以“走進桃花春”為主題。 寫一篇 400 字的論文

一片葉子知道秋天的顏色“，落葉成為秋天的色彩。

秋風吹走了春天的“溼”和夏天的“悶”，帶來一陣陣涼意。 據說秋風乾燥。 我不這麼認為，我喜歡秋風中拌麵的感覺，能讓人頭腦清醒; 能讓你身上的塵土飛向遠方; 它可以把我們的靈魂帶入秋天的色彩。

當秋風拂過，所有的樹木都會以熱烈的掌聲和優美的舞蹈回應，場面恢巨集巨集大，不亞於盛大晚會的熱鬧場面，蝴蝶般的落葉在天空中飛舞。 樹葉碰撞的聲音似乎在向大地母親宣告好訊息，離家出走的孩子要回到大地母親的懷抱了，那種激動之情無法用言語表達，也不需要表達，因為秋風已經悄悄地告訴了大地。

秋天的樹葉帶走了春天的“綠色”和夏天的“外殼”，帶來了天空中飛翔的動人景象。 每一片落葉都是乙個生命的結束和另乙個生命的開始。 落葉在風中翩翩起舞，時而飄落，時而盤旋，時而隨風而動，穿著黃色的襯衫，此時的它們正以最美的舞蹈告別大樹。

感謝大樹媽媽的養育恩典。 秋葉散落天下，一經經過，就像彈奏優美的鋼琴曲，一串又一曲。有“大珠小珠落在玉盤上”的氣勢，“餘波在梁上徘徊三天”。

秋天的顏色塗上了春天的“五顏六色”，夏天的“火紅”，並染上了一層深褐色。 棕色是秋天的主色調。 秋天的到來，天地萬物都迎接著它的到來。

棕色讓人聯想到它。 我不喜歡“五顏六色”，我不喜歡“火紅”，我不喜歡“白色”，我只喜歡棕色。 它代表著一種莊嚴與平靜，同時又是人心深處的一顆“琥珀”，包裹著一種透明的苦澀。

同時，棕色也是畫家在描繪秋景時的最愛。 秋天的色調是樸素的。 不優雅奢華，不矯揉造作，用簡單征服了我。

秋天的陽光遮住了春天的“溫暖”和夏天的“熱”，送來一絲“清爽”，秋天的陽光醒來很晚，很快就消失了。 可以看作是“出門晚歸”。 但這並不能阻止它是定性的。

它不僅照亮了萬物，也照亮了人類心靈的深處。 我認為秋天的陽光是了解我內心的秘密，我不必向任何人吐露心聲。 因為秋天的陽光告訴大自然，它們將與我分享我的喜怒哀樂。

秋風、秋葉、秋色、秋陽，構成了一幅美妙的秋天圖畫。 圖片中埋藏著許多秘密，如果我們善於發現它們，就可以發現它們; 畫面中隱藏著許多人生哲理，只要我們積極尋找，就能理解。 圖片展現了很多生活，只要我們有正確的態度，我們就能擁有它。

三月的一天，我和媽媽一起興致勃勃地去了桃花之地。

一到桃花泉，我和媽媽就被這裡的風景陶醉了。 首先映入眼簾的是桃花林，它就像一片粉紅色的海洋，好美！ 桃花散發出令人陶醉的香氣，讓我聞到了春天的氣息。

桃花的芬芳吸引著我和媽媽快步走進桃花林，桃花樹一朵接一朵地開花，一棵一棵，一棵接一棵，每一根枝條，每一朵花，都那麼迷人。 我和媽媽忍不住到處拍照，想把這些美麗的桃花永遠留著。

隨後，我們還參觀了桃花景觀和世外桃源等自然景觀，每一處都展現了大自然的無限美麗。 我問媽媽，桃花樂園為什麼這麼有名？ 母親告訴我，有一位著名的田園詩人，名叫陶淵明，他寫了一首著名的《桃花泉的故事》。

通過這篇文章，世界了解了桃花之春。

時間不經意間流逝，不知不覺中，已經是下午了，我和媽媽不得不依依不捨地離開了美麗的桃花泉。

清水出芙蓉，天然雕刻。

題詞。 我心中的桃花是金色的。 麥子在田野裡掀起波浪，就像大海的波浪一樣。 果實高興地掉在地上，農夫和叔叔們臉上洋溢著幸福的笑容收割稻穀。

香陣穿透長安，城中布滿了**鎧甲。 菊花也驕傲地抬起頭來。 我走進了秋天的世界，走進了金色的桃花花園。

我心中的桃花是白色的。 冬天來了，地上和天空中都有雪花，靜靜地落在你的鼻尖和眼瞼上。 “突然間，像一夜春風，萬棵樹梨花盛開。

岑深的詩把白茫茫的冬天描寫得淋漓盡致。但是我看到另外兩種顏色，梅花和綠松驕傲地站著。 我走進了冬天的世界，走進了白桃花園。

這時，我才意識到，桃花之地不僅僅是美麗的風景，更是我們美麗的靈魂，更是我們對自由和幸福的嚮往。 教室裡，朗讀的聲音迴盪; 草坪上，孩子們快樂地嬉戲玩耍; 大樹下，老人們一起聊天下棋。 不再責罵，不再抱怨。

家長也不再盯著考試成績，而是讓孩子快樂成長。

此時，柳樹更是嫵媚動人; 蓮花更純潔; 梅和宋也比較正直。

我夢見如此美麗的桃花天堂，如此美麗的精神世界。

寫論文不能被複製。 複製你的考試永遠不會失敗。 只要幾年的辛勤耕耘，換來未來40年、50年的幸福生活，大學就是天堂，大學不用上課，老師不管你去不上課，每所大學都是這樣。

老師只是要求你通過考試。 就算你整天離開學校，也可以整天玩遊戲，整天學習，老師只要求你通過考試，沒人在乎你