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來訪者表現出的同理心頻率如下:依賴(依戀)、愛的情感和雙面的情感。 同理心的另一種現象是愛情中的情感問題。
老師,我喜歡你,你也愛我嗎? “我想和你建立私人關係”等等都是親近愛情的例子。 如果諮詢物件是同性,可能會產生類似於朋友、親子或兄弟姐妹關係的情緒。
如前所述,這並不意味著必須解釋這種情緒,也不必將它們從中解脫出來。 充分利用這種陽性轉移有時可以觸及問題的核心。 所以,還有乙個問題,就是這種愛的情感的程度:
如果這種情緒能促進來訪者的心理成長,那就沒有特別的問題了; 如果轉移程度太強,轉移量太大,可能會成為問題。 移情的第三種現象是兩種感覺同時轉移,比如愛與恨,想親近又想迴避,相信但不相信。
如果來訪者能夠更恰當地處理來訪者的同理心(即不產生對抗性同理心,讓來訪者意識到同理心),來訪者就能從不安全感和內疚感中解脫出來,更加信任諮詢師,從而通過同理心,體驗到一種新的人際交往學習和認同。
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女人有這4種表現,男人要注意,他們可能已經感同身受了。
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女人有這3種表現,意味著她們已經“感同身受,不談戀愛”,男人也有必要去理解。
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同理心一詞是精神分析理論中精神分析中使用的術語。 來訪者共情是指來訪者在精神分析過程中以催眠和自由聯想為主體而對分析者產生的強烈情感。 在這個過程中,客戶將他過去對他生命中某些重要人物的過多情緒投射到分析師身上。
機制
同理心形成的基礎是未能在幼兒時期與父母或其他關鍵人物妥善處理人際關係。 這種轉移分為陽性轉移和陰性轉移。
積極的轉移,比如渴望表白愛,希望從**人那裡得到愛情情感。 消極轉移,如厭惡、仇恨、敵意和指責人的慾望。 前者也稱為陽性轉移,後者也稱為陰性轉移。
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容易感同身受,就是這種人情緒很不穩定,遇到別人就應該情緒化,感情也不穩定。
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1.對於同理心的處理,諮詢師應該找出同理心背後的意義。 我們必須與客戶合作**,客戶生活中的點,以及他關心的場景。 讓他知道,輔導員只有他生命中關心的點或他生活中喜歡的點,但他不是她的愛人。
然後,諮詢師對來訪者的同理心發表意見。 首先,我是一名諮詢師,在道德關係中,我找不到與來訪者的任何關係,如果你認為我們可以繼續做諮詢,我們可以繼續做。 如果你不這麼認為,那我們就不要繼續了,我可以把你介紹給另乙個輔導員。
2. 我們一般不會在諮詢中提供建議。 如果來訪者必須提出建議,我們可以被邀請到專家那裡,建議是可以的,但我們必須協商。 我很好奇你是否讓我給你建議,那麼我對你來諮詢有什麼影響。
如果可以的話,我們不會提供建議。
4.人與問題的關係是多種多樣的。
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