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寫乙個好的教案對老師很有幫助! 以下是我為大家收集的關於幼兒園藝術《海浬的魚》的教案範本,希望對大家有所幫助!
目標:
1.我喜歡參加藝術活動,感受繪畫的樂趣。
2.了解鯊魚、章魚和五彩魚的結構特徵,並在繪畫中表達它們。
3.初步了解組織圖景。
活動籌備:
帶有藍色水彩畫、油畫棒、海底地圖CD等。
活動流程:
1.匯入活動以產生興趣。
教師:"孩子們,你們去過海底世界嗎? 上週老師還去了海底世界,看到海浬的魚很漂亮,我給它們**拍了一張照片,你想看嗎? "
老師介紹魚的形狀和顏色以及海洋中的風景。
3.展示“海中的魚”圖片,老師講解示範。 教師:
這是老師畫的海浬一條魚的圖畫,上面的魚是什麼? (鯊魚、章魚、五彩魚、飛魚等)它們長什麼樣子? 今天我們將學習如何繪製海底世界的圖片。
鯊魚。 首先畫乙個背面沒有閉合的長橢圓形,然後畫出鰭、尾巴,最後畫鯊魚的眼睛、嘴巴和鰓縫。 章魚。
先畫乙個未密封的圓圈,在圓圈上畫章魚的眼睛和嘴巴,最後畫章魚的觸手,長橢圓形,彎曲的,可以再畫幾個。 五顏六色的魚。 先畫乙個未密封的橢圓形,畫魚頭,然後畫魚的眼睛,在開口處畫魚。
嘴巴,然後畫出鰭,有背鰭、胸鰭、腹鰭,最後為五彩魚畫出美麗的圖案,可以是長的、三角形的,也可以是圓形的。
4.兒童畫畫,老師指導。 教師:"孩子們可以用油畫棒畫出海底的各種魚,然後用藍色的水彩畫出來,代表一片小海洋。
魚可大可小,有的向左遊,有的向右遊,有的在上面,有的在下面,魚的顏色可以塗得鮮豔,還有什麼可以畫在海底呢? 想想你在電視上或書上看到的海底世界,讓我們的海底世界更加生動!
1)教師應適當引導能力較差的孩子畫鯊魚和章魚。
2)提醒孩子安排圖片;鼓勵幼兒均勻著色。
3)提醒孩子對海水要有耐心。
4)還可以在海底畫一些水生植物、珊瑚、貝殼,這樣畫面就豐富了。"
5.總結評估並結束活動。 把孩子們的作品放在一起,形成乙個大的作品"海底世界",引導孩子欣賞並談論哪些魚畫得好,為什麼。
幼兒園以保護環境來制定課程計畫。
活動目標] 1 通過實踐活動,讓孩子們了解周圍環境中的垃圾是最好的,了解其危害。 >>>More
設計背景
春天的春天,花開花香,色彩斑斕,我發現班上的小朋友喜歡在這個時候去小花園欣賞盛開的花朵。 “看,看! 這朵紅色的花是最美麗的。蹣跚學步的孩子激烈地爭吵。 >>>More
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熱帶魚是熱魚,它們中的大多數可以在 18 到 32 度的水溫下生存。 有些高溫魚需要25-28度的水溫,比如神仙魚的最佳水溫是24-28度,當水溫20-24度時,它只能維持生命,當水溫在20度時,它就會瀕臨死亡。 一些低溫魚需要22-25度左右的水溫,例如孔雀魚的20-24度。 >>>More