進入初中的新感覺，剛進入初中的感覺

有一種成就感，但也有一種緊張感和興奮感——接受新的挑戰。

新校園有一種新鮮感，我覺得自己長大了，不再是孩子了。

感覺很新鮮，很害怕，也很興奮，但開學的時候很難熬過去，因為大家剛才還不熟悉，而且慢慢好起來了。

沒什麼感覺。 只是乙個新環境。 接受比以前更多的東西。 另外，你周圍有陌生人。

這是新的和令人興奮的。 一開始可能會不舒服，但會慢慢好轉。

剛上初中的感覺

當我們進入中學時，我們意識到中學並不是我們想象的那樣。 也許我們小學時還是大哥哥大姐的時候，就成了懵懂無知的小弟弟妹妹，突如其來的變化讓我們無法適應。

嚴格的校規，嚴肅的老師，陌生的同學......它會讓你不知所措，不知道如何出發和前進。

初中科目數量的突然增加，讓我們無法一下子適應，沉重的學習和心理負擔壓得喘不過氣來，書本、參考書、課外練習壓得喘不過氣來。

我感覺自己就像乙隻被關在鐵籠子裡的鳥，再也看不到外面的天空，再也不能自由地展翅高飛。也許天空還是那麼藍，那麼清澈，那麼美麗。

然而，在我們眼中，這已經變成了乙個陰雨天。

希望大家能聽到我們中學生的聲音，為青春吶喊！ 我們一起前進和後退，度過新學校的調整期。

進入初中後，同學們要想盡快適應初中生活，應該做到以下幾點：

1、主動與老師溝通，尋求老師的指導和幫助。

2、改進學習方法，盡快掌握各學科的特點和學習規律。

3.如果對學習感到緊張，又不適應，應盡快調整心態，融入新的學習環境。

4、學習積極主動，生活中自理自強，行為嚴於律己。

1小學的時候，我非常嚮往初中生活，看著一幫又一批的大哥哥姐姐從學校畢業，就這樣進入了初中生活，那時候，我的心癢癢的。 期待，期待，我其實今天和他們一樣光榮畢業，這意味著我將踏入我夢想中的初中校園，我心中有一種說不出的興奮。

那天，我滿懷期待地來到了如皋初中。 一走進校門，就被現代化的操場深深吸引住了，瞧，紅色的塑料跑道，綠色的人造草坪，嶄新的籃球架，是那麼的壯觀。 看著，看著，我彷彿看到了操場上活著的同學，一定很爽快。

懷著期待的心情，我徑直走了進去，迎接我的是高大的新校舍，白色的牆壁和紅色的屋頂，相當壯觀！ 透過一樓的窗戶看，我覺得在教室裡學習這麼好的學習環境一定很美，教室裡學與教裝置齊全，還加了空調和投影儀。

然而，當我繼續向南走時，我看到了一座非常古老的校舍，與新校舍相比，它顯得很沉悶。 大樓裡的教室很舊，包括大樓前面的操場（泥濘的地板，雜草叢生，乍一看不太好），一些學生聽說我們的教室在這棟樓裡時抱怨。 但我並沒有感到迷茫，因為我覺得這座古老的教學樓記錄了如楚的輝煌歷史，送走了一批又一批的儒楚學生，是那些學生成功的見證！

想到這裡，我心裡有一種莫名的喜悅。

經過這幾天的學習，我遇到了許多受人尊敬、可愛的老師，他們關心同學，有責任心。 我也認識了很多天真無邪的同學，我越來越發現他們的心是那麼純潔美好......

初中生活的新感覺。

隨著歲月的流逝，昔日的樹苗長成了鬱鬱蔥蔥的樹木，昔日的雛鳥可以在藍天上自由飛翔。 我也走出了小學的大門，走進了第二中學的校園，開始了一段美好的中學生活。 我已經對新同學有了膚淺的了解，我們相處得很融洽，很珍惜彼此的這段友誼。

來到一所新學校，除了結識新同學、新老師，最直觀的感覺就是有很多新科目在招手迎接我們，記得書剛發行的那天，我聽到一些同學嘀咕：好多課，多作業，多作業， 學到了更多的知識，相信只要做好學習計畫，一步步去實施，就能面對群體的“課題”，一點也不畏懼，勇往直前。不去做！

在學習的過程中，我發現小學和中學的學習方式有很大的不同。 上小學的時候，學習範圍不大，只要用心去做，就能掌握知識點。 初中，我們要積極思考，要學會聽、說、讀、寫，而進入中學，就要繼續為光明的未來而奮鬥，所以要對自己嚴嚴，對自己狠心，這就是我的感受：拉緊琴弦，準備出發， 為祖國和未來而戰！

一開始你會感到疲倦，你將不得不看看你的成績。

以下是我剛上初中時的感受：

我是乙個剛上初中的學生，一切都對我來說是新的，但也是新的。

第一天對我來說是漫長的一天，當我到達一所陌生的學校時，我有點不安！ 我真的很害怕！ 當我晚上回到家時，我有一種非同尋常的自在感，那就是：“心安”。

但第二天，我就像變了乙個人，和乙個陌生的老師成了朋友，我拿了乙個陌生的昏昏欲睡的同學當知己，不知不覺地變成了乙個人，連自己都不敢相信的事情變成了現實。

因此，我從中學到了乙個道理：“相信自己，肯定自己，不要懷疑自憐！ ”

我想送給你一句話：“回顧昨天，你應該問心無愧。 面對今天，應該好好珍惜。 展望明天，我們應該充滿信心。

在小學，學習很容易。 但是當我上中學時，我感到壓力很大; 以前，小學的人不多，所以很容易相互了解和了解。 初中時，乙個班上有六七十張陌生的面孔，一時難以適應。 但在這裡，我有乙個安靜的學習環境，讓我可以冷靜下來，努力學習。

雖然同學們彼此不認識，但大家都應該用很短的時間來調整自己的心態，把所有的精力都集中在學習上。

以前，在我上中學之前，我心裡總是有一種不必要的擔憂，但當我進入中學時，這種擔憂從我的心中消失了。 這裡的每一位老師都嚴謹和藹，在課外與同學討論交流，讓他們在課堂上是老師，在課堂上是朋友。

當我上中學時，我真正意識到了老師的良苦用心。 因此，在任何學習環境中，我們都必須努力學習，認真傾聽，以回報我們的父母，我們辛勤的老師，以及我們美麗的祖國。

今天，我們不再是在草地上玩捉迷藏，也不再是大聲朗讀《床前皎潔月光》的小學生，今天我們告別了童年，走向青春。 懷揣著對未來的憧憬，我們來到了環江中學，開始了初一的新生活。

開學已經乙個多月了，我對新環境有了一定的了解，對初一的生活也有很多感觸。

第一感覺是新鮮感。 校園乾淨整潔，綠樹成蔭; 老師的講座充滿活力和引人入勝; 學生們相處得很融洽，很開心; 現代化的圖書館、網路中心和實驗室讓我想再次回來。 這一切都與小學大不相同，這讓我感到非常新鮮和有趣。

第二種感覺是對未來的憧憬和嚮往。 在開幕式上，我們興奮地讓美女飛向藍天。 每個人的願望各不相同，有的想成為科學家，造就全人類; 有的希望當記者，讓全人類驚嘆於中國今天的飛速發展; 一些人希望成為乙個家，向世界......弘揚中國的傳統理想只有通過努力和行動才能實現，在初中的三年裡，我們將為未來打下堅實的基礎，一步步朝著我們的目標邁進。

現在是初中一年級，第二種感覺是緊張。 在中學，尤其是最好的中學，學習競爭激烈，這可能會帶來壓力。 一不小心，成績就會落後於別人，所以千萬不能放鬆，一定要一直處於學習狀態。

我們必須適應這種緊張的學習氛圍，才能在三年的學習中取得好成績。

現在是初中一年級，既興奮又緊張，還有點期待。 但無論如何，我們都要一點一點地開始，融入新的生活，讓我們以高尚的心態面對初中一年級的生活！

現在感覺時間過得真快，轉眼間，初中畢業已經快12年了，現在還記得初中時代的點點滴滴，彷彿發生在昨天。

整個小學都在離家不遠的地方上學，每天從家裡騎自行車上學，下午回家。 那時候，我每天上學都會帶上媽媽的午飯，下午放學回家第一件事就是吃飯。 那時候媽媽也幫我洗衣服，我很少自己疊被子。

也就是說，在我小學畢業之前，父母為我做了日常生活，我自己很少做。

但當我小學畢業上初中時，一切都變了。 因為我在縣里上初中，離家20多公里，平時住在學校裡，一般兩三周回家一次。

剛上初中的時候，我連疊被子都沒疊，我記得是我們的班主任教我如何把被子疊得整整齊齊。 另外，刷牙、洗衣服等一些好習慣，都是在初中的時候養成的，雖然初中學習只有短短的三年時間，但對我的影響卻是長久的。

由於我上初中之前從未去過縣城，所以我的同學基本上都是同乙個鎮的。 但是，上了初中之後，情況就不一樣了，我們很多同學都是從全縣各地來的，有的甚至從其他城市來了。 剛開始的時候，有很多同學我聽不懂，有時我用白話說話的時候他們也聽不懂。

放假回家的時候，我也把自己的煩惱告訴了父母，父母也告訴我不要擔心，進入新環境總有乙個適應的過程，熟悉一下就好了。 當然，隨著我逐漸適應初中新的學習生活，我以前的煩惱也消失了。

其次，剛上初中的時候，學習基礎不好，很多考試都不及格。 當時老師還跟我談起這件事，當時我很擔心自己的學習成績。 但好在當時我的語文老師給了我很多鼓勵，我決心通過自己的努力提高學習成績。

後來，通過自己的堅持和努力，我的學習成績也提公升到了班前10名，這對我來說是乙個很大的進步。

現在回想起那時候的初中生活，有煩惱，有失望，有快樂也有迷茫，但這些都已成為過去，成為我初中學習和生活的美好回憶。

當我上初中時，我很緊張，想再次感受到它。 在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，因此也有一定的壓力。 如果不注意成績，就會被拉到隊伍後面，所以絲毫震顫都不能放鬆，必須時刻處於學習狀態。

我們必須適應這種緊張的學習氛圍，才能在三年的學習中取得成果。 花園般的校園裝飾著五顏六色的色彩，使其更加充滿活力。 教學樓風格獨特，點綴著翠綠的樹木和嬌豔的花朵，增添了蓬勃的生命力，形成了人工美和自然美景的風景線。

校道旁的花草樹木隨風搖曳，帶來淡淡的花香，送出一陣陣清新的青草，帶給學習的氣息，清爽澎湃，令人陶醉！ 漫步在這裡"乙個成長的家"在，在"風"沐浴在陽光下，在細雨中接受他的洗禮，真是一種美妙的感覺！ 於是三步兩步，來到了學問的樂園，靜靜地聽著朗讀書的聲音，彷彿身臨其境; 仔細看看同學們專注而充滿活力的人，他們的聲音響徹清晨的校園，點綴著清晨的校園，讓校園的無限風景錦上添花！

在振興中學，到處都瀰漫著學習和詩意的氛圍。