幼兒園英語教學內容、幼兒園英語詞彙教學活動設計教案

幼兒園英語教案183套。

提取碼：CDAG 根據研究，人類感知言語和言語的神經中樞在 9 到 10 歲之間達到活動高峰，因此孩子越早學習語言越好。 希望早期英語教育資源能對您和您的孩子有所幫助。

幼兒園英語可以通過以下方式進行教學：

1、keep in order.上課前，要整頓秩序，讓孩子的心收回來，這樣課堂才能有效。 你可以用一些英語口頭語言來糾正順序，比如手後退、注意、一二、老師說一二三學生、說三二一等動作

2、greeting.打招呼的方式有很多種，比如用手偶給孩子打招呼，當然要注意語氣，可以大聲也可以小聲，也可以模仿動物的聲音。

3、 warming up.不建議熱身，當然也可以玩，但盡量控制在1分鐘內。 通常我們唱節奏歌曲，這是可以學習的，或者是手指練習。

4、review.要複習上一課的舊單詞，可以使用快速抽認卡新增一些炸彈或狼卡，以增加孩子閱讀單詞的興趣。

5、presentation.演示環節要注意神秘感、趣味性、新奇感，如冰山一角、魔盒、敲窗、ppt、**、簡筆畫等。

6、 practice.演練環節以遊戲為主，必須同時進行小組遊戲和個人遊戲。 大聲和小聲音等團體遊戲、爬樓梯、個人遊戲（如頂牌、拍打牌等）。

7、production.在合併環節中，有必要複習和加強你所學到的東西，並將其新增到應用程式中。 可以設計一些場景。

8、 say goodbye.結尾可以是一首歌，可以用到你學過的卡片內容，方式也可以多樣化。

教材要有教學參考，結合教學參考，我個人認為幼兒園應該以遊戲為基礎，主要是為了激發孩子學習英語的興趣，每週上一兩節課。

台灣已經停止讓孩子在6歲之前學習英語，中國人還厭倦了這樣做嗎？

為什麼所有的幼兒園都要一遍又一遍都一樣，教別的東西不是很好嗎，書法、武術，可以嗎？

只需教一些最常見、最常用和非常簡單的句子。