新學期的第一節課應該講什麼？

一是普及防疫常識。 如何科學洗手，如何正確佩戴口罩？ 這些問題聽起來很簡單，但它們都是大學問題，不應該被認為是理所當然的。

聯防聯控機制還印發了《公眾和重點職業群體佩戴口罩指南》，指導公眾和重點職業群體科學規範佩戴口罩。 此外，在公共場所，乘坐公共交通工具時，應主動出示健康碼，測量體溫; 主動接種疫苗是預防新冠肺炎最安全、最經濟、最有效的方法，是每個公民的責任和義務。 這些需要牢記在心。

教師和學生只有掌握了傳染病防控的知識和防護技能，才能提高自我防護能力。

二是增強防疫意識。 疫情防控是每個人的責任。 事實一再證明，乙個人在防疫方面的疏忽，可能會帶來巨大的社會危害，造成不可估量的損失。

只有大家從自身出發，增強防疫意識，才能築起堅不可摧的防疫堡壘，編織出密集的疫情防控網路。 要讓學生樹立非必要不聚集不外出、不去中高風險地區、嚴格佩戴口罩、一公尺麵、勤洗手、避免聚集的意識。

疫情防控不僅是一堂科普課，更是一堂公民課。 在疫情下上第一堂課，讓作為孩子成長道路上“路障”的新冠肺炎疫情，也能給他們帶來不可或缺的人生經歷和成長。

2.開學需要做哪些準備。

1.調節生物鐘。

假期期間，很多學生因為看電視劇集、玩網路遊戲而熬夜，晚睡晚起，生物鐘紊亂。 開學前一定要調整好，按照學校的食休時間表，開學前三天，晚上不要因為拖課而開車，影響生活規律的形成。 早上醒來後，做適當的體育鍛煉，以確保開學後精力充沛。

2.準備好您的學習用品。

開學前就要購買必要的學習用具，如學習文具、參考書、教具等，新書包、新書等新學習用具可以給新學期帶來一定的新鮮感，一套成套的新裝置可以在一定程度上喚起學生對新學期的期待。

3.轉移注意力。

大部分學生的假期主要是休息、娛樂，輔以學習，老師和家長不會過多干預，而且在開學前，學生往往對電視節目和遊戲不滿意。 這時，學生要接受家長的意見，主動克制自己，把注意力轉移到學習上，檢查哪些作業需要改進，哪些知識還模糊，並及時諮詢同學和老師。

暑假作業完成後，可以複習舊知識，預習新學期知識，閱讀一些有用的書籍，在開學前熱身。 開學後，積極參加學校組織的各項活動，在課堂上，為了防止精神遺忘，要同時動用耳、眼、手、腦、口，認真聽，仔細觀察，積極思考，仔細書寫，按要求閱讀，以達到最佳的學習效果。

開學第一天，就要聊聊大家暑假的經歷，互相交流，豐富大家的人生體會，調整大家的熱情，同時消除大家對開學的牴觸情緒，同時拉近關係，這樣可以更好地做話題引語。

在第一學期的第一節課上，問同學們，這個暑假有什麼有趣的事情嗎？ 說完，告訴同學們暑假已經過去，玩的時間已經玩過了，現在是學習的時候了，拿回暑假釋放的薩寰“心”。 下一步是鼓勵學生努力學習。

然後設定下一段時間的學習目標。

學年的第一課是以教育為導向的，如安全教育、明確的學習目的、正確的學習態度、本學期的學習要求、課程安排等。

閱讀的目的是做人的基礎。

先學會做人，學會做事，如果你是人，怎麼做事，新學期的目標，

學校第一堂課主題班會內容如下：

一、活動目標。

1、通過討論，讓孩子了解什麼是習慣，區分好習慣和壞習慣，知道好習慣對自己的重要性。

2.主要以“養成一天的好習慣”為目標，通過討論、繪畫等方式，讓學生了解自己一天能做什麼。

二是活動重點。

通過主題課堂活動，讓學生養成良好的習慣。

三、活動過程。

1、複習《小學生行為準則》和《小學生行為準則》，讓學生在日常學習過程中知道什麼行為是對的，什麼是錯的，讓學生養成良好的學習和生活習慣。

2、工作休息時間安排：上午打掃衛生時間、上午閱讀時間、下午自習時間、上學時間、作業時間，嚴格遵守科學工作休息時間（強調必須遵守）。

3、團體活動：遵守學校規章制度。

4.早期閱讀：書籍和教科書，以學習的速度閱讀和記憶。

6、課堂聽講：坐姿端正，積極思考，大膽發言，不影響他人學習。

7、課後活動：注意安全，團結互助，上下樓梯不擁擠，課間過道和走廊內不要追逐打架，大聲喧嘩，不要玩危險遊戲，不要急著打架，不要爬欄杆和梯子，做有意義的課間活動。

8.集結整個團隊：快速、安靜、有氣。

10、放學要求：按時回家，不要一起玩，注意交通安全，嚴格站在路上回家。

新學期的第一天是學生們印象最深刻的一天。 ......在這一天，許多非常重要的事情將會發生，這將對你未來的學習和生活產生非常重要的影響。 ......正因為如此，開學的第一天對學生來說將是難忘的。

具體來說，有幾件事會在開學第一天給你留下深刻印象：

1. 分配到乙個新的班級，您將開始新的學習生活。

開學第一天給我印象最深的一件事是班級安排。

因為我被提公升到乙個新的年級，我不得不重新分配......類因此，我將來到乙個新班級。 ......在這裡，您將面對乙個全新的環境，從頭開始。 ......開學第一天發生的一件事對我來說是最難忘的事情之一。

這意味著從現在開始，您將擁有完全不同的學習生活。

2.結識新同學，結交新朋友，你以後的學習和生活都會有很大的不同。

開學第一天，我就要認識新同學。

對於學生來說，同學是他們最重要的夥伴......我會在同學中找到我的朋友，開始新的學習和生活。 ......

因此，開學第一天與新同學見面和交朋友是我印象最深刻的事情之一。

3.乙個陌生的班主任來到他的班級，他需要重新開始並開始適應。

開學第一天，我還遇到了乙個陌生的班主任。

因為我被分配到了乙個新的班級，我班的班主任也會改變。 ......因此，在開學的第一天，你會遇到乙個你以前不熟悉的班主任。 ......從今天開始，我將日夜與這位新校長共度時光，在他的教導下學習和進步。

不同的班主任有不同的能力和不同的教育方式。 因此，我和這位班主任需要一段時間來適應彼此，才能達到和諧。

因此，結識新班主任是開學第一天給我印象最深的事情之一。

4、有了新的學期，有了新的課程，我就會在學習的道路上邁出新的一步。

乙個人的成長過程，是乙個不斷學習和進步的過程。

新學期的第一天，我將公升入乙個新的年級，開始新的學術生涯。 ......對於不斷追求進步的自己來說，這是最令人印象深刻的事情......正是因為在學習道路上的不斷努力，我才能不斷發展進步，最終成為一名人才。

開學的第一天是一切的開始，我會留下深刻的印象。

這些只是給我留下深刻印象的幾件事......開學第一天這些東西之所以給我留下深刻的印象，是因為它們對我的學生生活意義重大......只有妥善處理這些事情，才能安心學習，最終脫穎而出，取得成功。

2022年，《開學第一課》講述了為實現夢想而奮鬥的故事。

2022年，將舉辦以“奮鬥實現夢想”為主題的“開學第一課”，邀請“八一獎章”獲得者、時代模範、脫貧模範、科工、奧運運動員、志願者和青年代表上台，與全國各地的中小學生一起上課。

引導廣大中小學生更好地認識和認同中華文明，鍛造強烈的中華民族共同體意識，增強做中國人的雄心壯志、骨氣和信心，從小堅定聽黨隨黨的決心和信心，努力實現道德的全面發展， 智、體、美、勞，努力成長為肩負民族偉大復興偉大任務的時代新人。

《地位意義：開學第一課》是教育部與**電視台自2008年起合作的一檔大型公益節目，每年開學9月1日晚20：00在**廣播電視台中央電視台綜合頻道播出。

本方案針對中小學生的特點，依託自己喜歡的方式，讓他們在不知不覺中得到培養，有利於提公升教育的針對性; 每年，節目內容都會被選為一年中最重要的事件，有利於提高教育效果。

第一堂課是師生之間的第一次見面。 在這個班級裡，學生對老師有什麼樣的“印象分數”，對於老師今後開展教育教學工作非常重要。 “凡事都是可預見的，沒有準備的人就被浪費了。

至於如何教好第一堂課，老老師們都非常熟悉。 然而，當乙個新老師第一次走上講台，面對幾十個陌生的學生時，難免會出現各種問題。 仔細準備你的第一堂課，這樣你就可以打“第一仗”。

教學實踐證明，備課是好課的前提，教師備課越充分，教學效果越好。

新生的“第一課”

除了安全教育、行為習慣、健康知識等常規課程外，一年級學生還將開展與認識自己、了解學校、適應學校生活相關的活動。

第一年的“第一堂課”居然持續了一周，包括排隊、午餐、午休、喝水、交朋友等適應性課程，校園生活的方方面面都絕對讓人羨慕不已。 日常訓練、交流、課程學習、體育鍛煉、儀式教育等環節都融入到適應性課程設計中，讓孩子快速適應，盡快融入學校生活。 ”