小學五年級第17課中的夢的力量

本文主要講的是：6歲的加拿大男孩Ryan，為實現“給非洲孩子挖井，讓他們有乾淨的水喝”的夢想，做出了不懈的努力，終於實現了自己的夢想，體現了Ryan的善良、決心、毅力，以及美麗的童心。

看完這篇文章，我被Ryan閃閃發光的童心所感動，他這麼小的年紀就能做出這麼大的事情，真是太神奇了！ 其實，我們很多人都可以成為中國版的瑞恩 但是，我們都有乙個夢想，只是我們把不了，堅持不了，堅持不了，最後半途而廢

夢想的力量是無限的，曾經有乙個窮小子，為了堅持自己的夢想，每天撿起一罐，通過他的不懈努力，他成為了廣州的百萬富翁，可見夢想的力量是多麼巨大！ 只要你能堅持下去，你就會成功。

這是一篇令人心痛和感動的文字。 乙個6歲的加拿大孩子正在為遙遠的非洲的孩子們挖井。 這聽起來像是乙個夢，乙個孩子的夢想，乙個無法實現的夢想。

然而，這樣乙個不可能的夢想已經成為現實，它影響了越來越多的人去愛護和幫助他人。 這就是夢想的力量！

文字講述了 6 歲的加拿大男孩 Ryan 的故事。 為了實現“為非洲兒童修一口井，讓他們有乾淨的水喝”的夢想，希利·傑克為最終實現夢想而不懈努力，體現了瑞恩善良、堅定、美麗的童心。

瑞恩之所以能夠實現自己的夢想，是因為他有一顆善良、堅定、執著的童心。 我們也有自己的夢想，夢想也是遙不可及的，只要我們不懈努力，積極面對，夢想就會成真！

沉默不語的瑞恩突然說：“那我就攢錢買一台鑽機。 他的聲音很小，但很堅定，“我希望非洲的每個人都能獲得乾淨的水。 ”

單詞和單詞 劃分段落並總結主要思想。

暑假期間，我有幸閱讀了《追夢的力量》一文。 看完之後，我深感震撼，不禁驚嘆這個小小的夢想竟然能有如此大的力量。

故事講述了世界游泳冠軍莫拉裡的故事。 在1984年奧運會上，莫拉裡被認為是最強大的金牌得主，但他脫節了，錯過了金牌。 他沒有氣餒，繼續推動1988年奧運會，儘管仍然失敗了。

他有點沮喪，但他贏得奧運金牌的夢想從未破滅，於是他開始為1992年奧運會而戰。 此時的他已經三十多歲了，在年輕人的游泳專案上，不可能拿到金牌。 然而，憑藉著執著的信念和不朽的夢想，他用生命的光輝點燃了生命的奇蹟，最終他不僅獲得了冠軍，還創造了新的世界紀錄。

寫到這裡，我不禁想起了自己的乙個故事。

乙個月前，我母親給我報了一門計算機程式設計課，想讓我體驗一下計算機的奇妙之處。 我經常被同學嘲笑，因為我一開始很有競爭力，但我經常被同學嘲笑，因為我打字慢。 所以我比別人更努力、更勤奮地工作，經常研究這個話題到深夜。

最終，我得到了老師和同學的認可，並在期末考試中取得了優異的成績。

哦，是的！ 只要你有一顆執著的心，就能譜寫出你生命中最美妙、最動聽的歌曲！

2.我的夢想是成為一名校長。

如果我的夢想成真，我擔任校長的學校環境一定很美好。 學校裡有個清澈的池塘，池塘裡種著許多荷花，有的粉紅色，有的淡白色，非常漂亮。 還將有一條長長的小溪，周圍有草坪，綠草如茵，野花盛開。

學生下課後可以在這裡休息和玩耍。 我想他們會喜歡它，因為它就像置身於大自然中一樣。

如果我的夢想成真，在我擔任校長的學校裡會有很多有趣的事情。 例如，我們有特殊的機械人，可以管理和教育那些頑皮的孩子，讓他們知道他們需要努力學習。 我們還有乙個專門的健身房，我們的學生可以風雨無阻地參加體育課。

還有乙個專門的實驗室，每個學生在科學課上都可以用自己的雙手做實驗，這樣他們才能學得更好！

如果我的夢想成真了，我當校長的學校裡的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也很好，知道要努力學習。 而且他們非常有禮貌和缺乏，他們非常喜歡幫助別人。 其他人都說我學校的學生是最好的！