

肯定是焦左，反正我看不懂，他們那裡的文字和我們的不太一樣。

我覺得廣西方言挺難懂的，不知道對方在說什麼，溝通也很困難。

老人不要用不標準的普通話誘導孩子，家長可以在這個時候糾正，家長可以多說普通話，給孩子乙個良好的學習環境。

大量年輕人工作繁忙，無暇照顧孩子，只好請家裡的老人幫忙輔導孩子，但很多老人根本不會說普通話，而且經常在用方言與孩子交流時， 父母總是擔心他們的孩子也會說方言。其實，當孩子第一次接觸語言時，只要接觸普通話，方言就不會影響他們的普通話學習。

奶奶用方言聽著孩子說話，孩子一臉懵逼。

一段奶奶在社交平台上用方言口述孩子的片段，引發了不少網友的熱議，**奶奶一直說著家鄉的方言，孫子很不解，聽不懂奶奶在給自己口述什麼，但孫子並不覺得很生氣， 並且一直耐心地聽著奶奶在說什麼。

家長及時糾正。

和老年人住在一起，難免會遇到說方言的情況，這個時候基本很難讓老人改變這種說話方式，而且他們已經習慣了，突然說普通話就不容易接受了。 當老人用方言和孩子說話時，父母可以選擇在他們旁邊糾正，讓孩子意識到他們應該說普通話，同時，父母也應該向孩子解釋什麼是方言，什麼是普通話，兩者之間有明顯的區別。

創造乙個讓您的孩子說普通話的環境。

在與孩子交流的過程中，家長一定要用普通話與他們交流，讓孩子經常處於普通話的環境中，他們會意識到自己也應該說普通話，這樣才能營造良好的學習氛圍。 家長可以讓孩子多聽一些普通話故事，或者廣播，這樣他們就可以繼續學習，漸漸地他們就會意識到普通話的重要性。

我們盡量不讓普通話說不規範，爺爺奶奶教孩子寫作業，平時日常口語是沒問題的，但最好用普通話寫作業。

那一定是不讓爺爺奶奶交出來，可以讓孩子去幼兒園讀書，也可以讓家長負責孩子的作業。

最好不要讓孩子在老人家裡學習，作為父母或老師，糾正孩子的發音。

這肯定會影響孩子說普通話的能力，畢竟這是孩子學習說話的時候，如果奶奶總是用方言對孩子說話，孩子可能也會學一樣。 不要小看周圍的環境，對於孩子的影響，這些問題都是實實在在的。

如果你不會說普通話，肯定會影響你孩子未來的社互動動和人際交往。

我們國家現在正在大力推廣說普通話，不是為了方便人與人之間的交流，如果你說你的方言，我說我的方言，那麼就沒有辦法進行正常的社會交流。 這在社會上也是比較重要的事情，它一直強調說普通話。

如果你一直讓你的孩子從你的祖母那裡學習方言，我相信你的孩子在那個時候可能無法和她的父母說話。 父親可能仍然能理解孩子在說什麼，而母親可能處於迷茫狀態，這對孩子的未來來說並不是一件好事。

從長遠來看，最好讓孩子和父母一起學習說普通話，這對孩子的未來非常有益，也更有利於孩子的成長。 很多媽媽寧願放棄工作自己撫養孩子，也就是要從長遠的角度考慮這件事。

方言只適合在當地說，而且大部分人不懂，如果孩子以後去上學和工作，他們會用普通話，然後他們就不會說普通話，只會說方言，然後問題就會變得很嚴重，而且這個問題也一定引起孩子家長足夠的重視， 不要低估語言的藝術。

在**中，可以看到奶奶用她不標準的普通話給孩子傳播知識，但她處於一種迷茫的狀態，如果這樣下去，孩子的語言也可能受到祖母的影響。 在這種情況下，提前糾正它很重要。 久而久之，孩子也可能說不標準的普通話，家長後悔就來不及了。

不，因為孩子在學校已經很久了，學校的學生和老師都說普通話。 所以兒童普通話沒有問題。

是的，孩子最好的辦法就是模仿，孩子的語言系統還沒有發育，她會盡力模仿大人的說話方式和語調，所以還是試著和孩子說普通話比較好。

如果老人經常說方言，確實會影響孩子說普通話的能力，孩子可能會學到很多方言。

父母不在家，奶奶用方言發號施令，孫子一頭霧水，很多網友都怕看完這個方言傳承就消失了**。 可能是方言在日常生活中很常見，每個人都在自己的家鄉說方言。 但現在很多孩子出生在城市，甚至跟著父母去大城市上學。

再窮也都是在當地的縣城，所以很難有機會接觸到原來的方言文化，這也導致了現在的孩子不會說方言的事實。 <>

也許小縣城的孩子還能聽懂方言，但大城市的孩子天生就說普通話。 如今，很多年輕父母在交流時也會說普通話，尤其是在孩子面前，所以孩子自然只會說普通話。 這個時候，如果孩子回到家鄉，他們可能聽不懂家裡老人的講話。

如果老人來城裡照顧孩子，他們和孩子之間可能會有溝通障礙。 <>

雖然大家都在說中文，但方言確實讓孩子很難聽懂，所以很多孩子在長輩說方言的時候，聽不懂對方在說什麼。 就像這張**中所示的那個，奶奶正在用方言為孩子練習聽寫，孩子聽完後不知道奶奶在說什麼。 大家都非常擔心我們國家的方言文化會不會消散，但是他們覺得這種可能性比較小，除非是某種方言，本來就沒有太多人使用。

一般情況下，每個城市都有地方方言的特點，這種方言基本上是當地人說的。 雖然他們離開家鄉時忘記了自己的方言，但在家鄉生活了一段時間後，他們自然會開始說方言。 不過，方言確實需要大家的保護，雖然不是每個家長都不需要教孩子說方言，但家長在交流時可以適當地使用方言，這樣至少可以達到羊文化的輸出和傳播。