綠蚱蜢 本文描述了蚱蜢的形態和習性

寫聲音，也就是寫綠蚊蚋“低語”和“發出非常尖銳和快速，幾乎是金屬碰撞般的清脆聲音”，稱其為“歌唱和音樂”是文學性的，令人愉悅的耳朵。 寫顏色，就是寫蚱蜢的“綠色”，而不是蚱蜢的“灰、褐色”，這種“綠色”是真實而有選擇性的寫作，寫得醒目宜人。 寫味道，也就是寫對甜食的喜好。

吃蟬吃的就是蟬的甜肚，吃植物吃的就是“幾個梨、幾顆葡萄、幾塊西瓜”等，獨一無二，令人賞心悅目。寫動態，即寫蚱蜢唱歌、拉小提琴、從樹上“跳”蟬攻擊，“有時甚至看到蚱蜢很勇敢地撲向蟬的追逐”，用“有力的下顎、鋒利的鉗子、開膛破肚的俘虜很少出現”等，是寫得很精緻，寫得情趣十足，賞心悅目， 人們喜歡。寫個性，即寫綠蚱蜢的警覺、勇敢、悠閒、暴力等。

其中，警覺性就像抓蟬而蟬不知不覺，勇氣就像“攻擊比自己大得多、強得多的龐然大物”，悠閒如歌、拉小提琴，暴戾如蟬吃自己同類的死者。 從一篇短文中，我讀到了小蟲子的性格，燦爛而舒適。 應該說，《青蚱蜢》這篇文章比較文采，所以可讀性強。

本文通過比較技術來寫蟬，例如，在寫蟬的叫聲時，比較蟬的叫聲; 在寫它喜歡吃肉時，將其與螳螂進行比較; 當它寫到追蟬時，把它比作乙隻鷹; 在寫到它的自相殘殺時，他將其與螳螂進行了比較，這進一步突出了蚊蚋的習性，表明作者對各種昆蟲的習性瞭如指掌。

作者對蚱蜢情有獨鍾，於是盡量生動動人地表達出來，如“他們津津有味地吃著這道菜”，“它毫不猶豫地接受了”，“囊滿了，它用喙尖抓住腳底，用唾液爪子揉搓臉和眼睛， 然後閉上眼睛或躺在沙子上消化食物”。

蚱蜢有很多別名，比如哥哥、蛞蝓。 蚱蜢在中國分布廣泛，與蟋蟀和油葫蘆一起被稱為三大鳴蟲。 蚱蜢的食物主要是豆類、菜葉、蚱蜢等。 雄性蚱蜢叫聲響亮，深受廣大鳴蟲愛好者的喜愛。

綠蚱蜢多分布在平原、農田、花生田、豆田、玉公尺田、菜田等農作物區。 青蚱蜢注重全身綠松石色，沒有絲毫的雜色，在茫茫的冬天，這只翠綠色的大蚱蜢能展現出大自然的美麗，也格外耀眼。

在冬季，綠色蚱蜢的價格一般超過黑色蚱蜢，因為綠色比黑色更漂亮，具有更高的觀賞價值。 綠蚱蜢的翅膀很薄，一般叫聲很高，但它的叫聲不如黑蚱蜢那麼響亮和寬闊。

《綠蚱蜢》是法國著名昆蟲學家法布林寫的一篇關於科學觀察的文章。 文章介紹了自然環境中的綠蚱蜢，並介紹了它的外觀特徵和生活習性。

《綠蚱蜢》主要講述了綠蚱蜢的外貌特點和生活習性。

第 1 部分（1-20：“我”正在觀察昆蟲，用蟬的其餘部分引出我們的主角蚱蜢。

第二部分（3-11）：詳細介紹蚱蜢的特徵。

第 1 層 （3）：描述蚱蜢的叫聲。

第二層（4-10）：重點關注蚱蜢的攝食習性。

第三層（11）：寫蚊蚋和蚱蜢之間的和諧。

《青蚱蜢》入選人民教育版初中中文（2013年7月版）七年級卷第23課《青蚱蜢》（現陸教版也已編纂）。 它就是法國著名的昆蟲學家法布林。

寫一篇關於科學觀察的文章。

擴充套件資訊：《綠蚱蜢》摘自《昆蟲之書》

一本嚴謹的科普著作，卻有著一張非常和藹的面孔，不假裝深奧，深入而簡單，沒有枯燥的迂腐氣息，沒有學術著作和嚴肅書的晦澀枯燥，這本書的問世，算是動物心理學的誕生。

《昆蟲》既是一部關於昆蟲的科學傑作，更是一首歌頌生命的壯麗詩，法布林因此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”和“昆蟲世界的維吉爾”的桂冠。

《綠蚱蜢》原文對蚱蜢的樣子描述如下：

這種昆蟲非常漂亮，嫩綠色，側面有兩條淡白色的絲帶，身材曼妙，修長勻稱，兩隻大翅膀輕如紗線。

《綠蚱蜢》原文對蚱蜢習性的描述如下：

蚱蜢喜歡吃昆蟲，尤其是那些沒有過硬盔甲保護的昆蟲。 它非常喜歡吃肉，但它不像螳螂那樣只吃肉。 吃了肉喝血之後，蟬的屠夫也吃了水果的甜糖漿，有時也沒什麼可吃的，甚至還有一點草。

18只綠蚱蜢。

教學目標： 快速閱讀文字並使用簡潔的語言。

我有合適的

與螳螂相比，蚱蜢是雜食動物。

與老鷹相比，突出蚱蜢的勇敢是沒有用的。

與英國人相比，蚱蜢喜歡甜食。

使用了擬人化和隱喻的修辭手法。 讓文章更加生動生動，文筆更加生動，給人以更深的印象。