-
記得給我乙個滿意的答案。
1.寫人。
角色的性格特徵非常多樣化。 在寫人物的時候,要注意他們在年齡、性別、職業、身份、經歷等方面的差異,寫出“這乙個”人物的特徵和個性。 作家不應該簡單地列出幾條評論,而應該把它們放在特定的環境、事件和場景中,寫出他們的“表演”,以他們的語言、行動和心理為特徵。
2.寫東西。
寫文章最常見的錯誤是寫乙個執行帳戶。 為避免此類錯誤,您在寫作時應關注關鍵點,並以積極的評價對待材料。 記事要選有印象和感受的東西,當你印象深刻的時候,可以寫得具體而深刻,哪怕是一件普通的小事,也能寫得深刻動人。
3.寫場景。
寫乙個場景就像繪畫一樣,要把握所描繪物件的形狀、大小、動態、靜態、色彩、光彩,以及構成場景的各種事物之間的相互關係和聯絡,突出場景的主要形象。
4.形狀。
在描述動植物時,我們不僅要注意它們的外表和特徵,還要注意它們的生長、發育和變化。 謝動物要把愛恨情仇的表達結合起來,使物件的抒情性融為一體; 在寫植物時,我們應該借用抒情,充分挖掘它們的象徵意義。 對物體的描述應掌握其特徵、形狀和用途,並給出準確的介紹和解釋。
5. 解釋。
說明文是一種常用的散文體裁,是以說明性方式表達事物的概念、結構、形狀、性質、分類、功能等的文章。 要寫一篇好的說明文,你必須注意以下幾點:
首先,我們必須抓住事物的特徵。
2.說明事情應該井井有條]。
3. 說明性文字的語言應準確無誤。
第四,解釋要多樣化。
-
仔細觀察,多看課外書籍,積累詞彙,加上老師在課堂上教的寫作方法,規則幾乎是一樣的。
-
1.堆積物應厚。
寫作強調生活,把日常生活中的瑣碎感受寫下來,整理出來。
二是考題要透徹。
有必要了解提議者的要求和意圖。
3.想法應該是新的。
從正面開啟想法,找到最佳切入點。 從相反的地方尋找最佳路徑,逆向思考,找到差異。
四是中心要明確。
1 必須有乙個中心。
2.必須清楚地了解中心。
3 中心是獨一無二的,貫穿全文。
4個中心真的很可靠。
-
首先,你必須積累自己的材料並組織自己的語言。 這需要你更多地了解生活、社會事件和事實的動態。 除了這些原因之外,還需要學習老師的方法,聽取他人的意見和經驗。
1.寫人。
角色的性格特徵非常多樣化。 在寫人物時,要注意他們在年齡、性別、職業、身份、經歷等方面的差異,寫出“這乙個”人物的特徵和性格。 作家不應該簡單地列出幾條評論,而應該把它們放在特定的環境、事件和場景中,寫出他們的“表現”,以他們的語言、行動和心理為特徵。 >>>More
當然,首先是單詞的積累,我不想像隨便敷衍了你一樣,說說而已,太長可能聽不進去,多背課文,教科書很重要,不懂課本上的單詞,檢查意思,多練習自己說, 口語簡單易作文,最重要的是短語的積累,反正每個課文的短語都是自由記憶的,平時你注意收集一些有趣的英語短語就好了。