班長策略 如何提交班級學生

你好， 1.掌握每個學生的情況。作為班長，最重要的是要掌握每個學生的情況，盡可能了解每個學生的情況，為後續的班級管理打下良好的基礎。 2、做好師生關係。

班長是學生和老師之間的紐帶，老師會通過班長了解每個學生的情況，使學生和老師關係密切，有利於老師和班幹部的管理。 3. 以身作則。 以身作則...

班長一定要做好榜樣帶頭，有一定的影響力，只有班長做正確的事，這群羊才能發展得好4、組織一些活動，讓大家參與進來，培養團隊合作意識。 滿意，方便了還不如豎起大拇指，謝謝，祝你有美好的一天！

要真誠待人，不要有班長架子更關鍵，當然成績才是硬道理，最好平易近人，良好的人氣也很重要，這樣不管是不是班長，在處理上都會有一定的地位。

最重要的是與同學打成一片。 你不會覺得自己很特別。

要做乙個好人，不要把任何瑣碎的事情告訴老師，要懂得做人。

要想贏得人心，班上誰的人脈範圍更廣，最好不要得罪社團。

你要會說話，不要和同學說話，讓自己很老套，在老師家講得講究，讓老師不會覺得你沒有幫他做事，但你不能拼命地對老師做一點小報告。

首先要謙虛，不能有架子，主動關心同學，在同學遇到困難時熱心幫助，主動找困難，不要失人心。

工作能力也很重要，在組織班級活動的時候，要徵求大家的意見，然後和班委會商量，組織大家都願意參加的活動，同時要有主見和判斷力，當然節日期間送點小禮物也不錯， 禮物不是有價值的，而是真誠的。

還有一點是要有你信任的同學，在你疏忽大意、與他人不和的時候提醒你（當你對工作充滿熱情的時候，也要小心有人故意找麻煩，不要衝動，妥善解決危機，委婉地處理問題）。

處理與老師的關係也很重要。

希望對您有所幫助，具體問題需要具體考慮。

作為班長，你首先不能覺得自己高人一等，而是要以平等的心態對待他人。

讓你的同學不要以為你是老師的眼睛和耳朵，主要是針對中學生，融入同學，擁有自己的網路，這就是生活的方面。

其次，在做事上，比如召開班會，在班會上發言，多聽聽別人的意見，不要只說自己，這樣會讓其他班委會成員或學生覺得自己可有可無，老師布置的任務要分工配合，比如通知文藝的事情， 讓文藝委員會通知，不要自己管一切，讓別人無事可做，一句話，認別人，別人就認你。

最後，工作要認真做好，班長要帶頭。

祝您成為成功的班長，歡迎補充，以上都是個人經歷。

你想當班長，管理好乙個班級嗎？

做完之後想想同學們心裡會怎麼想，太多了就不要直接胡說八道，不太過分就跟他說幾句話，告訴他要認真。

這只能靠你的領導能力和技巧，當班長難免會聽到一些負面的話【比如你**壞，**壞習慣，】但你不應該生氣，而是要謙虛地改變，慢慢地，大家不會找你的毛病，或者習慣你的管理風格，所以很好。

我是班上的副班長，如果你管理班級，我覺得你不能對別人太兇，邪惡，別人不會聽你的，比如在管理班級紀律的時候，當乙個同學說空話時，不要站在講台上對他大喊大叫，這不僅會影響別人， 但也讓說空話的同學難堪，你應該下去低聲提醒他，這樣效果更好，你不相信嘗試。而且不能有傲慢，1主要為班級服務。

2.讓每個人都服從你。

3.該嚴的時候要鬆，什麼時候該鬆。

4.不時與大家一起玩得開心。

5、嚴謹時，要一步到位。

6.管理班級事務。

7.班長是班主任的一半，也是師生之間的橋梁，注意自己的言行舉止。

你更注意與同學保持關係。

要對民生保持敏感。 積極的態度是可以的

做你該做的事，想想老師的想法。