小學如何做課堂筆記，小學生如何做好課堂筆記

一般來說，根據老師在黑板上的黑板本做筆記。

專心致志，認真聽老師講課，批出重點，做好筆記。

以結構化和有條理的方式背誦是件好事，如果跟不上，先記下來，課後再背。

小學生如何做課堂筆記？ 小學生要整齊有序地做課堂筆記。

1、寫下教師的教學大綱，包括講課內容的重點、難點、知識結構和相互關係，力求準確。 一般來說，每個老師都會在課堂上提到一些關鍵和困難點。 對於這些內容，就是要背誦，一般來說，這種事情就是要準確地寫下來，畢竟一堂課的內容很多，不會有太多的時間去理解。

當老師不後悔課件，不寫下必要的內容時，他下課後就很忙。 不太重要的內容通常來自教科書或參考書，課堂上可以記錄關鍵詞。 如果是紙質筆記，可以參考課件留適當的空白，課後補充必要的內容。

2.寫下老師講課中的啟發性觀點和典型例子。 老師反覆強調重要問題，容易犯錯誤。 一些寫下來的方法是將紙上的不同部分分開，但我認為有時部分的大小很難控制，最好直接從上到下、從左到右寫。

當然，帶上一些草稿紙是個好主意，如有必要，您可以在上面進行計算以保持筆記整潔。 即使你不計算，如果你想隨便畫畫，你也可以使用它。 除了紙，還建議帶上一些其他顏色的筆，不同的顏色對應不同的部分，例如，我會用藍色的筆寫下一些重要的概念，並用紅色畫線作為關鍵的推導和結論。

我很羨慕以前有的同學能用五顏六色的筆寫出非常工整清晰的筆記，可惜我沒有那個天賦，只能用最簡單的方法。

3. 寫下你的個人學習經歷。 在聽講座的過程中，我對解決某個問題有了啟發性的想法，並產生了思想的火花。 課後可以補充之前沒有寫下來的內容，另一方面也可以複習一下自己在課堂上學到的內容，檢查筆記中是否有需要改正的錯誤或遺漏。

當然，一些比較好學的同學也會做二次筆記，也就是從課堂筆記中篩選出更多的核心內容，記錄下來。 只是這部分我還沒有練習過，所以不能輕易斷言。 解決問題的不同想法和方法，尤其是解決問題的最簡單和最簡單的方法。

還要簡要記住你還沒有理解的問題，以便你在課後弄清楚。

4.記住正文的標題，盡量壓縮正文，記住重要的單詞。