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匿名使用者2024-02-06c 我以為是猿猴的影子，可以看得見，聽得見。
具體如下。
唐詩的精髓在哪裡？
李白歌：“兩岸猿猴哭不停”，杜甫吟唱：“風急，天高，猿猴嚎叫”，高石唱道：“武俠哭猿幾行眼淚，衡陽還給鵝幾本書”。 在他們的詩歌中，在三峽的風景中，猿叫聲最令人難忘。
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匿名使用者2024-02-05A、老師說的。 這就是經文所說的！
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匿名使用者2024-02-04我曾經乘船路過三峽，游過三峽，在相當程度上，我進入了唐詩的意境。 唐詩的精髓在哪裡？ 詩人的“猿猴哭泣、眼淚、腸子斷裂”令人心碎。
想想看，那時候，沒有機械船，只有長繩拉動的船，河面上伴隨著細長男人的號角聲，不時傳來幾聲猿猴的叫聲，像閃電穿透山谷，驚心動魄，揮之不去，那是峽谷裡強烈的音符！ 李白歌：“兩岸猿猴哭得停不下來”，杜甫吟道：
風急，高猿嚎哀“，高石唱道：”武俠哭猿幾行眼淚，衡陽帶著幾本書回到大雁身邊”。 在他們的詩歌中，在三峽的風景中，猿叫聲最令人難忘。
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匿名使用者2024-02-03d..因為這反映了詩人的孤獨。
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匿名使用者2024-02-02一定要選c，說李道元的《三峽》，不會錯，
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匿名使用者2024-02-01c 我以為是猿猴的影子，可以看得見，聽得見。
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匿名使用者2024-01-31c1 從語氣來看（我認為以下幾點想想，它很合適。
2 猿猴的影子和哭聲也符合後者的意思。
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匿名使用者2024-01-30選擇A，其他一切都不合適。
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匿名使用者2024-01-29有個問題，好像沒有答案。
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匿名使用者2024-01-28a.駭人聽聞：指人們在聽到它時感到非常驚訝和害怕，主要是指社會上發生的不良氣氛。
b.回聲：我沒有意見; 別人怎麼說; 只要按照你說的去做。 隋：跟著; 和：乙鹿。
c.汗牛全樓：樓：樓，屋。 牛扛書時會出汗，書太多而無法存放時，牛會堆積在屋頂上。 被描述為乙個非常大的藏書。
d.無恥問：恥辱：
恥辱，恥辱。 下圖：謙虛、謙遜的意思。
描述謙虛好學的人（長輩問晚輩）。 無恥的質問：向地位比你低、知識比自己少的人請教，你就不會感到羞愧（羞愧）。
1] 答案應該是 A
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匿名使用者2024-01-27幾隻早期的鶯爭奪溫暖的樹木，它們的新燕子啄食春天的泥土。
到達鄉書的地方，回到燕洛陽那邊。
問：運河在哪裡像承諾的那樣暢通？ 因為有活水的源頭。
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匿名使用者2024-01-26第一人稱的好處：
它給人一種沉浸感，使人們對閱讀更感興趣，將自己和主角換成人物。 而且作者也會有成就感，寫起來也比較容易。
第二人稱的優點：就像和某人面對面交談一樣，方便交流感情，讓人感覺親切。
第三人稱的優勢：不受時間和空間的限制，可以更自由靈活地反映客觀內容。 活動範圍比較廣泛，作者可以選擇最典型的例子來策劃，而不受第一人稱寫作的限制。
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匿名使用者2024-01-251.修改病態句子。
他在六門科目中的所有六門科目中平均得分都在 90 分以上。
複習：他的六項作業的平均分數是90分（平均應該說乙個確切的數字，不能與上述相提並論）。
2.模仿以下例句。
例句：你熱愛生活嗎？ 那就不要浪費時間了，因為時間是構成生命的材料。
你喜歡你的生活環境嗎？ （然後不要砍伐樹木，因為樹木是裝飾環境的寶藏）。
3.指出標點符號在以下句子中的作用。
這驚天動地的雷霆向人們宣告：華人霸凌的時代結束了！ （冒號的作用是指示下面的提取）。
它用在“說”、“想”、“是”、“證明”、“宣布”、“例如”、“如下”等詞之後，表示以下內容的提取。
4.確定以下句子的表達方式選擇。
有幾片罕見的幹黃葉子，在風中低低地旋轉，或上或下，或左或右。
起初，我只是乙個可以學習的粗糙，但正是我的老師幫助我看到了我發展和提高的可能性。
我再也見不到她了，這種悲痛是無法彌補的。
抒情）。
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匿名使用者2024-01-241.他在所有六門科目中的得分都在 90 分以上。
2.那麼不要破壞生態，因為生態城市是人居環境的基礎。
3.摘錄以下內容以指示公告的內容。
4.描述性描述抒情。
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匿名使用者2024-01-23答：（我還不解釋，呵呵）。
1.他在六門科目中的平均得分超過90分。
2.你愛這個世界嗎？ 那就不要破壞自然，因為自然是人類生存的家園。
3.冒號的作用：以下提示。
4.環境描寫。
議論。 抒情）。
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匿名使用者2024-01-221. 將它們全部刪除。
2. 你喜歡你的生活環境嗎？ 然後破壞環境，因為環境是我們生活的家園。
3.結腸的功能是引起以下原因。
描述。 2）敘事。3）抒情。
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匿名使用者2024-01-21他的作業平均分在90分以上（平均分是乙個具體值，不能說全部）。
你喜歡環境嗎？ 然後不要破壞花草，因為花草是裝飾環境的寶藏。
解釋性說明。 描述。
議論。 抒情）。
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匿名使用者2024-01-201. 刪除上述內容。
2.然後不要亂扔垃圾，因為垃圾會破壞環境。
3. 引出內容。
4.描述性、論證性、抒情性。
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匿名使用者2024-01-191. 將它們全部刪除。
2.那麼不要破壞綠化，因為綠化是美化環境的良藥。
3. 解釋。
4.描述性、論證性、抒情性。
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匿名使用者2024-01-18巨大而複雜的面孔。
呵護、寵溺、優雅。
橋梁，橫樑，橫樑，先生們。
高粱 高粱肉 黃高粱的枕頭。
謙虛，謙虛，謙虛。
對不起，對不起，對不起。
寬廣，寬廣，博覽群書。
脈搏，摔跤，戰鬥。
邊防，防衛，防衛。
阻礙還不如。
協助各協會的協調。
威脅，脅迫，脅迫。
單詞紙牌（每字2 3個單詞，每組不少於10個單詞） 1個單詞標題結尾。
Discover Now On the Run—Escape—Fate—Luck—Complexion—Color—Colored Pencils—Styls-Strokes—Touch2 單詞、標題、字首（我不明白。
發現、發布、出版、發家致富、發揮、出版、顫抖、發展、發揚、憂慮。
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匿名使用者2024-01-17巨大的呵護。
梁山是個好人。
謙虛地道歉。
博達摔跤。
防火牆阻塞。
協助脅迫。
發現-現實-實踐-行走-行走-行走-路人-生活-生活-命運-奔跑-稱呼標題標題標題？？
希望對你有所幫助。