花木蘭詩應該縮寫戰爭，為什麼花木蘭詩省略了戰爭

作者毫不猶豫地描繪了他想要關注的內容。 這首詩想要強調的，是對花木蘭孝敬父母、勇於擔負重任的性格的讚美，所以她撇開殘酷的戰爭，不遺餘力地體現出自己美麗心靈的內容。 此外，這種複雜的安排似乎也暗示著作者對美好生活的嚮往，以及他對戰爭的冷漠和疏遠。

乙個少女在戰場上奮戰十年，立下了偉大的功績——“十二回合戰略，賞十萬強者”，她的勇敢和力量可知。 但作者和廣大讀者都不喜歡沒有女性特質的女超人，所以戰場上的戰鬥作者幾招，以“花木蘭是個女孩”為概念的核心，於是他重點把花木蘭寫成乙個女孩給父母，寫她的閨房， 嫻熟的妝容，寫出她優雅而容光煥發的舉止。人們從來不稀見“顧嫂”這樣的身影，中國也不乏“崔瑩瑩”這樣的標準美女，但既有嬌滴滴的女兒，也有男人的女強人，在中國文學史上，只有花木蘭這樣的獨一無二！

這樣簡單的安排，起到了突出人物特點、展現作者傾向的作用。

用簡明扼要的語言描述軍營裡的艱苦生活;

以互文的方式總結戰鬥的激烈和悲劇。

因為這首詩只突出了花木蘭的孝順，而不是戰鬥的英雄主義。

因為這首詩只突出了花木蘭的孝順，沒有突出戰爭的英雄主義，所以省略了戰爭。

它說明了勞動人民對美好生活的嚮往和對殘酷戰爭的厭惡。

你首先看看這首詩想說什麼。 這首詩並不是要表達戰爭的悲慘和壯麗。 他想寫花木蘭的性格，這在戰爭中是無法表達的。

然後你寫的戰爭越多，離題就越遠。 至於所謂對和平的希望和對戰爭的厭惡，我覺得我有過度解讀的嫌疑，但我不會錯。 畢竟，仁者看到仁者，智者看到智者。

花木蘭的詩每一段都有乙個情節，第一段是關於花木蘭為了父親參軍的決定; 第二段是關於花木蘭準備行李上路的場景; 第三段寫的是十年的戰爭生活，雖然只有寥寥幾個字，卻十分震撼; 第四段講述了天子歸來後賞賞有功之人的場景; 在第五段中，花木蘭回到家後受到熱烈歡迎和恢復，引起了伴侶的驚人反應; 最後一段是為了表達不放眉吐氣的女人的驕傲。

花木蘭詩 花木蘭詩。

南北朝：匿名。

嘰嘰喳喳，花木蘭是家常織品。 我沒有聽到機器的聲音，但我聽到了那個女人的嘆息聲。 （但我聽到了：。

只是）問女人她的想法，問女人她記得什麼。女人什麼都不想，女人也不記得。 昨晚看到軍驛，可汗下令大批士兵，軍書十二卷，卷軸上有師傅的名字。

爺爺沒有長子，花木蘭沒有大哥，他願意為城裡當鞍馬，從今往後要為爺爺而戰。 （魏文通：僅）。

東市場買馬，西市場買馬鞘，南市場買韁繩，北市場買長鞭。 當我離開奶奶走的時候，黃昏時分呆在黃河邊，聽不到奶奶叫女孩的聲音，卻聽到了黃河水花飛濺的聲音。 他一離開黃河，就到了黃昏的蒙特內哥羅頭，沒有聽到祖母呼喚女孩的聲音，卻聽到了燕山胡齊的唧唧喳喳。

千里迢迢到飛機，關山就像飛翔一樣。 朔琪攤開金錶，寒光照在鐵衣上。 將軍百戰百戰，強者十年歸來。

當我回去見天子時，天子坐在明大殿裡。 十二回合，獎勵數百名強者。 可汗問他想要什麼，木蘭不需要尚書郎，他願意馳騁千里，送兒子回老家。

奶奶聽說姑娘要來，就出去幫郭香; 姐姐聽說姐姐來了，就梳理了一下自己的紅妝; 弟弟聽說妹妹要來，就磨刀去放豬羊。 開啟我東亭的門，坐在西亭的床上，脫下我的戰袍，穿上我的舊衣服。 當窗戶多雲時，鏡子是黃色的。

出門去看火伴，火伴忙得不可開交：我跟我12年了，卻不知道花木蘭是個女孩子。

公兔的腳在飄動，母兔的眼睛模糊不清; 雙胞胎兔子在地上行走，安能分辨出我是男的還是女的？

花木蘭假扮**，代父親參軍，在戰場上打了幾年仗，立下了不少功勳，卻沒人發現她是女人。 在唐朝，他被追授孝烈將軍的稱號，並立了一座神殿來紀念。 關於它產生的時代有不同的看法，但從歷史和地理條件可以判斷，事件和詩歌可能產生了后魏，詩歌是在民間產生的，在長期流傳的過程中，有後世文人打磨的痕跡， 但基本上還是保留了民歌容易記憶和背誦的特點。

勾選《花木蘭詩集》，《月夫詩集》收錄在《橫吹抒情，梁鼓號橫吹歌》中。 據《月夫詩集》編者宋茂謙介紹，這首詩最早記載在南朝陳志江（梁武帝當時是音樂官）的《古今樂譜》中。 在唐代廣為傳誦，唐代的魏元福曾計畫創作《木蘭頌》，這可以證明。

因此，大多數學者認為《花木蘭詩集》產生於北朝晚期。

寫《花木蘭》後，她決定代表父親參軍。 寫花木蘭準備遠征，上戰場。 總結花木蘭的十年征服生活。 寫信給花木蘭，從法庭辭職。 寫花木蘭回到家鄉與親人團聚的故事。

十二回合，獎勵數百名強者。

千里迢迢到飛機，關山就像飛翔一樣。