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在 RT ABC 中,AB = AC +BC
D和E是BC和AC的中點,AD=5,BE=根數10的2倍,AD=DC+AC=25,DC=BC2
be²=bc²+ce²=40, ce=ac/2ac²=25-bc²/4
bc²=40-ac²/4
dc²+ac²+bc²+ce²=25+40bc²+ac²)5/4=65
bc²+ac²)=52=ab²
ab = 2 根數 13
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繪圖。 設 AE=x, cd=y,則 AC=2X, BC=2Y 在 RT ADC 中,畢達哥拉斯學派,(2x) 2+Y 2=25 在 RT BCE 中,畢達哥拉斯學派 (2Y) 2+x 2=40,x 2+y 2=13
所以,ab = 根數 13
可能是錯誤,請自己再做一遍,這樣,方法就對了)
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1/2a)^2+b^2=(2∫10)^2
1/2b)^2+a^2=5^2
剩下的就交給我們自己吧,a b 代表 ac bc 的長度。
使用的公式是兩邊的平方和等於第三邊。
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設 cd=x, ce=y,然後使用二階勾股定理。
x^2+(2y)^2=25
2x)^2+y^2=40
x^2=9y^2=16
不用說,剩下的就說了。
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從銘文中可以看出,在增加但小於浮點的過程中,裝藥不能勻速移動,總是會擊中兩塊板。
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當修正的向量 p1p = (+1) 向量 p1p2 時,您不想說 p、p1、p2 是共線的
op-op1= ( +1)(op2-op1)= ( +1)op2 - ( +1)op1op= ( +1)op2 - ( +1)op1 +op1=1 ( +1)op1 + ( +1)op2 (省略向量字)。
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一定還有其他條件,對吧? 僅此一項是無法計算的。
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﹙a-b﹚(a+b﹚=a²+ab-ab-b²=a²-b²
a+b)(a²-ab+b²)=a³-a²b+ab²+a²b-ab²﹢b³=a³﹢b³
問題的重點是乘法的分布率,建議看多項式的分布率。
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它們都會繁殖,一旦新增就會出來。
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a*b) t,被認為是 (a*b)*(a*b)*(a*b)*a*b)乘以t(a*b),拆開括號後,是a*b*a*b....a*b,有T組拉周a*b; 也就是說,有 t 姿勢乘以 a 和 t b 乘以; 彎曲是 t*b t。
教你如何喜歡你,而不是有老師? 根據教育和技能部的說法,在校學生將有自己的教學方式,將來不會再有問題,比如找到足夠的老師。 埃斯特爾·莫里斯(Estelle Morris),教育總監,2002年教育技術會議的開幕式始於倫敦會議,她在會上展示了一台視訊投影計算機,為明天製作了一所樣板學校。 >>>More