初中生每天做作業關門的原因是什麼？

1.他想要乙個安靜的環境。

2.他不想一直被父母監督。

3.他想在不被別人發現的情況下在房間裡玩。

4.他的叛逆期已經到來，他不想和父母溝通。

5.他不想因為作業而被父母指指點點。

我不知道你的孩子為什麼做作業時關門，但我的孩子也是初中生，做作業時喜歡關門。 我的孩子們關上門，以免被打擾並保持安靜。

他可能在裡面玩電腦或手機，也可能覺得外面太吵太煩人，他想專心學習或者出於各種原因，但你還是要自己去發現。

初中生每天做作業時關門的原因有很多，其次，他們可能在玩手機和電腦。

每個人的心態都不一樣，所以初中生在做作業時關門的原因可能有很多。

他要冷靜下來，好好做好功課，上初中的時候還背了很多知識，以免被外界打擾，容易分心。

也許你只是不想被打擾。 你可以像這樣安靜地做功課。

初中生每天做作業都關門的原因是什麼，要過去看一看，防止他不做作業就說話玩。

可能是你的父母這段時間很忙，沒有時間照顧你，你要知道養家餬口有多難，多體諒體貼父母，也許很多事情會很容易解決。 放鬆。

別難過，你爸媽也忘了一會兒，以為你跑出去玩了，我猜你明白了。

其實，你的家人很擔心你。

應該是你嚴格管教孩子，引起孩子的叛逆心理。 試著與你的孩子多溝通，多表揚他，以減輕他對你的印象。

是因為孩子覺得自己和你沒有共同語言，什麼事情都很難溝通，你無法接受青春期孩子的做事方式，所以會慢慢疏遠你，不理你。

可能是他們被忽視了很久，所以不願意說什麼，應該花一點時間陪他們

1.學生對作業沒有管理意識，所以他們需要區分今天必須寫哪些作業？ 你想寫什麼作業？

哪些任務對你來說很困難？ 哪些是簡單的？ 哪些工作是機械的？

大腦中需要用到哪些東西？ 在你放學回家之前，你應該考慮和分析它。

2.學生首先要做好必須寫的作業，難度大的作業，需要動腦筋的作業！

3.學生對困難的恐懼，特別是對某一門學科不感興趣的學生，應該調整態度，努力面對困難。

4.學生時間管理意識差，想幹啥就幹嘛，沒有時間感。 這時寫作業時，要預估大概時間，設定鬧鐘，卡在手錶上，一定要在規定時間內完成，以免耽誤; 把你的家庭作業當作考試。

5.學生不會利用他們在學校的業餘時間。 試著在課間休息時完成你想做的作業，簡單、機械的作業。 如果學校的課間休息時間很大，請確保 100% 使用它。

6.學生注意力不集中，有很多無關緊要的動作。 這不僅體現在家庭作業上，也體現在聽課上，這是最典型的習慣問題，是從小就養成的壞習慣，家長應該有明顯的感受。

學生只能下意識地提醒自己，更多的是要依靠外力來糾正。 例如，壞習慣和牙齒歪斜的問題是一樣的。 由於童年時期缺乏克制，孩子隨意吃糖，導致牙齒歪斜，影響美觀。

怎麼辦，只能靠牙套來矯正，通過外力的約束，但牙套至少要戴兩年，所以習慣不是一天養成的，也不是一天矯正的。 （尤其是手機，平日不能給孩子送，週末也要設定好好使用手機的時間）。

初中生寫作業慢的原因有哪些？

7.學生需要充分適應和理解他們的老師。 每個老師的教學風格，作業多少多少，還可以估算出每天的大致作業量，這樣你就可以做好心理準備。 避免煩躁。

8.學生應避免完美主義。 如果你在寫作業時充分發揮完美主義，你今天是永遠也做不完的，而寫作業需要乙個思考的過程來鞏固你今天學到的東西。 不光是給老師看的，只要用心寫就行了。

9.學生們總是在“磨練”記憶作業。 特別是如果你從小就沒有養成記憶的習慣，不要沒完沒了地“看”，要麼用筆寫，要麼用嘴多讀書，調動你的大腦，否則光靠看，你就不會浪費時間。

感謝您的邀請。 學校受周邊地區的影響太大; 當其他孩子在胡鬧時，您的孩子可能正在做家庭作業，或者您的孩子可能會將家庭作業視為一項任務，並在完成作業後與朋友一起玩。 家裡的環境封閉而安靜; 沒有外界干擾; 你的孩子的注意力會非常集中。

如何糾正趙松峰; 首先要做的是訓練孩子的自律; 乙個學習好的孩子，一定是乙個自律意識強的孩子。 孩子自律意識強，無論是在家學習還是在學校學習，都能很有自覺的學習，可以主動自學，無需監督和要求。

謝謝。

不排除作弊的可能被嘲笑回去，也可能是注意力不集中。

許多家長忽略了通常利用家庭作業以外的時間來培養孩子的視覺注意力。 因此，當孩子們應該專注於視覺時，他們很容易被外部干擾或不相關的因素所吸引。

我上學時可能受到其他學生的影響。

在與家長溝通時，我們經常聽到家長說，孩子在學校作業很多，作業做不完或遲到。 但是在交流的時候，我們發現總有一些孩子早早地完成作業，可以有時間玩樂和休息。 我們都知道工作量=效率時間，但也有對學習的興趣。

努力=效率，時間，興趣（專注）。 興趣是關鍵，我們都知道興趣是最好的老師，但如何讓孩子對某件事感興趣呢？ 其實很簡單，這件事比孩子的能力難一點，孩子能處理好，解決成功，那麼孩子就會有成就感，成就感越大，興趣越大，只要成就感持續下去，不管大小， 你可以繼續保持興趣並堅持下去。

讓孩子有成就感和提高學習興趣是根本。 所以第一點就是給孩子成就感！ 讓您的孩子有成就感！

讓您的孩子有成就感！ （小法：讓孩子跟家長談談）是以上的一些"理論"接下來是一些"藝術"孩子有上千種，能解決的小方法不少，家長和老師需要齊心協力，這個方法僅供參考。

<>我們都在使用時間，關鍵在於我們如何利用它，這就是效率。 無論是父母還是老師，孩子都應該養成良好的學習習慣（第乙個新的起點，三個小習慣，在高中入學考試中獲勝！ ）。

一年級學習數學的建議。 良好的習慣可以大大提高孩子的學習效率，但是在養成習慣之前，我們首先要看看孩子作業慢的原因以及如何應對。 知識點不清楚，也就是我們平時說的"沒學過，沒學過"在這種情況下，應該要求孩子在做作業前複習一下，先想象老師是怎麼描述這個知識點的，複習原則：

每 10 分鐘複習一次！ 首先，把老師教過的所有知識點或應用技巧都看一遍。 像看電影一樣重複，讓自己在短短 10 分鐘內完成任務。

要小心，永遠不要先讀書再複習。 回憶過程中會有中斷，沒問題，可以看筆記，但不能直接看書，因為直接看書就等於不讀書，理解水平不高，效果往往不好。 乙個人可以問，但乙個人可以做錯事。

糾正錯誤成為作業的主題。 數學語言的基本特徵是準確性、精確性和嚴謹性。 形成知識點網路，連線相關和從屬概念。

例如，距離只有正方向沒有負方向，但數線既有正方向又有負方向，因此需要注意的是，在看到數線問題時，距離可以擴充套件到區域，因此也應對區域進行分類。 所以你要想想這些東西在學習中有什麼陷阱，當你把所有的陷阱都踩在腳下時，我相信你不應該再犯。 如果你害怕，你會再次踩到它，如果你很滿意，記得經常總結你容易犯的錯誤，並努力不再犯。

甚至應該要求第一次就把它做好。

初中生學業壓力大，負擔重，每天的作業比小學多很多，這是眾所周知的事情，而現在的社會現狀就是這樣，一兩個人都改不掉，家長們都擔心自己解決不了什麼問題。 作為父母，沒有人不為孩子感到難過，但與其焦慮，不如想辦法提高孩子的學習效率，爭分奪秒。

孩子最容易學習的時間段是小學階段，最關鍵的時間段是初中階段，具有連線上下層、連線小學和高中的作用。 進入初中後，作業量明顯會增加很多，上課時間會提前耽誤，每天早睡晚起是常態。

作為父母，當我們看到孩子每天那麼辛苦，睡眠不足時，我們會心疼不已，擔心孩子承受不了，甚至非常焦慮。 但是，苦惱和焦慮根本解決不了問題，可能會影響到孩子，而焦慮又會轉嫁給孩子，作為父母，除了焦慮和擔憂之外，我們更應該幫助孩子解決問題。

1.計畫你的時間。

魯迅說：時間就像海綿裡的水，總會有擠壓。 孩子的時間也可以被擠壓，讓孩子學會利用碎片化的時間，碎片化的時間也可以節省很多時間。

例如，在上學和放學的路上，你可以記住你記住的東西，你可以在課間休息時做簡單而小的作業，在上廁所時間看書，在午餐時間打個盹等等。

2.明智地安排你的家庭作業。

我發現很多孩子做作業時沒有任何計畫，從書包裡拿出來的東西，做自己該做的事，然後去書包裡找半天作業做，等等，時間都浪費在找東西上。 也有一些孩子一會兒寫字，一會兒玩一會兒，一會兒躺下，一會兒玩手機，不浪費時間。

不，正如你所描述的，有些學校有很多家庭作業，孩子們睡不好覺。 愛的問題可以向當地紀委或教育局報告。 一般來說，它會被接受。

建議你可以去一所技校深造，學習靠譜和真正賺錢的技術，對你未來的人生來說是乙個非常重要的決定，相比校園環境、師資、設施裝置、實踐課程等，希望你在一所好學校學習，贏得美好的未來！

是的，初中要學的東西更多，孩子大部分時間都花在學習上，休息的時間更少。

是的。 到了初中，孩子就已經壓力很大了，要學習很多東西，要準備高考，休息的時間很少。

沒錯，中文教育就是這樣，我的孩子也有很多作業，寫不完，但是現在有了減負政策，以後學生的壓力就不會那麼大了。

每個學生的情況都不一樣，基礎知識紮實、學習方法好的孩子會更快。

是的，為什麼不呢。

這取決於你家的門。

關上房間的門，做你的功課。

讓父母監督、獎勵和懲罰。