這篇石蠶節選表達了什麼樣的思想和感受？

它講述了這個故事：石蠶巧妙地編織出乙個小鞘來躲避敵人的攻擊，石蠶雖然虛弱，但可以本能地利用活塞原理，盡情游動，並有自己的生存之道，我們任何乙個生命都有自然的存在理由。 石蠶聰明、自信、可愛，自然界中的每乙個物種都有與自然和諧相處和生活的理由。

這部作品是一部昆蟲生物學著作，總結了昆蟲的種類、特徵、習性和婚姻習性，記錄了昆蟲的真實生活，表達了昆蟲為生存而掙扎時的靈性，也記錄了法布林痴迷於昆蟲研究的動機、人生抱負、知識背景、生活條件等。

這段《石蠶》的摘錄表達了作者對動物的熱愛，也是對養蠶人的辛勤付出的一種敬意，他應該喜歡這些小動物，因為這些小動物為我們提供了漂亮的衣服。

首先，寫蟬歌，驗證蟬喜歡**，唱歌而不是對同伴大喊大叫; 其次，通過實驗發現，蠶不具備聽覺的特徵。 這段文字讓我感受到了作者對昆蟲的熱愛和讚美。

從個人經歷和反思中得出的對人類社會的洞察，無形中引導讀者在昆蟲的“倫理”和“社會生活”中重新認識人類思想、道德和知識的規範。

石蠶體現了作者認真研究、嚴謹細緻、鍥而不捨的科學精神。

終於有一天，乙隻灰色的飛蛾從金被子裡鑽了出來，它飛了又飛，它很開心。 當母親告訴我蠶蛾產卵後不久就死了，看到飛蛾我感到非常難過，但我為它們的高貴品質感到自豪。 他們吃桑葉，但他們吐出五顏六色的絲綢，可以為人類製作絲綢被子。

是的！ 真是“春蠶到死絲的盡頭，讓別人來抵禦風寒”。

從蠶對人類的無私奉獻中，我學到了一種啟示：我們人類應該保護自然界中的每乙個生物，動物是大自然留給我們的珍貴禮物，它們會給人類帶來無限的利益。 作為一名小學生，我們應該呼籲：

讓我們從自己做起，從現在開始保護自然界中的動物！ 讓我們一起生活在同乙個星球上。

您認為作者為什麼能夠如此詳細地介紹石蠶，是什麼啟發了您？

朋友們，大家好，很高興能夠為您服務！ 1.作者之所以能夠如此詳細地介紹石蠶，與他平時的細緻觀察是分不開的。

2.啟示：簡單的小事蘊含著大知識，只要你仔細觀察，就會發現生活中到處都有知識。

在作者的筆下，石蠶彷彿化身為乙個優秀的潛艇船長，“一會兒上，一會兒下，一會兒神奇地留在水裡**”。 他們還可以通過方向舵的擺動隨意控制航行方向。

生動地描述了石蠶的生理習性，向我們展示了乙隻活生生的石蠶。 因此，這本書被魯迅譽為“昆蟲生活的典範”。