《琅琊山五俠》的句子有哪些，分析一下？ 60

總結。 您好，親愛的，《狼牙上的五大英雄》第二段自然段先是把士兵們打敵的情況作為乙個整體來描述，然後分別寫出每個士兵的表現，是將軍和個別點和面孔的結合。

謝謝你的合作，親愛的。

你好，親掩飾模型，《狼牙五俠》第二自然段先是把士兵們打敵的情況作為乙個整體來描述，然後分別寫出每個戰士的頭和猜的表現，是一般的和個別的點麵組合的人型。

“點”與“面”的組合如下：整體與部分、一般與個別、一般與具體、主要與次要。

課文中的幾句話是什麼？

第二段都是肯定的，你可以選幾句話。

例如，他們利用危險的地形，一次又一次地擊倒衝上來減緩滲透的敵人。 班長馬寶玉冷靜地指揮戰鬥採取核戰，讓敵人逼近，然後下令激戰。

琅琊山五大英雄將這句話和一句話結合起來：“為了牽制敵人，第七連、第六小隊的五名士兵打敗了追上來的敵人，同時有計畫地帶領大批敵人向琅琊山進發。 ”

這句話表明，這五名戰士具有驚人的勇氣和堅定的使命感。 他們不是一般地打擊敵人，而是吸引大量敵人以完成任務，確保群眾和主力的轉移。 “......邊“......邊這種並列說明，五位勇士既勇敢又善於戰鬥，他們以智慧和勇敢戰鬥。

為了防止敵人發現人民群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說：'走！ “帶頭走向棋盤。 戰士們熱情高漲，緊跟在班長身後。 ”

班長馬寶玉冷靜指揮戰鬥，讓敵人靠近，下面的副班長一排喊林，開槍時大吼一聲，彷彿小槍口還沒能把他的怒火全部說完，士兵宋雪怡扔了一枚手榴彈，總要用胳膊找一群人， 然後全身的力量也緊緊的塌陷了起來，現在的焦點是敵人的射擊。面對這條路，敵六級的五隻喪屍向追上來的點發起攻擊，同時有條不紊地帶領大批敵人上了琅琊山。

他們趁著險惡的地形，擊倒了一次又一次衝上來的敵人。

他們五人吸引了大批日軍士兵，英勇犧牲。

恆大華盛頓咽了口唾沫，但老司機肯定送不上來，沒有電，他都見過。

寫下關於戰士如何與敵人作戰的幾句話。 有全面的，還有幾位戰士如何射擊。

《琅琊山五大英雄》的點對面組合句有哪些？

句子：五名戰士勝利地完成了掩護任務，準備轉移。 前方有兩條路：

乙個導致主力部隊轉移的方向，通過這個方向可以迅速超越公司，但敵人緊隨其後; 另乙個是琅琊山的山頂，tuoacute; )。

三面都是懸崖峭壁，走哪條路，為了不讓敵人發現群眾和連隊的主力，班長馬寶玉斬（zhǎn）斬釘截鐵地說：“走！ “帶頭走向棋盤。 戰士們熱情高漲，緊跟在班長身後。

他們知道班長要把敵人引向死胡同。

班長馬寶玉受傷了，子彈都沒了，只剩下胡福才手裡還剩下一顆手榴彈。 他正要擰開蓋子，馬寶玉上前一步，抓起手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大小的石頭，大聲喊道：“同志們！

扔石頭！ 突然，像冰雹一樣，石頭砸在敵人的頭上，帶著五大強者的決心和中國人民的仇恨。

總結。 你好，文字有時聚焦某個人，比如班長馬寶玉詳細描述過，比如： 他正要擰開蓋子，馬寶玉上前一步，抓起手榴彈插在腰間，突然舉起一塊磨盤大小的石頭， 並喊道：

同志！ 扔石頭！ ”

有時班上的五個壯漢是籠統地描述的，比如課文的第二段自然，第一段。

第三、第四自然段開始時，“五勇士圓滿完成掩護任務，準備轉移”，“五壯漢一方面爬上山頂，另一方面靠在樹石上向......射擊敵人”。

這樣一來，它不僅關注了群體，還寫了每個戰士，所以給人一種非常全面的感覺，非常具體。 這被稱為“一張小臉，點和臉的組合”。 既兼顧全面，體現廣度，又突出重點，體現深度。

琅琊山五大英雄的句子是什麼。

你好，文字有時候會聚焦某個人，比如班長馬寶玉詳細描述的，比如：他正要擰開蓋子，馬寶玉上前一步，抓起手榴彈插在腰間，突然舉起一塊磨盤大小的石頭， 並喊道：“同志們！

扔石頭！ “有時班上的五個壯漢是籠統地描述的，比如課文的第二段自然，第一段。

第三、第四自然段開始時，“五勇士圓滿完成掩護任務，準備轉移”，“五壯士一手爬到山頂，二人靠在樹石上向敵人射擊”......這樣一來，它不僅關注了群體，還寫了每個戰士，所以給人一種非常全面的感覺，非常具體。 這被稱為“一張小臉，點和臉的組合”。 它既兼顧了全面性，又體現了廣度，突出了重點，體現了爐膛的深度。

僅此而已嗎？ 哪些是點，哪些是面孔？

您好，對代表性個人的描繪是重點。

它描繪了多個人或整個場景，即表面。

就是這樣？ 是的。

好的，謝謝。