關於大雁的作文，關於大雁的作文 800字 大雁飛

編者按：《大雁飛翔》聚焦於“大雁”與“飛翔”的關係，表達了作者對大雁九天的欽佩和情懷。 讓我們來看看這只“飛鵝”。

寒風襲來，水波不激盪，凹陷處被層層疊疊的潘帕斯和樹葉覆蓋，偶爾傳來一聲可怕的哀嚎，還傳來震動的聲音，那是大雁飛翔，它的羽毛被壓制住了。

大雁常被用作思鄉之情的意象，大雁隨季節而動，就像流浪者飄浮，世界飄浮。 可是他們所看到的，他們只知道南遷北，沒有後援，卻從未感受過大雁的氣息從長虹起飛。

大雁在飛，它的羽毛被壓制了。 大雁起飛時，羽毛生機勃勃，震動了整個蘆葦池，大雁們駐紮在乙個地方，只露出數量眾多，飛了九天，卻看到了它的氣勢。 大雁，生來就要在天空中展翅高飛，站在大雁的土地上，翅膀成了累贅，短短的腳不足以展現自己的風采，他不應該在田野和水邊，昊天才才是它們的歸宿。

鵝是上帝眷顧的孩子。

鵝非常聰明，它們有明確的等級制度，嚴格的制度，它們有自己的社會，有文明，在我看來，這幾乎是人類。

而在浮世五千年的叛亂之中，確實有這樣的人，而且數量多得數不勝數，他們曾經在田野和水潭中徘徊，他們被凡間浸透過，他們的翅膀上沾滿了泥土和汙垢，但這並不妨礙他們在九重天中再次洗滌和飛翔。 大雁畢竟是屬於天空的。

望著天空中的大雁陣，點綴著斜陽，在朦朧的暮色中，彷彿漸漸變成了沉澱了五千年的名冊。 孫帥， 管忠， 韓新， 諸葛亮， 朱元璋 ......我似乎看到他們再次彎曲自己的心靈和思想，忍受批評，在稻田的凹陷中徘徊。 但大雁淒厲的吼聲足以劃破蒼穹，如果聽起來不響，那也只是大片。

但當我再次讀到這個名字時，我停頓了一下。 蘇軾，歲月的東坡還是老樣子，可是他飛翔時寒風冷雨造成的傷害，又有多少人能體會呢？ 大雁飛，從芥末中公升起，在天空中飛翔，卻有帶刺的冷箭，纏繞著嫉妒，誹謗他。

他們看不慣好，受不了大雁飛得太高，用惡毒的手段架起弓弩，瞄準，將九重天最高的大雁射落。 他們蹂躪他，撕裂他，使他的驕傲和榮耀不再輝煌，這樣他們就可以撕下桂冠，使自己成為第一隻鵝。

但大雁終究是屬於天空的。 大雁在飛，實心在堅硬。 前面飛翔的頭雁光彩奪目，卻也是第一經得起風雨的，可這對大雁來說又算什麼呢？

濕地裡的野鴨仰望大雁，毫不猶豫地鑿牆、掛書。 他不怕寒，硯台結實，還走在深山深谷，誰說他永遠不會變身？ 大雁屬於藍天，任何彈雨都無法阻擋它前進。

洪彥是閔天的兒子，雖然他暫時可能只是乙隻笨拙的醜小鴨。

大雁和兒童。

每當冬天來臨時，北方的大雁就會成群結隊地向南飛。 在漫長的旅途中，會不時出現許多大雁掉隊，成為孤獨的大雁。 有一天，一群大雁經過長途跋涉，飛過乙個湖，降落在一片沼澤地上。

本來他們想在蘆葦叢裡休息，卻被附近的村民圍了起來。 大雁們嚇得四處亂竄，其中乙隻不幸受傷，正在大快朵頤，漸漸變得難以支撐，只好從大雁群中掉下來，停靠在一間簡陋的茅草屋旁邊。 這時，乙個善良的小男孩從小屋裡走了出來，當他看到可憐的鵝時，他輕輕地把它抱進了小屋。

茅草屋裡，小男孩小心翼翼地包紮著大雁的傷口，冒著嚴寒跑到湖邊抓魚給大雁吃。 就這樣，大雁在小男孩的悉心照料下，逐漸恢復了健康。 於是，大雁告別了小男孩，揮舞著有力的翅膀，再次踏上了南飛的旅程，繼續追逐著它的隊伍......

轉眼間，一年過去了，大雁們又準備南飛了。 當他們再次經過小草屋時，大雁不由自主地飛了下來。 茅草屋前，大雁們驚呆了：

小男孩病倒在地上。 他閉著眼睛，只穿了一件薄外套，桌子上放著一本書。 原來，這個可憐的小男孩在讀書的時候摔倒在地上，抵擋不住風的寒冷和飢餓。

突然，被男孩救出的那只大雁做出了乙個驚人的動作：它從身上拔下了羽毛。 其他鵝明白了這是什麼意思，它們拔了拔羽毛......

第二天早上，大雁們又準備出發了。 就在這時，小男孩漸漸醒了過來。 他驚訝地發現自己穿著一件溫暖蓬鬆的外套，桌子上放著幾個雞蛋。

於是，他站起身來，走出門，抬頭看了看天空，那裡有一群大雁整齊地向南飛去。 小男孩點了點頭，好像聽不懂似的，回到自己的房間繼續看書。

有了這些雞蛋和這件溫暖蓬鬆的外套，小男孩度過了他最艱難的時刻，他勤奮學習，終於考上了大學。

幾年後，完成學業後，他選擇回到家鄉，從事動物保護工作。 他教導村民要愛護資源、保護環境、不捕獵動物等，並帶領這裡的村民發展生產，使家鄉逐漸富裕起來，環境越來越美好，成為鳥兒的天堂。

如今，每當冬天來臨，南飛的大雁飛過這個小草屋時，它們都會繞著這個草屋轉幾圈，好像在和男孩打招呼。 這時，小男孩會從屋裡出來，向大雁揮手，看著大雁遠離......