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1. 活動名稱:快樂的雞蛋寶貝。
二、活動目標:1.嘗試在圓的基礎上構造乙個橢圓,可以區分圓和橢圓的區別。
2.可以使用一種顏色來構建橢圓形。
3. 活動準備:經驗準備:了解了橢圓形和圓形,我學會了插入空心圓。
材料準備:各種雪花,示例。
四、活動流程:1.觀察圓形和橢圓形,以區分它們的區別。
給出了空心圓和空心橢圓的示例。
問題:這是什麼圖形? 它們有何不同?
2.討論施工方法。 (願意用語言表達。 )
清者困了,問道:
你如何把乙個圓變成乙個橢圓形?
讓每個孩子上來,試著把乙個空心的圓圈變成乙個空心的橢圓形。
3.幼兒建設,教師指導。
提醒孩子用一種顏色來構建,並鼓勵能力強的孩子構建蛋寶寶的手和腳。
4. 評估。 免費評估:告訴別人你自己把空心圓變成空心橢圓的方法。
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設計意圖:雞蛋是幼兒每天吃的食物,是一生的好教材。 本次活動的目的是通過與蛋寶寶玩耍、發現蛋的特性、找出雞蛋與鵪鶉蛋的異同、品嚐雞蛋等方式,激發孩子對雞蛋的興趣,培養孩子的觀察力和口語表達能力。
目標:1.激發孩子對雞蛋的興趣。
2.了解雞蛋和鵪鶉蛋'特徵以及它們的相似之處和不同之處。
3、培養孩子的觀察力和口語表達能力。
活動籌備:一些雞蛋,鵪鶉蛋,乙隻母雞和乙隻鵪鶉**,以及一些小花。
活動進度:1.找到蛋寶寶,和蛋寶寶一起玩。
2.了解雞蛋和鵪鶉蛋的物理特性。 問:你是怎麼玩蛋寶寶的?為什麼蛋寶寶可以滾動? 揉寶寶是什麼感覺? 他們的母親是誰?
3.遊戲:將藏紅花送到雞蛋寶棚。 問:你喜歡什麼樣的蛋寶寶? 為什麼?
4.找出雞蛋和鵪鶉蛋的異同。 問題:雞蛋和鵪鶉蛋有什麼共同點?
有什麼不同? 雀結:雞蛋和鵪鶉蛋的相似之處:
它們都有蛋黃和蛋清,蛋殼呈橢圓形,都有營養,可以孵化。 雞蛋和鵪鶉蛋的區別:大小不同,蛋殼上的圖案不同,母親不同,孵化的寶寶不同。
5.自己剝蛋殼,嚐嚐蛋寶寶。
推廣:區分煮熟的雞蛋和生雞蛋。
幼兒園以保護環境來制定課程計畫。
活動目標] 1 通過實踐活動,讓孩子們了解周圍環境中的垃圾是最好的,了解其危害。 >>>More
用講故事來引導孩子理解這個成語,最後告訴孩子這個成語的真相。 同時,也可以讓孩子把自己最近學到的成語分成正面和貶義詞來玩紙牌遊戲或者汽車,讓孩子也有興趣記住這些成語,而且他們也在邊玩邊學,相信孩子們很開心。
設計意圖:幼兒園是口語發展的重要時期,語言發展對其他領域的發展有重要影響。 童謠是兒童詩歌教學的主要內容。 >>>More