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對開學的反思。 時光荏苒,馬上就要開學了,心裡總有一種說不出的感覺。是期待嗎? 是抑鬱嗎? 依然如此。 實際上,它們都有。 不管是什麼,你不必面對它嗎?
期望。 對於每個學期的新開始,我們都會滿懷希望地開始,但過程和結果會是什麼? 你可以從你的流程中看到它。 所以從現在開始,我想告誡自己:不要等到新的開始結束,才期待下乙個新的開始。
沮喪。 我害怕成績不好,父母的壓迫,老師的哀嘆。 這已經是我們孩子最正常的擔憂了。
開學後,我們一整天都玩不開,學校對我們來說就像乙個看不見的監獄。 但是當你有長假的時候,你會很想去上學,這是兩方面的作用。
好吧。。
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這難嗎? 如果實在是難,你建議下次開學的時候,讓老師不要讓學生寫這個,把心情說出來,這時候就說出來了,言語就夠了。
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我是路過的王瑞祥雲,嗯(
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今天,又是秋季學期的開始。 開學對我來說非常忙碌。 昨晚,我加班寫計畫,準備上課。
今天,我要看班上同學的假期作業,要搬教室,還要安排上課日程。 我知道它會很忙,但我還是忍不住,因為這是要走的路。
早上,我去看了一會兒學生的作業。 有的孩子很認真,假期作業做得很好; 有的空手而歸; 有的只是敷衍等等,都整理好了。 呵呵,度過了乙個愉快的假期。
我只是想看一會兒,**來了,我得拿到課表,這個時間很長很久,直到下午放學才完成一部分。
早上,當我搬東西時,我兒子在樓下叫我。 哦,沒關係,我自己去註冊了。 過了一會兒,兒子把發票和剩下的錢交給我,然後跑了。 我想我會幫助班級。
中午,我睡不著。 這可能是學前綜合症,很多老師都有同感。 兒子去了姨媽家,快兩點鐘回來的時候,他敲了敲門。
他一進屋,就喊道:......"下午三點,我得去學校幫旅部。 "哦,這是積極的。
兩點鐘,男孩逃跑了。 當我上學時,他已經在操場上玩耍了。 前一刻我跑到辦公室,下一刻我就跑下樓。
最後,陳先生安排他們搬東西。 當我回到家時,我看到我身上布滿了灰塵留下的汙漬。 我早上告訴他,他今天要打掃衛生,讓他不要穿白衣服。
他不相信,所以他只好穿上白色的運動服。 現在沒事了,我得把它脫下來洗了。 只是他自己洗,他爸爸在一旁做技術指導。
哎! 這個臭小子! 有苦澀,對吧?
讓他做作業,他讓老師接受他說的一切。 我說過:"沒關係,我提供。 "遞給他一疊稿紙,看看他還有什麼要說的。
我太睏了,所以我把它寫在這裡。 晚上,我必須打字,老師們修改了好的東西。 嘿嘿,上學那天,我真的無話可說。
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寫下你的學期計畫、你的目標是什麼、如何實現它們、如何做得更好等很容易。
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時光荏苒,六年過去了,轉眼間,就變成了乙個緊張的倒計時,“5、4、3.......”“快到了,快到了,入學考試馬上就要到了,同學們緊張到了極限,他們努力到了極限,為了更好的生活,大家都在努力奮鬥。 所以在這最後一刻,我給自己制定了十個計畫,來約束自己,鞭打自己。
1;多讀書,多代言。
2;多讀課外書籍,寫讀書筆記。
3;認真完成作業,寫得工整。
4;做好班組長的職責,督促班組成員背書我。
5;為考試仔細複習。
6;幫助家人做他們能做的事。
7;幫助老師和同學。
8;看看一些評論材料。
9;每天做一些練習題或試卷。
10;每天早起早睡,堅持讀書。
願十意幫助我,我會把這個。
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