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因為我和表哥有著相同的經歷和相似的經歷,所以在家人眼中,我們並不是理想的孩子。 我得到的表揚少了,批評多了,這讓我為表哥的同情感到難過。 這個結局,展現了作者對父母希望孩子成為成龍的願望的嘲諷和否定,對孩子缺乏獨立發展空間的同情,以及對家庭教育的思考。
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這裡用“開車”,表現了“我”對母親盛大接待表哥的複雜心理反應,包括對表哥的嘲笑、厭惡、嫉妒或好奇,最後以“淚流滿面”結束全文。
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(1)表弟用英語問候“我”,用中文問候“我”。
2)玩模型飛機。
3)“我”和表弟玩射擊。
母親:批評我,罵我是猴子轉世,自然無禮。
阿姨:讚美我,做乙個饒有興趣的觀眾。
5.首先,“我”害怕我的優秀表弟會讓“我”見面,希望他們不要來。 但表哥來了之後,“我”得到了阿姨的誇獎,“我”更自信了,所以希望他們留下來。
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因為我表妹的母親,就像她自己的母親一樣,總是談論自己的孩子,讚美別人的孩子。
他們可能不知道這會深深地傷害孩子的自尊心。
因此,我感到一種男人流淚的悲哀和委屈,如此難以理解。
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一種不被理解的痛苦感覺。
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《表妹開車》中的“我”是:活潑、自信、親力親為、運動健將、不自信的人; “表哥”是乙個優雅、謙虛、有禮貌、愛學、不自信的人。
《表哥來了》出自當代著名兒童文學作家——秦文君之手,入選上海教育版七年級第一學期語文教材第一課。
《表哥來了》主要內容:
起初,我不想讓表弟來我家。 但是表哥來了之後,我們相處得很好,我不想讓他走。 吃飯的時候,媽媽不停地誇表哥,這讓我很開心。
突然間,天氣變壞了,我和表弟不得不留下來。 飯後,我無意中聽到了姨媽和表哥的對話,發現我和表哥有著相同的經歷和經歷,這引起了我對表哥同情的悲哀。
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我是乙個活潑、開朗、自信和不自信的人。 我的表弟是乙個謙虛的人。
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1 共 1因為媽媽和阿姨是一樣的,他們都想通過表揚其他孩子來鼓勵自己的孩子。 但這可能會嚴重打擊孩子的自信心。 “我”和表哥一直被大人的茶毒害。
2.因為媽媽總是希望自己的孩子完美無瑕,不希望自己的孩子有缺點。 成年人往往只把孩子的缺點和別人的長處進行比較,這樣自然比較的結果就不盡如人意。
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1 你和你的表弟被你表弟拒絕了
2 乙個粗大的封面 3 個醜陋 乙個大封面 3 個醜陋的封面 6 醜陋 你當然比不上他。
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4.(1)表弟用英語問候“我”,用中文問候“我”。
2)玩模型飛機。
3)“我”和表弟玩射擊。
母親:批評我,罵我是猴子轉世,自然無禮。
阿姨:讚美我,做乙個饒有興趣的觀眾。
5.首先,“我”怕優秀的表哥哈伊會讓“我”尷尬地看到對方,希望他們不要來。 可是表哥來了之後,“我”被姨媽誇了,是“我”變得更自信了,惹事了,所以想讓他們留下來。