英語語法轉換和判斷？ 關於英語語法的一些判斷和區別

當然，它是可以轉換的。 給出兩句話。 第二句話是正確的，下面的定句放在逗號之後，作為非限制性定義。 第一句話需要用協調連詞 and 替換逗號。

不能轉換，它們可以是代詞，而 who 偏向於引導從句，以及 who 作為句子中的乙個組成部分出現的賓格形式。

這個**非常完整。

上課認真聽，做筆記，老實把講的所有知識點都背下來，記住每乙個字，中英文數量匹配。 背誦老師的關鍵詞，多讀英語讀物，背一些課外詞彙。 這可能就是它的全部內容。

語法只是乙個詞“記住”！ 說真的，英語並不難，只要你在學習之初就付出努力，學好並不難。 如果你努力，你一定能學好。

買一本可靠的語法書，做大量的練習，閱讀英語雜誌。

乙個完整的句子在英語語法中只能有乙個謂語動詞，而這個句子出現時有兩個謂語動詞，乙個是get，乙個是is，所以是錯誤的。

它可以在其中找到's 前面是 和 連線兩個句子;

您也可以將逗號更改為句號並放置它'S 是大寫的，因為它's ……

它也可以用作's改為which is，這樣下面的句子就改成了非限制性定句，整個句子只有乙個主句，這也是正確的。

two hundred people go to school by bus. it's the best way to go to school.

或者兩百人乘公共汽車上學，這是最好的上學方式

從技術上講，Get to 不是乙個錯誤，但它不夠真實。

中間的逗號一定是錯誤的，應該是句號或子句。

逗號應改為連詞和

所以其他一切都很好。

it'將 s 替換為

非限制性定句。

每個英語句子都包含詞彙和語法，語法知識點包括詞彙和句法，詞典編纂有十個類別，句法包括時態、語態、句型等知識點，你不能無休止地判斷。 建議：當你遇到乙個看不懂或比較特別的句子時，分析語法點，翻閱語法書或去一些英語論壇，soso向懂的人尋求幫助。

祝你學習順利！

句子成分其實是反映在語言上的，後來才知道，英語老師在課堂上說了這句話，句子不懂。 比如小明是人，一般後面跟著乙個連線動詞，如be，be後面的謂語用形容詞來玩。 換句話說，如果你已經澄清了語言方面，句子的組成應該差不多。

其實就是這麼簡單。 謂語在動詞之後，賓語在動詞和介詞之後，謂語是句子中的動詞，補語是補充描述，狀語一般用逗號分隔，可以用漢語語法學習英語語法，弄清楚。

如果你想自學，買一本英語語法書，複習文章、名詞、代詞、動詞、形容詞和副詞、時態、從句等主題，並做輔助練習。

不。 being pretected by ……後一句的限定詞是區域，不構成錯誤

語法上不是什麼大問題，但整體感覺不太好。

建議在句子提到文化後，在逗號後新增 和 protected ...