作者為什麼要給竹人乙個變身和名字？

作者想寫出竹人蛻變命名的原因：在那個物質匱乏、文化生活貧乏的時代，《孫悟空》。

“金鉤王”是孩子們只能親身體驗的全能英雄形象。 孩子們喜愛的“孫悟空”和“金鉤王”的形象，是竹人愛護和珍惜的表達。 有的同學很聰明，想提高自己的技能，把橡皮擦雕刻的頭粘在竹人身上，做成一套紙甲。

一有機會，他就自豪地招呼大家前來觀看。 幾個回合後，膠合的腦袋和鎧甲被自己手中的大刀打掉了，對方大喊勝利。 “獨創性”和“高超技藝”寫下了孩子們製作竹子的意圖的深度。

因為竹人有“老而粗的脖子”和“渾身長疙瘩的肉”，所以看起來非常強壯，而他們的“叉腿長臂”更像是乙個正義而威嚴的強者。 “孫悟空”手裡拿著金箍棍，“金鉤王”竇爾敦虎頭雙鉤“？手裡拿著一把劍刀和一柄蛇矛 裝備** 名字 虎頭雙鉤 八蛇矛 孫悟空 金鉤王 作者為什麼要寫竹人的變身和名字？

在那個物質匱乏、文化生活貧乏的時代，“孫悟空”和“金鉤王”是孩子們只能接觸到的無所不能的英雄形象。 將竹人變成孩子們最愛的“孫悟空”和“金鉤王”的形象，表達了竹人的愛和珍惜。 一些學生想出了乙個聰明才智，將橡皮擦雕刻的頭貼在竹人身上，製作了一套紙甲。

一有機會，他就自豪地招呼大家前來觀看。 幾個回合後，膠合的腦袋和鎧甲被自己手中的大刀打掉了，對方大喊勝利。 《匠心》和《技巧》寫的是孩子們製作竹子人的意圖的深度，而《弄巧成拙》則寫著竹人玩耍的意想不到的樂趣。

本文出自《中文六年級》第一卷第九課《竹人》事工版。 變身和取名，是因為竹人“脖子又老又粗”和“長滿疙瘩肉”，看起來很強壯，再加上“叉腿長臂”更像是乙個正直威嚴的壯漢。 也展現了它的生動和愛。