2024年國考面試熱點話題 傾聽孩子的心聲

嘎哈哈哈

在日常生活中，孩子和父母之間很少有這樣的交流機會。 在人們的習慣性思維中，“聽話”二字往往是父母對孩子的要求。 這在一定程度上是因為父母在家庭中往往佔據主動，是孩子學習或模仿的物件。

另一方面，出於父母本能的保護或控制欲，“讓孩子聽話”往往是父母對孩子的愛和保護的表現。 正因為如此，孩子們經常聽到這樣的話：“要好，要聽話，這是為了你好。 然而，在父母不斷要求孩子聽話的過程中，往往容易忽略孩子其實有“讓父母聽話”的需要。

“讓父母聽話”本質上就是“聽我的話”，就是在與父母打交道時，傾聽孩子最真實的感受。 而黑板上的資訊，間接開啟了這個通道——讓孩子暢所欲言，讓家長靜靜地聽。 雖然孩子的心裡聽起來有點“抱怨”，但這是孩子對父母最純粹的情感表達。

比如，父母眼中可能會有一些“小情緒”，比如小小的調皮、小小的抱怨、小小的遺憾、難過，其實都是因為孩子渴望得到父母更多的關注和理解。

其實，父母被孩子“吐槽”並不是什麼大不了的事情，通過這些“吐槽”，可以提醒家長學會感同身受。 事實上，孩子們也希望在表達自己後得到反饋。 家長不妨多與孩子溝通，多與孩子溝通，也有助於建立良好的親子關係。

此外，學校在這裡也發揮著重要作用。 家庭教育與學校教育要相輔相成，相輔相成。 就像這次家長會一樣，學校為學生和家長搭建了一座特殊的溝通橋梁，打破了過去親子交流攤位的尷尬，收穫了許多意想不到的成果。

因此，學校不妨多利用自身優勢，為學生創造更多對家長坦誠相待的機會，讓孩子學會合理地表達自己的想法和感受，讓家長及時掌握孩子的想法和動向。 學校也可以調整教育節奏，從而更好地促進家長與學校的合作，共同為孩子的健康成長保駕護航。