孩子在寫作業的時候，堅持不了幾分鐘就趴著玩，家長該如何應對呢？

對於父母來說，意識到孩子在家庭作業上注意力不集中，並有這種想要調整的意識是有好處的。 現在好好調整，才能更好地適應小學的學習生活。 每天在固定的時間執行此操作。

這是與您的孩子討論是在一天的早上還是下午進行的時候。 為孩子設定乙個完成它的截止日期。 如果做到了，就給予實質性的表揚甚至獎勵。

如果你不這樣做，你會受到懲罰。 這些應該提前與孩子討論。

不要布置太多的家庭作業。 如果不是老師安排的，是自己給孩子安排的，要考慮到孩子能承受的金額。 畢竟孩子個子小，集中注意力的時間有限，寫太多也會影響孩子手部肌肉的發育。

做作業時，把桌子上所有不相關的東西都拿走。 這樣可以防止您的孩子被家庭作業分心。 父母不應該太咄咄逼人。

有些家長習慣了在孩子做作業的時候陪在孩子身邊，但這並不好。 要麼孩子會擔心自己做不好，會受到父母的批評和責罵。 要麼是依賴，反正做不到的父母會告訴我怎麼做，所以我只是慢慢磨，不想主動去想。

與您的孩子討論，如果您做得又快又好，您將獲得獎勵。

獎勵的內容可以是孩子喜歡或感興趣的東西，但獎勵不應該太重。 那麼相反的人將受到懲罰。 懲罰這種情況的最好方法是暫時剝奪孩子他或她喜歡的東西，例如取消一天看電視的權利。

不建議把吃作為獎懲，生理需要不適合賞罰，建議用精神享受，效果會更好。 但在此之前，您必須與您的孩子達成一致並確保它可以實施。 孩子很專注。

時間不長，一般為15-20分鐘。 媽媽可以把作業分成幾個小模組，每次嘗試在15-20分鐘內完成一部分作業，然後在這段時間裡休息一下，然後再繼續下一部分。 因為讓孩子在單位時間內保持高度的注意力是正確的注意力訓練。

道路。 <>

家長可以陪孩子寫作業，家長應該在孩子躺下的時候及時制止孩子，這樣的行為可以給孩子一些懲罰，你可以告訴孩子，如果下次再這樣，會讓孩子做一些孩子不喜歡做的事情， 你可以給孩子一些獎勵，如果孩子能完美地完成作業，你可以給孩子一些小禮物。

家長在生活中要給孩子制定乙個很好的作業計畫，告訴他們，如果在時間內完成，就可以帶孩子出去玩了，也可以滿足孩子的一些小要求。

家長此時要糾正孩子的錯誤行為，要制定計畫，制定學習計畫，讓孩子學得更好，應該經常陪伴孩子。

我上小學的時候，父母應該每天盯著孩子的作業嗎？ 妥善照顧孩子。 父母可以在孩子做作業時觀看他們的作業，但不要干涉任何事情。

如果孩子答錯了題，他可以在完成作業時提交作業，並在完成後再次修改。 如果孩子寫錯了問題，父母不會給孩子立即糾正問題的機會。 孩子本來就害怕父母的批評，父母寫作業的時候就那麼嚴格。

孩子會感到焦慮和緊張。 我完全知道這一點，但我卻反其道而行之。 無法專心做作業，甚至忘記了父母的批評。

當孩子做作業時，學習的氛圍也很重要。 不要在孩子學習時打擾他或她。 不僅會阻礙孩子的思維，還會讓孩子冷靜下來學習。

溝通和交流。 以前，網課佔據了學生的一生，一些小學生在網課上需要父母的陪伴。 你想關注孩子的作業嗎？

家長們覺得自己快要崩潰了，孩子也解決不了這麼簡單的話題，但對於孩子來說，第一次看到這個問題真的很難，孩子的靈性發展也不完美。 當出現問題時，如果父母的頭腦沒有迅速轉動，那麼父母應該有足夠的耐心來教導孩子，一起解決問題。 處理親子關係的最好方法是通過溝通。

孩子的想法往往不成熟，所以大人往往不把孩子的話當成東西，很多時候忽略了孩子的想法。 當父母想和孩子交流時，他們不想再說話了。 這些都不對。

我們應該在孩子小時候培養良好的溝通習慣。

規範親子關係。 父母和孩子之間的紐帶是建立在溝通和陪伴的基礎上的。 運用霍桑效應會讓孩子感到被父母重視，孩子會在父母面前表達自己，努力做得更好。

在溝通和溝通的過程中，父母願意傾聽，孩子可以了解孩子的內心世界，這有助於雙方進行積極的互動。 孩子們也會努力朝著父母期望的方向發展。 變得更加自信。

當他們受到關注時，孩子會不自覺地改變自己的言行舉止，展現出自己優秀的一面，所以當家長關注孩子的作業時，有些孩子會越來越好，效果會很明顯，成績也會逐漸提高。

父母選擇適當的方法，讓孩子願意在父母面前展示自己的長處。 在以後的生活中，孩子也會變得更好、更自信。 你想關注孩子的作業嗎？

對於霍桑效應，父母在知道父母總是愛自己的孩子之後，可能會有答案，但應該用“程度”來衡量。 有些父母總是打著“愛孩子”的旗號，做傷害孩子的事情。 孩子的成長過程總是成為絆腳石，需要父母耐心的引導。

用霍桑效應來處理孩子的問題，不僅可以讓孩子變得更好，還可以增加親子互動。 孩子的家庭作業對孩子來說是乙個問題，就像對大多數父母一樣。 當孩子在做作業時遇到各種情況時，希望家長能從容地與孩子溝通，成功幫助孩子渡過難關。

你應該每天關注孩子的作業，因為小學對於幫助孩子養成良好的學習習慣和培養自律性尤為重要。

當然，因為這個年齡段的孩子自制力很差，所以父母還是應該用這種方式來監督孩子。

父母仍然不這樣做。 因為父母可能會讓孩子叛逆，所以他們不會認真對待自己的家庭作業。

在小學，父母不應該每天盯著孩子的作業，但不要聽一次，而是一次聽一兩次。

1.在寫作業之前引導孩子複習。

有些孩子因為不熟悉自己在課堂上學到的東西而拖延寫作業，還要一邊翻書一邊寫作業，自然無法快速高效地完成作業。 因此，要想提高孩子的家庭作業效率，家長一定要先引導孩子複習，再寫作業。 不僅要閱讀教材內容，背誦重要知識點，還要複習課堂筆記本中的內容，背誦老師補充的知識點，總結示例題的解決方法，完成不完整的內容，從而達到複習和鞏固當天所學內容的目的， 有效避免寫作業拖延的問題。

2、合理安排孩子寫作業和活動的時間。

對於年幼的小學生來說，他們的注意力一般不超過15分鐘，超過這個時間，孩子就會分心。 三年級和四年級的學生時間是20分鐘，五年級和六年級的學生是半小時，所以當孩子學習累了時，她會休息一段時間，然後重新開始寫作業。

3、共同制定運營計畫。

孩子拖延，效率低下，因為沒有計畫和安排。 在家庭作業開始之前，家長和孩子應該一起制定作業計畫，作業將分幾個部分完成，每個部分要完成的時間節點必須明確。 需要注意的是，家長可以指導作業完成的時間，但必須由孩子說出來，得到孩子的認可，這樣更有利於孩子執行計畫。

4.建立獎懲制度。

父母不應該急於責罵孩子，而是要了解孩子最喜歡什麼。 並和你的孩子預約相應的獎懲制度，如果你這樣做了，那麼你就會得到獎勵。 那麼如果你不這樣做，你將受到相應的懲罰。

我記得有個媽媽曾經給孩子定了規矩，孩子以前每天都做作業，不願意做。 然後，母親和孩子立約分為三章。 如果孩子每天在規定時間內完成作業，那麼孩子可以玩電腦半小時，相反，如果孩子沒有按時完成作業，那麼孩子遊戲中的**和**就會被家長銷毀。

這次獎勵開始前兩天，還是很有效的，孩子每天在規定的時間內寫完，然後好景不長，孩子又拖延了。 這時，母親沒有絲毫猶豫，當著孩子的面毀掉了自己在遊戲中辛辛苦苦攢下的**。 即使孩子哭得傷心欲絕，他仍然不為所動。

後來，孩子老老實實按時完成了作業。

家長要耐心與孩子溝通，勸誡孩子做事要認真，為孩子制定學習計畫，合理規劃好玩耍和學習的時間。

可以讓孩子先學會寫自己喜歡的作業，提高孩子的專注力，讓孩子先了解今天學到的知識，讓孩子養成良好的學習習慣，在規定的時間內完成作業，給孩子一定的獎勵。 假裝無聊。

家長要督導孩子的作業，提高孩子的注意力，引導孩子學習，讓孩子學得更好。

如果孩子不做作業，父母也很難接受。 因為家長覺得，如果孩子不做作業，肯定會耽誤自己的學習。 而在這裡，也建議家長不要照顧孩子，因為如果孩子沒有完成作業，他們上學肯定會批評他們。

所以這個時候，孩子會知道如果不做作業的後果有多嚴重？

如果孩子不寫作業，那麼建議家長不要強迫孩子做作業。 因為有時候父母越是強迫孩子做作業，孩子就會越聽話，所以這個時候，我們不應該管孩子，讓孩子為所欲為。 這樣，當第二天孩子去上學，老師發現他們沒有做作業時，他們會選擇批評他們，他們會選擇告訴他們這種事情很不對勁。

然後孩子會改正，因為有時候父母教育孩子，孩子卻不聽，所以我也希望父母能改變這種現象。

碰巧有些父母在教育孩子的時候，一定不能選擇批評孩子，或者選擇一直迫害孩子。 因為迫害沒有效果，所以最好讓孩子知道這件事的嚴重性。

一般來說，老師發現學生作業不寫後，會嚴厲批評學生，這樣孩子也可以改正，家長就不用擔心了。 因為很多時候父母在教育孩子的時候，孩子不會聽父母的話，反而會越來越認真。 希望所有的家長都能知道一種教育孩子的方法，讓孩子懂得更多的道理，讓家長們更加輕鬆。

家長要鼓勵孩子，當他們及時完成作業時，可以獎勵孩子，讓他們按時完成作業，孩子學習的動力也就大有成全。

家長要引導孩子規劃好自己的時間，讓孩子在規定的時間內完成作業，剩下的時間可以承諾，孩子可以自由玩耍。

家長可以在孩子完成作業後獎勵孩子，要多表揚孩子，讓他們按時完成作業。

說實話，乙個人第一次做父母和孩子的後代，還有很多父母還沒有準備好撫養孩子。 放任不管，呵護並不能讓孩子養成良好的學習習慣，而這些都必須在孩子6歲之前完成，12歲之前彌補也不遲。 細心地和孩子溝通和解釋，讓他明白自己為什麼要上學，為什麼要學習知識，為什麼要寫作業，讓他知道學習知識的重要性，讓他明白寫作業是學習知識的方式，告訴孩子學習不是為了誰， 但為了他們自己。

其實摩擦是可以改變的，關鍵是父母要樹立好榜樣，說到做到，同時告訴孩子休息多久，學習時間長了眼睛受不了累，肯定會找各種理由拖延，不要生氣，孩子越生氣， 越是困惑，也無濟於事。在做作業時，如果孩子注意力不集中、拖延，大人可以提醒他，比如“我已經做了30分鐘，提醒他還有多少分鐘可以限制作業時間，鼓勵他加油！

獎懲也與時間掛鉤，如獲得空閒時間安排活動，或利用家務時間施以懲罰，或剝奪安排空閒時間施以施罰的自由等。 讓孩子意識到時間的重要性，時間帶來的快樂，一步一步地引導他，首先讓他冷靜下來，坐下來慢慢引導他做作業的樂趣，然後鼓勵他，讓他慢慢習慣寫作業的過程，並給予適當的鼓勵。 當然，作為父母，你必須要有耐心，並有正確的方法。

孩子不讓孩子做前面的事情，孩子沒有生活的錘煉，動手能力差，所以怕困難，怕做事。 家庭作業也是如此。 你寵壞了他，你知道你對他無能為力，不做功課總比做作業好！