小學五年級班級大會，四年級班級大會，緊急

1.你不能在課堂上胡說八道，你必須認真傾聽，主動舉手發言。

2.見到老師時打個招呼。

3.你不能早走，國旗公升起的時候你不能說話，你要認真。

四年級班級管理大會1.熱愛學校和班級。 不要做任何對學校班級有害的事情。

2、團結博愛，互幫互助。 不要做任何有損同學團結的事情。

3、勤儉節約，吃苦耐勞，樸實無華。 我不會將吃和穿進行比較來享受。

四、勤奮學習，積極向上。 主動完成各科目的作業。

5、熱愛勞動，講究衛生。 做好上課、家務、個人衛生。

6、舉止大方，言行文明。 不要說不文明的話，不要取笑別人，不要給人起綽號，不要諷刺地嘲笑別人。

7.積極鍛鍊和強身健體。 認真對待良好的室內練習和眼保健操。

8. 與他人打交道要有禮貌。 見到客人就主動打招呼。

基本含義。 公約是一種條約，通常是指由國際會議就政治、經濟、文化和技術等重大國際問題締結的多方面條約。 公約一般是開放的，非締約方可在公約生效之前或之後的任何時間加入。

有些公約是由專門的國際會議制定的。 《公約》與條約沒有實質性區別，但多邊條約往往以立法形式出現。 其內容一般是專門的，不如條約重要。

1.認真傾聽，積極舉手解決問題。

2、認真完成作業。

3. 仔細檢視和預覽。

4、遵守校規和班紀。

5、做好值班工作。

7、尊敬老師，團結同學。

8、積極完成老師布置的任務。

9. 關心你的同學。

班級慣例1：當你進入房間時，你是安全的，如果你坐下，你會學習。

2.積極舉手，提出你的困惑。

3.做詳細的筆記，努力掌握。

4、及時複習，快速作業。

5.一起演奏會影響和諧。

6.兩練功，作風突出。

7、室內衛生，清新整潔。

8.按時休息，控制嘴巴和舌頭。

9.多吃多餐，少吃零食。

10、言行一致，誠實守信。

上課主動舉手，認真做好作業，聽老師的話，做眼保健操，認真做好課堂預習，課前準備，擺好書本坐下，等老師來，就可以去上課了，認真上課，不要做小動作，不要竊竊私語。

來，來，他，回家，會盡快，最快今年可能會加快基克納，基克納空蕩蕩的樣子。

班級作風：勤奮學習，團結進取。

1、愛班愛集體，敬師益友，團結同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力;

2、學習勤奮，目標明確，思想態度端正，形成良好的學習氛圍;

3、積極參加班級活動，配合教師和班級幹部，增進了解，在各項活動中互相幫助;

4、及時記錄課堂主要表現和衛生情況，及時總結改進;

5、班級幹部要以身作則，各方面發揮模範作用，帶領班級朝著積極的方向前進。

學習作風：勤奮團結、求實創新。

1、上課不遲到，不早退，不逃課，提前請老師請假，擅自缺課;

2、準時到校，積極參加體育鍛煉和各類文藝體育活動，適當調整課餘生活;

3、刻苦學習，刻苦學習，堅持早讀晚自習，養成自覺學習的好習慣;

4、如果找老師有困難，當天解決問題，把主要精力投入到學習上，適當拓展自己的興趣。

個人作風：自尊、自愛、自信、自強。

1、端莊的外表，文明的言談舉止，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，不做違法行為，樹立良好的形象;

2、不比較，不浪費，節約資金，豐富生活;

3、養成良好的生活習慣，按時起床，按時上課，積極參加體育鍛煉和各種娛樂活動，增強體質，開闊胸懷;

4、積極配合老師和班組工作，如對班組工作有好的建議或不滿意，可及時向老師或班幹部匯報;

5、作為班級的一員，要積極配合班級工作，團結關心同學，共同維護班級利益。

1.勤勞租房，勤奮好學，不遲到或早退。

2、假裝勤於運動，認真參加課間運動。

3.做好值班工作，大家對班級衛生負責。

4、課堂上認真聽講，獨立完成作業。

5、尊重老師，團結同學，樂於助人。

6.穿一副模樣，猜到缺點是乾淨利落的。

7、品行寬廣，言談文明。

8、熱愛班級集體，維護集體榮譽。

9、遵守宿舍紀律，保持宿舍環境乾淨有序。

10.不要使用非法電器，注意用電安全。

1、公升旗儀式要認真，唱國歌。

2、熱愛集體，不做任何有損集體榮譽的事情。 有主人翁意識，積極參加班級活動和學校活動，真誠地為集體做出貢獻。

3、愛老師，見到老師就主動打招呼，不要和老師面對面碰撞。

4、與同學相處，不打人，不傷害他人，不喊侮辱性綽號，不做損害他人利益的事情。

5.每天隨時佩戴標誌，大方，舉止得體。

6、遵守工休時間，按時到校，生病堅持書面請假。

7、恪守集會紀律，時刻保持線條整齊、精力充沛，安靜、整齊、快速地排成一排。

8、分階段設定目標，刻苦學習，努力進步。

9、不要在課間吵吵鬧鬧; 上課鈴聲響起後，靜靜地等待老師，老師宣布下課後會整理好書本。

10、遵守課堂紀律，不隨便說話或發出異常聲音; 課堂上認真聽講，積極思考，主動舉手發言，回答問題清晰響亮，有問題及時詢問老師。

按照老師的要求寫，結合自己的實際感受，就可以了。

我不知道你的實際情況。

我不能給你寫。

如果你傻了，它會傷害你。

《紅樓夢》的劇情結構，也在以往傳統的基礎上有了新的重大突破。 它改變了以往《水滸傳》《西遊記》等長篇劇情和單線人物發展的特點，營造出巨集大、完整、自然的藝術結構，讓眾多人物在同一時空移動，劇情的流逝也一氣呵成，展現了作者傑出的藝術才華。

1、衣著整齊，準時到達，進校時向老師問好。

二、勤奮好學，胡秒分，書聲和氣氛好。

3、公升旗儀式的第一條是起立敬禮。

4、專心聆聽課堂的寂靜，尊重老師，傾聽教學。

五是課間兩練認真做好，組裝快、劃一。

6、午休時間不要吵鬧，說話要輕聲有禮貌。

7.所有作業都要好好學習，預習複習要有意識。

8、作業意圖要明確，按時交保質量。

9、對科技、文化、體育有較高的熱情，身體健康，身體素質良好。

10、節約用水、節電，要牢記要有高度的服從管理意識。

11、勤勤打掃，不要讓垃圾亂跑。

12、追逐打架危險性高，應牢記安全規定。

13. 學生應相互監督，並比較他們的行為和習慣。

14. 雙方同意，學習和培訓不會被阻止。

總結。 您好，很高興為您回答五年級的班級慣例是 1勤奮好學，不遲到早退。

2.勤於鍛鍊，認真參加課間休息鍛鍊。 3.

做好本職盡責，人人對班級衛生負責。 4.在課堂上認真聽課，獨立完成作業。

您好，很高興為您回答五年級的班級慣例是 1勤奮好學，不遲到早退。 2.

勤於鍛鍊，猜猜櫻花茶真的參加課間鍛鍊。 3.做好祭祀陵邸工作，人人負責班級衛生。

4.在課堂上認真聽課，獨立完成作業。

1、勤奮好學，不遲到、早退。 2、勤於運動，認真參加課間休息運動。 3、做好本職守，大家對班級衛生負責。 4、課堂上認真聽講，獨立完成作業。