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根據絕對定義,時間復發是存在的。 但是,在我們現有科學技術的支援下,我們可以解釋結果,但事實並非如此。
例如,我們都知道,與訊號混合的光以每小時約30w公里的速度散射在太空中。 根據“愛”的理論,我們可以乘坐可以以與光速相同的速度行駛的儀器。 與光平行。
所以,在一定時間之後,我們看到的是乙個相對的、時間靜止的畫面,但我們真的停止了時間嗎? 不,時間還在流逝,只是我們周圍的畫面已經停止了。 我們仍在向前推進。
如果我們超過光。 我們看到的是過去的畫面,我們只是在遠處看過去,我們無法真正回到過去。
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據我所知,時間不能倒流,這是從愛因斯坦的相對論和我自己的理解中得出的。
首先,我們來了解一下愛因斯坦前輩的相對論,它有乙個基本前提,那就是光速是最快的速度,它的速度相對於任何物體的速度是不變的,就是光速,也就是光速,也就是正常條件下的光速。
由此,可以完全駁斥一樓的說法。
但不可否認的是,一樓的陳述也是一般的延時理論,但他們的前提不正確,所以可以否認延時理論的存在。
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根據愛因斯坦的相對論和我的想法:
地球上發生的事情是以向外傳播的光的形式出現的。
當你的速度接近光時,你周圍的光比你慢。
當你的速度等於光時,你周圍的一切都靜止不動,因為你與光同行。
當你超過光速時,時間就會倒流,因為你已經在追逐之前的光。
但人類的交通工具還不能達到光速。
即使有一天超過光速,倒帶一分鐘也可能需要100年。
這是我的理解。
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如果真的能時光倒流,我還是希望回到童年生活,尤其是上小學的時候,我覺得那個時候的孩子是最無憂無慮的,可能沒有那麼大的壓力,也不會有那麼多的思緒,生活簡直簡單快樂。
從放學後到天黑前的這段時間,如果是紅薯芋頭成熟季節,幾個好同學會窯紅薯芋頭。 不過,大家更喜歡窯紅薯,看誰的紅薯熟了,開始分工合作。 回家拿一把鋤頭,把柴火拿到地上,先鋤土塊,廚房慢慢變成磚窯形狀一塊一塊,既是耐心又是技巧的考驗。
徹底後,每一層內部都收縮了一點,就像金字塔一樣,但裡面是空的,並且有乙個大約筷子長度和寬度的門口。 完成後,將竹枝、樹葉、稻草等塞進去,抽出火柴點燃,然後放進柴火,廚房特意看守,不時新增柴火,直到土塊燒得通紅。
在燒窯的這段時間裡,小朋友把紅薯挖出來,在溪邊洗淨,放在窯邊,廚房把紅薯乙個個扔進去,用鋤頭把土推下來,大約20分鐘後,拿著鋤頭去淤泥, 香噴噴的紅薯出現在我們面前。乙個急著的夥伴立刻拿起乙個,熱得右手轉左手,依次扔了出去,但還是時不時咬一口。
煮飯,洗菜,燒水。 父母下班回家就開始炒菜,吃完飯水就熱騰騰的,乙個個洗完澡後,兄弟倆最喜歡聽爸媽講故事了。 有時爸爸會教我們背誦唐詩和宋歌。 許多詩人在寫文章時仍然記得並引用。
另一方面,現在的小學生作業太多,根本沒有童年的樂趣。 放學回家就開始做作業,很少有機會和同學們一起玩,爸媽也不閒,我得督促指導。 朋友青青經常向小廚師抱怨,他的孩子在班上算是好學生,放學回家就開始做作業,有時直到晚上8點才完成作業。
而這段時間,青青要在身邊,孩子做完飯後才能做飯。 因為孩子是無意識的,如果他走開去做別的事情,孩子就會停止寫字,玩玩具。 它會拖得更久。
青青不明白為什麼她每年都喊著要減輕負擔,可是孩子們的作業卻越來越多,書包也越來越重。
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就一般可能性而言,它應該不是,但既然存在這種說法,答案不一定是絕對的,可能只是我們沒有看到它。
有個成語叫“失魂”,意思是六神無主,很不自信,迷失自我! 有沒有靈魂,科學上沒有很好的解釋。 在學習了哲學之後,我覺得靈魂可能與意識有關。 >>>More
我可以肯定地告訴你,有龍。 早些年我一直對龍很感興趣,有意無意瀏覽過很多關於龍的文章,有**和文字,都是龍存在的證據,不可否認的是,這些證據可以是假的,但只能成立乙個真, 小時候,我聽祖母也說過,我看到龍在空中擺動尾巴。我的理解是,它存在於另乙個空間,它可以隨意進出我們的空間,所以很少有人看到它。
在地球形成的早期,沒有生命賴以生存的水和氧氣,當時紫外線直接照射到地球,空氣中充滿了劇毒物質,所以沒有生物的可能。 隨著時間的流逝,地球上形成了原始海洋(至於海洋是如何形成的,沒有絕對的確定性),原始海洋孕育了單細胞生物或細菌,這是所有生物的祖先。 然後經過數億年的繁衍和進化,形成了這樣乙個充滿活力的地球。 >>>More