修復古籍是怎樣的體驗？

就看你是否能體會到書香，能不能感受到歷史流淌的感覺，我有個朋友是做古籍修復的，她曾經在國家博物館工作，她告訴我們，一開始她沒什麼感覺，後來一點一點沉入歷史， 而在那種環境下很長一段時間，她都會讓自己襯托出一種平靜的感覺。

根據不同的教育方法和學術體系，有不同型別的研究生。

研究生可分為：“統一研究生”和“非全日制研究生”。

招收研究生。

2012年，學制改革將全日制研究生分為學術[碩士]和專業[專業碩士]; 要參加碩士學位考試，學生一般需要選修外語、政治、綜合科目（視專業而定）和專業課程。

非全日制研究生。

非全日制研究生只有學位，沒有學歷（一般參加5月的同等學歷考試和10月的聯合入學考試）。 在職研究生全稱為在職攻讀博士學位、碩士學位的學生：指為提高在職人員專業水平，經學位委員會批准，通過全國博士、碩士學位聯試錄取的學生。

受訓學生只有學位，沒有學歷。

2015年，國家教委將10月份在職人員碩士學位聯合考試納入當年全國高考，也就是說，現在有新型的在職研究生統一招生，畢業生可以獲得雙證（學歷和學位）。

古籍修復是什麼樣的職業？ 這個職業的前景如何？

本專業培養具有紮實文化基礎知識，精通文獻修復和古籍保護的技術和方法，能從事古籍分類、文獻保護、古籍數位化的高階應用型專業人才。

在古代，古籍修復技術的吉祥傳承，基本上是師傅一徒弟。 就在幾年前，該國還沒有學校培訓該領域的人員。

作為乙個專業，它是乙個典型的跨學科專業，需要科學和人文科學。

知識與技術的結合，要詳細一點，要想進一步深入研究，就必須通過歷史、工藝材料等方面的理論儲備，然後進行大量的實踐和實踐。

古籍修復師在學校的專業能力如何，可能決定了該行業就業的難易程度。 如果你申請的是專業不好的學校，你可能需要為研究生院做準備，尋找更好的專業。

古籍的修復聽起來高尚而受人尊敬，但要把它當成一種愛，擁有它所需要的感情和物質基礎，也是必不可少的。

古籍修復要求非常嚴格，不能隨意丟失或損壞，否則會造成頁碼和文字丟失，直接影響古籍的版面價值和使用價值。

這個行業確實很小，但需求量卻不小，很多人也提到過，山神這種手藝，就是要積累，所謂“積累”，不是亂來，而是盡可能多地了解相關知識體系，盡可能多地修復，所以有一天你有各種紙要弄清楚， 各種損傷都算出來了，有了基本的古籍整理識字能力，實驗室裡的各種儀器和實驗都學了粗略，那麼相信沒有人能阻擋你開始走在成功的道路上。

這是一項非常枯燥的垂直脊柱職業，需要細心的專注，有一定的責任感和一定的責任感，需要一定的技術。

這是乙個技術性很強的職業，主要是為了修復一些古籍。 職業前景不是很好，是乙個不受歡迎的職業。

相對來說，梁驥是乙個有責任心、專業技術性的工作; 這個職業的前景還是很好的，因為從事這個行業的人相對較少。

首先需要建立修復檔案，翻頁後，需要對書禪鬥彎的每一頁進行編號，古賀悶書的源頭修復有兩種方法，一種是全部人工修復，另一種是用紙漿孔修復裝置進行修復， 選擇紙張，然後輸入正式的手動修復鏈結。

一定要先拍**，然後找到破損的隱山地基狀況和修復好的銼刀，然後準備紙張顏色，準備好漿糊後去掉書葉，調節pH值再修復，然後用水壓榨，然後剪掉多餘的爐子放入壓平機中， 然後用錘子敲擊並綑綁它。

需要拍照存檔，要按照一般流程進行修復，比較嚴格，在這方面會有技術要求。

古籍修復專業培養具有紮實文化基礎知識，精通文獻修復和古籍保護的技術和方法，能從事古籍整理清理、段缺文獻保護、古籍數位化等工作的高階應用型專業人才。 專門從事古籍修復的院校如下：1.北京首都聯職學院。

國家圖書館工作人員與國家圖書館合作，親自授課，具有豐富的實踐經驗和重大維護成果，如四庫全書、敦煌遺囑、永樂儀式等。 培養一批技術人才。2. 金陵科技大學是中國第一所開設古籍修復本科專業的大學。

3、上海市職工管理職業學院文物鑑定與修復專業，主修“古籍裝訂修復技術”，現為上海市級市級精品課程。 4、天津藝術職業學院文物鑑定與修復專業。 與天津市古籍保護中心簽訂合作協議，共同培養古籍修復專業人才。

5. 南京莫愁中等職業學校是第一所開設古籍修復專業的職業學校。 6、2015年，神山大學資訊管理學院正式招收並聯合培養了“古籍修復與保護”和“圖書館管理與服務”方向的研究生。

古籍修復的原則包括：最小干預原則、重建原則、可逆性原則和歷史資訊最大保留原則

1. 最小干預原則

在古籍修復中，摒棄了傳統的整卷整頁裝裱方法，具體分析了文獻各部分破損的現狀，對不同情況進行了不同的處理。 儘量減少對館藏中修復材料的新增，避免過度修復造成的保護性破壞，盡量保留古籍文獻的各類研究資訊。

2.以舊為老的原則

在修復時，應盡可能保持古籍文獻的原貌，並保留文獻的裝訂風格。 這裡所說的“老如舊”，並不是要恢復檔案沒有損壞其原貌，“如”古代的“舊”。 在古代不可能恢復“舊”，而是在修復前盡可能保持檔案的原始外觀，即在修復工作中，只保留檔案的破損部分，其他部分的現有狀態絕不會以任何形式改變。

3.可逆性原理

也就是說，補救措施是可逆和可重複的。 如果將來找到更科學、更合適的保護修復技術，可以隨時更換修復材料，恢復修復前的原始狀態。 同時，可逆性原則對於我們糾正工作中的錯誤，盡量不損壞古籍是非常必要的。

4.最大程度儲存歷史資料的原則

即修復時使用的修復材料（紙張、線、顏料、油墨等）必須與原始文獻的材料有一定的色差，以免與藏品本身固有的歷史資訊混淆。

古籍文獻修復的所有原則都是最大限度地保證原有的風格，即使後期更換修復材料，也不會造成損壞。

1.“有利保護”原則。

古籍的價值決定了修復工作必須由專業的修復師進行，修復過程中的每乙個環節都必須滿足古籍保護的要求，然後在保護的基礎上進行修復。

二是“以舊為舊”的原則。

在古籍的修復中，原有的裝訂形式是不能改變的。 修復時使用的紙張要與原作基本一致，自然目的是在修復完成後盡可能保留原件，這是“以舊為舊”的原則，也是古籍修復中最重要的原則！

三是“救助先，**補救”的原則。

根據損壞程度，科學合理安排古籍文獻的修復順序，優先修復那些嚴重損壞和瀕危的古籍。 以搶救為出發點，將損壞較輕、價值較低的古籍放在最後進行修復。

第四，“最小干預”原則。

要盡可能控制古籍的修復目標，對古籍史料資訊進行最小的干預和干預。 如果古書的損壞很小，那麼就有必要酌情進行小修甚至不修。 當修改非常困難時，要嚴格遵循“最小干預”的原則，逐步進行修復過程，以免因粗心大意造成無法彌補的損壞。

五是“修復是可逆的”原則。

簡單來說，就是原件是什麼，根據需要可以恢復到原件狀態，即可以拆卸更換之前修復時使用的材料，而不會對古籍造成損壞。