我怎樣才能幫助我的孩子數學成績很好，但中文很差？

如果你想幫助孩子學好中文，可以養成閱讀的習慣。 多買些作文書給孩子看，因為寫好作文對中文來說非常重要。 並且還要求孩子練習寫字，參加語試時，字跡工整，老師也會在紙上打分。

另外，語言也是需要背誦的，比如一些需要背誦的課文一定要背誦，不背下來，考了就會扣分。

在這樣的情況下，你通常可以給孩子多讀課外書籍，也可以給孩子報名參加補課的學習班。

好的數學意味著強大的邏輯思維，糟糕的語言意味著糟糕的積累。 你可以從閱讀和寫作兩方面入手，多讀課外書籍，做閱讀理解題目，學會記住好詞好句，並應用到寫作中。

如果你擅長中文或中文，很難通過自學來彌補。 要改變這兩種一時的心態並不容易。 有些學生不夠強大，無法利用某一門學科的優勢作為心理優勢。

當別人提到乙個薄弱的科目時，他們會通過另乙個科目的強項來彌補心理上的差距：“但我的中文很厲害。 “部分科目仍然可以彌補。

在不轉換思維的情況下，你必須觸及細節並反思自己的思維。 隨著時間的流逝，您可以在兩個方向上提高您在兩個科目的分數，將您以前的感受轉化為觀點。

數學在日常生活中很少使用。 在日常生活中，當你去菜市場買菜時，你絕對可以加、減、乘、除。 但學習數學不僅僅是加法、減法、乘法和除法。

學習數學更重要的是思考、分析和解決問題的能力。 無論是日常生活還是各種文化階層的學習，都離不開漢語的學習。 該語言主要檢查文字的記憶、閱讀和理解。

對邏輯思維的檢查很少。 只要平時多讀書多看報紙，多注意，注意語言文化的積累。

只要語文老師布置的作業按時完成，不打折，中文成績**就不會被發現。 因此，數學研究的重點是思考和總結; 語言學習側重於閱讀和理解。 它們是兩個獨立的學科。

對數學的恐懼，對數學的憎恨，對看到數學的恐懼，對數學的排斥甚至抵制，這是心態的問題。 在現實生活中，這樣的孩子確實存在。 他們也知道學習數學需要努力，他們必須假裝學習數學。

良好的英語意味著孩子具有良好的理解力和記憶力。

糟糕的數學就是糟糕的邏輯思維能力。 找到乙個好的數學方法，並有針對性地練習它。 它會改善的。

要學好數學，最重要的是在課堂上聽從老師的想法，如果做不到，就多問老師和同學。 智商的很大一部分是由基因決定的。 後天教育可以提高智商，但效果不大。

對於普通人來說，人與人之間的智商差異甚至更小。 雖然孩子的數學成績差，但這並不意味著孩子的智商低，特別是如果他的語言成績這麼高，就意味著智商沒問題。

因為相比之下，漢語的學習會比較簡單，漢語只會學一些作文，以及語法和漢字的理解，對於一些課文的理解，但是數學要學很多計算，各種計算對於孩子來說還是有一定難度的。

孩子在計算數學題時不喜歡動腦筋，所以數學成績會很差，中文本來就是死記硬背。

可能是因為對數學缺乏興趣，或者數學的邏輯思維能力差。

提高語文成績是乙個需要知識積累的過程，不是一蹴而就的。 特別是隨著新課程的出台，對孩子的閱讀越來越重視，尤其是年級越高，資訊量越多，這就要求我們培養孩子多讀書，讀好書，讀整本書，養成良好的閱讀習慣。 “這是語言學習的關鍵。

因此，為了提高語言表現，善良的上帝應該多讀書，多寫，多理解，堅持不懈。

1.從基礎開始。 你需要做的第一件事是很好地了解你在做什麼。 你需要做的第一件事是很好地了解你在做什麼。

2. 多問問題，多做總結。 如果你多做語言題，你會發現很多型別的題目都是有規律的，這些有規律的技巧如果直接看可能不太懂，但總結起來會更舒服，回答問題的準確率也更高。

3.背誦課文。 有些學生可能認為這沒用，話又說回來，他們也扛著，但你扛的火可能還不夠。 凡是課後需要背誦的古詩、文學作品和作者簡介，都要先背誦，不能打錯字，為油印打好基礎。

4.背誦作文材料和段落。 這也是提高寫作水平的一種方式，作文成績不僅要靠平時多作文，還要多背誦多記入自己的四肢，以達到提高寫作能力的目的。

5.學會理解。 雖然語言需要背誦，但當你做題或需要理解才能把答題做得更好時，閱讀找答案需要定位，但要進一步確定答案要分析，那麼理解是主要的，理解力差，題目不對，分數沒了。

6. 閱讀更多。 無論課堂上的文章是選修課還是必修課，最好通讀一遍，盡量多閱讀課外**和資訊文章，以拓展知識，增強語言感。

7、語言要高分，字跡要工整。 8.要提高語言分數，必須爭取分數。 你需要做的第一件事是確保你不會再犯任何錯誤，並嘗試學習一些更困難的主題，因為語言本身並不難。

讓孩子多讀經典，家長和孩子一起交流意見，讓孩子喜歡思考，善於表達，有文化積澱。

首先，要牢牢把握教材中轎子的基本知識和孝道。 能讀能背，注釋什麼都要一一掌握。 此外，你應該多讀書，以豐富你的閱讀能力，提高你的寫作能力。

您可以為您的孩子報名參加一些興趣班，以豐富您的業餘時間，同時提高您的學習效率。

數學是眾多學科中的一門，也是一門非常重要的學科，作為家長，每個人都希望自己的孩子有良好的學習基礎和學業上的成功。 但是，要想取得好的成績，孩子必須以開放的心態學習，以及家長的輔助指導和老師的積極教導。

孩子不擅長數學的原因有很多。 父母心裡一定很著急，擔心自己的孩子跟不上其他孩子，擔心自己的孩子有偏見，心情是可以理解的。

家長需要分別與孩子和老師溝通，了解學習不良的原因。

與孩子平等交流，耐心傾聽孩子對數學學習的看法，了解孩子的真實想法，是孩子在學習中遇到的問題。

引導孩子運用數學知識解決現實生活中的問題。 比如買雜貨的時候，可以和孩子一起問，鼓勵孩子計算一下今天買雜貨的錢，你買了多少錢，讓孩子計算一下房間裡床的面積，讓你的孩子計算一下你這個月加油的時候花了多少錢加油？ 讓孩子們在現實生活中再次感受到數學的樂趣。

孩子數學成績差只是暫時的，引導和表揚孩子看到每次努力後取得的小進步，鼓勵孩子在數學這門學科上投入比以前多一點時間和精力。

找出您孩子數學成績不佳的原因，並了解您的孩子在課堂上學習數學的情況。 向你的老師尋求幫助和建議。

沒有人天生就有它，也沒有人天生擅長學習數學。 相信通過家長、老師和孩子的共同努力，孩子們的數學學習會逐漸提高。

興趣是最好的老師。 當孩子愛上數學，體驗到數學學習的快樂和成就感後，數學學習就會逐漸提高。

每個孩子都是不同的，他們的興趣也不同。 有的孩子對書本不敏感，但對實踐活動非常熱衷，有的孩子適合課堂學習，有的孩子更喜歡通過遊戲獲取知識。

作為父母，我們首先要尊重孩子，接受他們的差異，然後要清楚孩子的特點，然後探索他們的興趣，找到適合雙方的方式。

數學成績很差，主要是因為孩子沒有掌握一些公式，所以一定要注意讓孩子把所有的公式都寫下來，然後通過一些練習來鞏固。

如果孩子的數學成績特別差，就應該從基礎開始，讓孩子先掌握基礎知識，然後再輔導孩子。

家長這個時候一定要培養孩子的理性思維，也可以多給孩子鍛鍊，一定要讓孩子做系統的鍛鍊，在輔導的過程中一定要有耐心。