在幸福之前學習痛苦的構成是當務之急

明天是五一假期，我想玩得很開心。

回到家後，我立即把所有的玩具都拿出來玩。 媽媽走過來對我說：“你先做作業吧。 難道你不知道痛苦是在幸福之後出現的嗎？ ”

我覺得我媽媽說得有道理，所以我把玩具收起來了。 我坐在椅子上，開啟書，開始寫作業。 突然，我聽到姐姐在門外開啟電視。

這似乎是我最喜歡看的海綿寶寶。 我聽著電視的開場曲，看著堆在桌子上的沒完成的作業，對自己說：不行，我必須完成作業才能出去看電視。

我心軟了，走過去，輕輕地關上了門，回到了座位上。 我又拿起筆，門外的聲音柔和了許多，我又把注意力集中在課本上。

哥哥，出來玩得開心！ “當我沉浸在知識的殿堂中時，窗外站著乙個隔壁鄰居的小男孩。 他稚嫩的聲音讓我心癢難耐。

我看著窗外的男孩，轉頭看了看時鐘，想起了媽媽的話，“先苦，後幸福。 於是我開啟窗戶，“我要做作業，明天和你一起玩。 ”

窗外的聲音停止了，時間流逝。 不知過了多久，當我再次抬頭時，太陽已經落山了，我已經在課桌上完成了作業。 我對媽媽說：“我太高興了，我已經能玩三天了。 ”

通過這個五一假期，我學到了“先受苦，後快樂”的道理。

跳大繩、這是什麼、

你好，希望我的能幫到你！

這個，我自己理解並寫出來，我希望能笑！

學習伴隨著苦澀和喜悅，首先，當然是苦澀的，因為你要在固定的教室裡坐20年才能離開老師去上班，但這並不意味著你不必學習，正如那句老話所說，“活著就是為了學習而無時無刻不在學習”， 想想幾十年的生活，學習不能中斷，你說累不累，苦不苦？而且每個階段的學習內容都不一樣，小學、初中、高中、大學，每個階段的內容和難度都不一樣，甚至環環相扣，你拉下乙個環節，卻是受苦的你，可能影響到你的後半生，你敢放鬆嗎？ 難道你沒看到那些孩子的書包現在越來越重了嗎？

所以，學習真的很難。

不過，馬喆教導我們，事情要一分為二才能看，雖然學難，但也好玩。 從我們年輕時開始接受外在事物的那一刻起，就意味著我們開始學習，在認識某些人或事物之前，我們的大腦就已經活躍了。 試想一下，如果我們不學習，那麼我們甚至可能不如動物，即使是小動物也要懂得如何理解外部環境，適應環境，對於我們來說，學習就是適應外部環境，然後為自己尋求生存和發展。

雖然學習只是兩個字，但它能為我們交換太多的東西，比如聰明的大腦、健康的頭腦、乙份好工作、乙個幸福的生活、乙個生活的樂趣等等。

所以，對我來說，學習是苦樂參半的，苦樂參半，但快樂比痛苦更重要。 天會降臨在人間，人生在世上，要想成就一番事業，別學那可以; 如果你不想成就大事業，哪怕你單純的想活下去，也需要學會打基礎，所以，各位，痛苦和幸福都在自己的掌握之中，如果你能想到這種痛苦是為了自己好，那何樂而不說說人生的幸福呢？

每個人都有自己的喜怒哀樂，我當然也是。

對於過去的我來說，做題很難，但出去玩很有趣。 有一次，下午放學後，我想出去玩，媽媽只好讓我做完題再出去玩，我印象太深刻了，我怎麼可能有心做題，“是啊”，我有了乙個想法，我用“胡說八道法”快速完成題目， 在得到媽媽的認可後，我開心地出去玩了。我玩了大約兩個小時，累了就拖著疲憊的身體回家。

我一進門，媽媽就氣憤地朝我走來，臉色陰沉，怒道：“你想幹什麼？ 我做錯了一切，趕緊認真改吧！

我不在乎，我想：我已經筋疲力盡了。 於是我敷衍地看了一眼，就去吃飯了。

吃完飯後，見媽媽好像忘了這件事，沒有改變問題就安靜地睡著了，心裡暗自慶幸自己終於逃出來了。 第二天早上，第一節課是數學課，老師發了一張紙，我看了看，上面有兩道題，昨天答錯了，但我還是做錯了，我急得撓了撓耳朵和臉頰，心想：

現在不好了，考試肯定做不到！ 果不其然，卷下來了，只拿到了80多分，我很後悔，很傷心，看來學習真的是努力的點！ 如果不是我的嬉戲，我也不會落得“今天結束”的下場，我暗暗下定決心，以後要好好學習，爭取每次考試都考滿分！

從那以後，我不僅兢兢業業地完成老師和媽媽的作業，還經常主動找題做，成績一飛沖天，同學們紛紛向我請教好的“秘方”，我為此感到非常自豪。 雖然玩的時間少了，但我的心裡充滿了甜蜜。

我現在終於明白了，有時候幸福其實是苦的，試想一下，如果我們現在天天出去，什麼都不學，以後就很難在社會上站穩腳跟了。 有時候苦難對自己也是一種快樂，我們現在學習很努力，浪費了很多時間去玩，但在未來，我們會成功，我們會更深刻地體驗到苦難的快樂。 只有努力工作，吃苦耐勞，才能獲得知識和無盡的樂趣。

作文是我最頭疼的，我不會中文。

對不起，我沒有！ 但我寫過關於這個的文章，政治書籍。

上面也有。 學習是苦樂參半的，苦樂參半，但你最終必須得到比你付出的更多。 當然，你也要努力工作，你的努力會得到回報。 用自己的想法寫，用真情實感寫，你寫的就是最好的！

你在那所學校上幾個班？

現在我們是學生，需要學習，學習裡有痛苦也有快樂，所以這篇文章的主題是圍繞著“苦學”和“快樂學習”展開的。

我們必須做事，如果我們不做事，我們會為我們每天吃的食物感到遺憾，為父母為我們付出的辛苦而感到遺憾。 苦學就是苦苦學習，我們只有努力才能提高，俗話說“學海不完，梅花香味從苦寒”，好成績就是付出努力。 所以，我們要有苦澀和甜蜜的精神，只有學好之後，才能有享受的資本，既然要學習，為什麼不天天快樂地學習呢？

苦學就是苦，樂研才是樂觀的學習，我堅信我們應該這樣學習，這樣才能有苦澀和甜蜜的精神！