認為你很聰明或真的很聰明？ 為什麼！？

這句話要麼是自相矛盾的，要麼是假裝的。

聰明人是怎麼想的？ 為什麼有些人一眼就能看出問題的本質，而你卻總是無法做出正確的判斷，被問題搞砸了？ 要想訓練自己透過現象看清本質，就需要掌握以下四種聰明人的思維方式。

內容比較乾燥，建議先點贊收藏，反覆**會有助於吸收。 那麼讓我們來看看聰明人的思維方式。

首先是思想開放和理性思考。 大多數人認為問題帶有主觀偏見。 主觀是自己的情感推測，而不是客觀現實，會形成對事物的不準確判斷。

聰明的人思考問題會減少情緒干擾，並盡可能理性客觀地看待事物。 比如你在選擇伴侶的時候，可能先是本能地選擇奉承你的人，或者是多年有感情基礎的好兄弟，但理性思考的人只看這個人有沒有才華，能不能做好這個位置，不會搞砸。 因為合作夥伴共同創造利益，所以事情可以按應有的方式完成。

談論感情和家庭常規是只有朋友才會做的事情，這就是為什麼很多人和朋友做生意尋求幫助的原因，往往是因為生意做得不好，朋友做不到。

第二種思維方式，行動思維，普通人在想做某件事之前，都會有乙個相當長的思考過程，要麼不斷修改計畫，要麼找一萬個理由不去做。 聰明的人把行動放在第一位，他們不會給自己增加很多心理成本，即使計畫不完美，他們也要先把事情做好。 因為計畫可以不斷修改和改進，但如果你不去做，你永遠不會知道結果。

在聰明人眼裡，做比做好更重要，這句話值得你在屏前鼓勵。

那是因為他們情商比較高，做事很會，在不同的場合會說不同的話，善於觀察別人的臉; 聰明人看事情很理性，能看到事物的本質，能獨立思考，思維比較活躍，遇到事情也能冷靜下來。

這是因為聰明的人在思考時能夠權衡利弊，找到最適合自己的道路。 他們思考了很多問題，也考慮了別人，所以他們能做出正確的選擇。

人類是世界上最聰明、最先進的動物，所以每個人都有乙個聰明的大腦，只要合理地使用它，多學，多學，就會變得更聰明; 聰明的人會動腦筋多思考，多研究，會盡最大努力發掘潛能，讓自己變得更好。

1）我認為聰明與不聰明是人們對乙個人智力的評價，智力水平高才是聰明。智力，水芹說的是低，即不聰明。 聰明的表現可以有很多種，比如能夠快速適應陌生的環境、在學校取得好成績、記憶力好、善於解決問題等。

不。 “我不是乙個聰明人，我從來不想成為乙個聰明人。 因為我一直認為，能成就大事的人，一定是聰明而愚蠢的，而自以為聰明的人，往往聰明而誤入智慧。

雖然我只是乙個小人物，無法成就大事業，但到目前為止，我唯一能驕傲的就是，我仍然在“有害食品”的侵蝕下認真地生活，但我從來都不聰明。 ”

是的，從你的臉表來看，你確實很聰明。

是的，你是乙個非常聰明的人，你是世界上最聰明的人，你。

是的，也不是。

這似乎是乙個矛盾的答案，但它實際上是乙個科學的答案。

現代科學發現，乙個人有許多潛在的才能。 例如，有**潛能、身體運動潛能、數理邏輯潛能、語言潛能、空間知覺潛能、人際交往潛能、自我意識潛能等。 這樣一來，大家都很聰明。

然而，事實是，每個人的智力優勢都不同。 有的人會唱歌跳舞，有的人會說話，有的人會運動。 例如，在足球、籃球、桌球、排球等不同的球類運動中，各國都出現了一大批優秀的職業運動員。

乙個人不可能是多面手，如果把自己的弱點和別人的長處進行比較，他會顯得笨拙; 如果你將自己的長處與他人的缺點進行比較，你就會顯得聰明伶俐。

因此，我們需要找到乙個參考物件，以便更準確地評估自己。

當然，我們必須對自己有信心，我們生來就是有用的。

因為距離指令更有說服力。 這裡有十種方法可以讓你成為乙個更聰明的口頭溝通者。

示例：具體而真實地說明事物的特徵。

分類：對事物特徵的清晰描述。 解釋事物的特徵，使它們更有條理。 使描述內容清晰，避免重複和交叉。

列號：具體準確地描述事物的特徵。 使解釋更有說服力。

比較：突出顯示被說明物件的特徵（狀態、影響等）。

定義：用簡明扼要、科學的語言揭示解釋的物件、科學事實，從而以更科學、更本質、更普遍的方式揭示事物的特徵。

圖畫：讓讀者一目了然，非常直觀生動地說明事物的特徵。

解釋：以特定的方式解釋事物的特徵，使其更容易理解。

定義與解釋的區別在於，定義要求完備性，而解釋不要求完備性，對事物的特徵和事實進行詳細解釋，使解釋更容易理解。 可以反轉。

摹本：直觀地描繪事物的特徵和事實，使解釋更加具體生動。

引用：可以使描述的內容更加具體和充實。 用語錄來說明事物的特徵，增強說服力，如引用古詩、諺語、諺語等。 在文章的開頭，引文也有助於引出解釋的物件。

你看過《神探夏洛克》嗎？ 他不相信自己的眼睛，他的感受，他的情緒。 只相信你自己對自己和事物的知識和判斷。

即使他親眼看到乙個大怪物，讓他嚇得渾身發抖，但他還是不相信有怪物，以為有人對他做了什麼。 乙個不受任何外部影響的人，包括他自己的情緒，是乙個聰明的人。

做事要有分寸，知道什麼該做，什麼不該做，總之，你可以做好你能做的事。