有沒有三個好學生的競選草稿 1000字

隨著新年鐘聲的敲響，新的學期即將到來。

白晝的月亮越來越亮，當桂花的生活在黑夜中奔放，當茶香在夢中迴盪時，我滿懷成功的喜悅和自信，踏入這座知識的殿堂，奔向北京三好學生，希望在大家的支援下能拿下這個獎項， 我衷心希望同學們繼續支援我，鼓勵我。

回顧自己的成長歷程，我深深感謝同學和老師們的幫助和支援，因為你們，我才能有競選市級三好學生的優勢：一是我當了三年的三好學生; 其次，在老師的信任和同學的支援下，我參與了班級管理，並有了一定的管理經驗。 首先，我是乙個誠實的人，大家都比較了解我，所以我平時和大家相處得很好，人際關係也很好，客觀上減少了我對工作的牴觸情緒。

我希望在這次選拔中取得成功。 但我也告訴自己，如果我沒有成功，我永遠不應該傷心難過，因為相信我、支援我的同學們還是認可我的能力，只是我的努力還不夠，我會繼續努力，在以後的學習和生活中，堅持做老師的好助手、同學們的好朋友。

如果我成功了，我不僅要感謝老師給了我做事的機會，也要感謝同學們對我的支援，以後我會盡我所能，協助老師組織學生感興趣的活動。 毋庸置疑，我的行動將不言自明！ ”

千言萬語無法表達我的感受，但我真誠地希望大家為我投票，因為我不是一朵經不起風雨的溫室花，我是一朵傲雪梅花，我能經得起來自四面八方的鍛鍊和考驗，以身作則努力學習， 恪守紀律，認真傾聽，取得更好的成績，為我們城南中心學校，為我們尊敬的老師，為我們六（三）班贏得榮耀。

相信我，我希望在選舉中取得成功，我希望得到您的支援和愛！

請選擇我！ 我不會讓你失望的！

謝謝！ 樓上可能太短了... 這樣可以嗎？ ）

尊敬的各位領導、老師和同學們： 大家好！ 我是四年級的五年級，現在是219小學的副隊長和四年級五年級的班長，今天，我能走上講台，參加“三好學生”比賽演講，首先要感謝老師和同學給我這個機會， 感謝老師們這麼多年的辛勤付出，感謝同學們對我的幫助，讓我從乙個懵懂的孩子成長為乙個德、智、體都有發展的小學生 回顧在219小學四年的學習，在老師和同學的幫助下， 注重自身德、智、體等方面的發展 努力學習，主動幫助同學，尊敬老師，孝敬父母，積極關心他人，學習成績在班上名列前茅，甚至 在校園綠化工程中，我拿出年錢全部買了250多盆鮮花捐給學校，還做了一點小小的貢獻，結果獲得了“校園文明小使者”和“校園綠化小使者”的稱號，我所有的成績都離不開老師和同學的大力幫助，我也清醒地意識到：

成績屬於過去，在未來的日子裡，我仍將嚴於嚴守自己這個“好學生”，努力學習，修身修身，以優異的學習成績、優秀的思想道德品質、健康的體魄回報父母、老師和社會！ 謝謝！

在小學時，我擔任學校大隊委員會的成員。 他成績優異，在比賽中獲得了許多獎項。 曾被評為區校“三學好學生”，優秀少先隊員。

自從進入初中以來，我的成績一直很穩定，在上學期的期中和期末考試中，我進入了前50名。 我學習態度很好，在學習新課之前，要做好準備工作，上課認真聽，主動舉手答題。 課後及時複習。

完成老師布置的作業。 俗話說：天才在於努力。

天上不會有餡餅，學習也是如此，這取決於勤奮和自我意識。 同時，我也積極參加體育鍛煉，運動表現達到了不錯的水平。

在學校，我尊重老師，與同學團結，遵守校規紀律，在學習上始終幫助他人。 在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，自力更生，經常幫父母做力所能及的事情。

我希望在這次選拔中取得成功。 這個榮譽對我來說也是一種鞭策和動力。 它可以鼓勵我在未來的學習和成長中更加努力。

但俗話說，“專注參與，享受過程”不成功，我絕不氣餒，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信努力是一切成功的基礎，無論結果如何，我都會盡我所能把每一件事做好。 未來，他們將在生活的方方面面接受考驗和鍛鍊，以取得更好的成績。

謝謝！

競選草案拿破崙說：“不想當元帥的士兵不是好士兵。 “今天，作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想成為一名元帥，更想成為一名才華橫溢、成功的元帥，可以為大家的利益而工作——隊長。

首先，我在班上名列前茅，現在在年級上名列前茅。

其次，作為21世紀的青少年，我努力實現德、智、體的全面發展，積極豐富自己的課外生活，學習一些特殊技能，比如我心愛的二胡、書法、籃球。 但是，我覺得過去已經成為歷史，把握現在很重要，我會一如既往地效仿阿爾伯特·愛因斯坦和卡文迪許的榜樣，繼續認真做好每一件事，牢記“不滿是向上的輪子”，不斷提高個人素質。

當了4年多的班長生涯，在參與班長的過程中，尤其是參加選舉之後，我學到了很多道理：每一件事都要有強烈的責任心，要認真履行自己的責任，才能配得上自己的心。 在管理的同時，你必須嚴格要求自己，因為你的一舉一動都被同學們監視著，如果你連自己都管不了，怎麼管理別人呢？

當然，管理的時候一定要有耐心，考慮同學的感受，不要嚐到“高處冷得不行”的味道。 否則，會給今後的工作帶來很多困難。

雖然我不一定能贏得這次選舉，但我相信，如果我能站在這裡，我就不是乙個失敗者。 如果我失敗了，那就意味著我還有很多缺點，我會繼續提高自己。

如果我成功當選隊長，我會精力充沛，頭腦清醒地做好這份工作，我想我們都應該是實幹家，不需要那些美麗的詞語來點綴。

魯迅爺爺曾經說過這樣一句名言：“低頭，願意為孩子當一頭牛”，牛吃草擠奶。 它不要求任何東西，它給予很多很多。

牛的精神和品格是高尚的。 如果我是隊長，我願意做乙個“小黃牛”，全心全意為大家服務，幫助隊員們克服困難，一起渡過難關，勤奮好學，努力工作。 魚兒在水裡游來游去，多麼自由，多麼快樂，可是一旦離開水，啊！

它翻了個白眼，好像馬上就要死了。 隊長和隊員之間不就是這種密不可分的魚水關係嗎？

如果我是人類隊長，我會很清楚，我還是乙個“平民”，我和一般的隊員沒什麼區別，只是人們信任我，我有額外的責任為大家服務。 我會記住這句話“水可以載船，但它也可以傾覆船”。 因此，我會廣泛了解大家的願望，以開放的心態聽取各種意見，主動收集各種反饋，與大家討論事情，與您一起學習，一起玩耍，共同成長！

我一定會得到您的支援和幫助！

你在縮小自己，加點，不要那麼挑剔，這也是做乙個好學生的必要條件。

我熱愛生活，我有道德，我遵守校規和紀律，我遵守小學生的規則。 我熱愛集體，並有強烈的集體自豪感。 積極參加班級組織的活動，能做好班主任各項工作的得力助手，在老師不在班的時候把班級管理好。

我從不遲到，我從不請假，我誠實守信，樂於助人，並且經常熱心地幫助我的同學。

我熱愛學習，在所有主要科目中都取得了優異的成績，在所有副科目中都取得了優異的成績。 我在課堂上認真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。 當我遇到問題時，我從不輕易放棄，而是盡一切可能克服它並解決它。

我喜歡閱讀健康的課外書籍，我經常與同學分享科學知識，以不斷擴充套件我的知識。

我喜歡運動，我經常參加課外活動，在學校舉辦的趣味體育活動中獲得了一等獎。

下學期我一定會更加努力，努力做得更好。