孩子在宿舍裡犯錯，請父母來接，對嗎？

如果孩子在學校犯了錯誤，他應該接受學校的處理和規定，如果家長還有疑問，他和孩子一樣迷茫無知。

學校的規章制度是針對所有學生的，在宿舍吸菸是違反規定的，學校會處理，也沒什麼不對。

如今，很多家長過分關心自己的孩子，忽視了孩子在群體中的地位，把自己的孩子放在中心，認為其他孩子應該圍繞著孩子轉，這是極其錯誤的。 每個孩子都是自己家裡的寶貝，但在大群體中，都是一樣的，誰都比誰有優勢，必須接受公平。

每個人都要對自己的行為負責，哪怕你還是學生，也要遵守規矩，你的家人可以容忍你為所欲為，但學校不會，你以後進入的社會也不會放縱你為所欲為。

作為這個孩子的家長，如果你在這個時候不理解和接受學校的處理建議，你就是在宣揚孩子的壞習慣。 如果你不自己教育你的孩子，總會有人為你教育他們。 社會不是孩子的父母，沒有人為他的錯誤買單。

清醒的家長應該在這個時候用學校的懲罰，讓孩子明白紀律制度的紅線，如果碰不到，就嚴格約束自己。 就像我們的社會一樣，人們可以有道德約束，但法律仍然是道德的底線，任何人都不應該越過那一步。

有很多家長把學校放在心裡，總覺得學校應該為孩子服務，就算孩子錯了，也應該承擔全部責任。 甚至有人認為學校對自己孩子的管教是不公平的，是對自己孩子的不尊重。 重要的是要知道，學校的管理和責任是針對所有孩子的，也是照顧到廣大學生的公平，維護廣大學生的利益，而不是因為乙個孩子的錯誤而危及所有人。

蘇珠原件，嚴禁侵權）。

這是正確的做法，首先，讓接機說明事情的嚴重性，普通的小事不會上公升到這樣的高度，其次，通過接機，讓對方自己意識到自己被這個錯誤打動了，不會再犯了。

我覺得這是對的，但我認為前提是老師在學校裡已經教育過他們，讓孩子能夠反思自己的錯誤，意識到自己的錯誤，並承諾改正，然後讓家長來接，也讓孩子和家長溝通，讓家長教育孩子。

學校這樣做是錯誤的，因為學校無權剝奪兒童在學校生活的這種權利。 如果犯了錯誤，可以讓孩子通過教育來改正，讓父母接送不是正確的方式。 因此，在這種情況下，您可以前往教育局投訴。

這是不對的，因為它本質上並不能解決問題，孩子在宿舍裡犯了錯誤，應該澄清孩子為什麼會犯錯誤，從而解決問題，而不是在事情發生時選擇逃避。

這當然是正確的做法，因為學校是關於教育您的孩子什麼是對的，什麼是錯的。

我個人認為，孩子在宿舍犯錯是因為孩子害怕，自責，同時不知道自己該怎麼辦，想依靠父母，所以我覺得這個時候，父母應該正確引導他，讓他知道，他知道，知道自己要改過自新， 而且他是個好孩子，所以我認為孩子的這種做法是對的。

這還是有點過分，很多時候還是應該和孩子好好溝通的，沒必要總是和家長談事情，或者要求家長做點什麼。

如果孩子在宿舍裡犯了錯誤，讓父母來接他，這樣的孩子永遠也長大不了，如果孩子在宿舍裡犯了錯誤，父母可以教他如何處理這件事，而不是習慣他。

當學生犯錯時，老師經常要求家長把孩子帶回家反省，這種做法肯定是不對的。

1.讓家長把孩子帶回家，這樣的老師不被家長和學生歡迎。

如果這種情況發生一次，而且時間比較短，可以理解，但如果老師反覆這樣做，可以說這種做法是不可取的，甚至可以說是老師無能的表現。 正因為如此，不僅會影響到家與校的關係，也會影響到師生之間的關係，而這些關係不會被破壞，不利於教師的教學和學生的學習，也不符合教師教育人的目標。

2.經常讓學生回家，耽誤學業。

學生來學校學習，在學習的過程中，難免會出現這樣或那樣的錯誤，錯誤對學生來說應該是正常的。 你為什麼想要老師？ 學生經常會犯錯，如果犯了錯，就會放過他們回家，最起碼耽誤了學生的課，只會讓他越來越跟不上正常的教學過程。

這就是老師應該想到的。 如果他一次又一次地拖延課程，他只會越來越跟不上，結果只會越來越糟。

3.讓犯錯的學生經常回家，只會讓犯錯的學生在情感上越來越抗拒，更容易犯錯。

當學生犯錯時，教師應該從自己工作的角度來處理問題，而不是把包袱推給家長。 家長本來就送孩子上學，老師卻推卸義務，這不僅損害了老師的形象，也讓學生越來越看不起老師，讓學生摔破罐子摔下去，這也違背了我們教育的初衷。

第四，當學生犯錯時，教師應該運用自己的教育智慧，採用更合適的教育技巧來停止教育學生。

對於學生，我們必須寬大而嚴格。 在與學生打交道的過程中，我們應該專注於表揚，而不是批評教育，更不要關注家長，不要動不動就對學生發脾氣。

這就是為什麼我說，當學生犯錯時，讓學生回家是最不可取的，這也是老師無能的表現。

日期：2022-03-19

認可 9 下一篇文章。

下乙個。 習是一所專門消滅叛逆兒童的學校，在學校專業消除兒童叛逆期間。

叛逆學校——專注於叛逆青少年的心理教育，正訊——心理學老師全程陪伴和輔導孩子，制定一對一方案，改變叛逆心理，從根本上解決叛逆問題，改善近萬名孩子。

父母希望他們的孩子住在學校，但他們不建議這樣做。

小張是小學剛畢業的準初中生，小學時一直懶洋洋的，早上不願意起床。小學多次遲到後，小張的父母考慮孩子在初中的學習任務，希望讓孩子住在學校，以為學校會受到監督，孩子的勞逸關係可以得到調節。

鄰居家的小李是大學生，元通也住過中學。 聽到小張的父母想讓小張住在學校，小李和小李的父母都搖了搖頭。 小李告訴小張的家長，很多學校的宿舍環境都是封閉的，一周五天都見不到父母，甚至有的學校不允許學生帶手機，學校管理嚴格。

小李的父母補充道，食堂的飯菜不如家裡，孩子是長大的時候，更何況青春期的孩子叛逆，如果模仿同班的一些壞少年，孩子學不好怎麼辦。 小李和小李的父母都認為，如果離家不遠，小張最好不要留下來。

對於自律的孩子來說，住在學校裡是可以的。 不建議自律或孩子年幼的孩子住在學校。