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匿名使用者2024-02-051.評論員倡導並辯證論證的命題。
3.近式詩歌，又稱“現代詩歌”。 詩的名字。 唐代形成的韻律詩和絕對詩的通用名稱是相對於古代風格詩的。 對句子的數量、字數和押韻的使用都有嚴格的規定。
4.我不知道。
5.辛亥革命後，國內局勢愈發混亂，一批先進知識分子開始尋求新的救國出路，進而引發了一場思想文化運動。
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匿名使用者2024-02-04如果你有問題，自己拿吧，百科全書是最好的詞典。
1.主題。 2.材料。
3.近體詩歌。
4.審美活動。
5.新文化運動。
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匿名使用者2024-02-03語言術語的解釋總結如下：
1.語言學：一門以語言為研究物件的獨立科學。
2.語言學：以特定語言為研究物件的語言學。 它包括兩種型別：共時語言學和歷時語言學。 簡而言之，語言學只研究一種語言。
3.共時語言學：一種語言研究方法，從橫截面描述和研究語言在某個歷史時期的狀態和發展。
4. 歷時語言學：一種語言研究方法，側重於語言在較長的歷史時期內所經歷的變化。
5.普通語言學：以人類通用語言為研究物件，研究人類語言的本質、結構特徵和發展規律，是綜合多種語言研究成果建立起來的語言學，是語言學的重要理論內容。
6.語言學：是一門尚未獨立的學科，旨在對政治、歷史、文學等古代文化遺產的經典著作進行注釋，以便人們閱讀和理解古籍。
7.“小學”：中國傳統語言學的研究圍繞著對先秦經典的解釋和解釋展開，從而產生了分析漢字形狀的語言學、研究漢字發音的音韻學和解釋詞語含義的訓詁學。
因此，它也被稱為聖經的附庸。
8.應用語言學：研究語言學應用的學科實際上是一門交叉學科。
它是一門由相關學科的學者將語言學的基本原理與相關學科相結合來研究問題而產生的一門新學科。
9.歷史比較語言學：語言學的乙個重要部門，它以歷史比較法為基礎，研究語言的親緣關係。
它為現代語言學的建立奠定了堅實的基礎，標誌著語言學走上了獨立發展的道路。
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匿名使用者2024-02-02歷史術語的解釋。
表示歷史上存在但在現實生活中消失的事物或現象的詞。 如《御史》《四貌》《腰斬》等。 這些術語僅在歷史敘述的背景下使用。
單詞閉包分解。
歷史的解釋 將歷史記錄和解釋為人類活動過程中的一系列歷史事件，是一門關於進化、起源和過去事實的學科，他的歷史不容易詳細解釋。 過去事實的記錄。 《三國演義》《吳志》《吳竺傳》 “蘇祿是個了不起的人物，也是......他的智慧屈服於陛下，就是成為唯一的人“ 詞語的解釋 指詞語和短語等語言成分 邏輯名詞，在語言系統中，具有意義 可以用來表示事物的最小詞語，語法名詞。
如今，它主要被稱為; 謂語; 或; 謂語; 詳細解釋。 話語; 的話; 句子。 《敦煌曲子歌詞：乙個女人的百歲第六章》：
六十。
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匿名使用者2024-02-01文學語言又稱標準語言，是現代漢族民族語言中一種高度加工和標準化的語言，是民族通用語言的一種高階形式。
現代漢語的文學語言不僅包括文藝作品的語言，還包括自然科學和社會科學作品的語言。 文學語言的形成取決於書面語言的產生，文學語言也有口頭形式，如科學報、回答記者提問、口頭陳述，以及詩歌朗誦、新聞播報、課堂教師語言等。 文學語言主要以書面和口頭形式服務於民族文化生活和社會活動的方方面面，對促進民族語言的健康發展起著巨大的作用。
自然]文學語言有兩個基本屬性：一是意象，它克服了一般語言的抽象性;二是超越，是隱喻性的，能表達審美喧囂的意義。
文學語言還具有能指與所指統一、認知與意圖統一、審美幻想等特點。
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匿名使用者2024-01-31文學語言的解釋。
1).溫隨著作中使用的語言。 它以民族的共同語言為基礎，特別是人民生動的口頭語言，經過作家的加工和提煉。
2).即標準語言。 請參閱“標準語言”。
詞語分解 文學的解讀 用語言和文字直觀地反映客觀現實的藝術，包括文學的品味，如散文、戲劇和詩歌。 蔡元培的《圖畫》 書香寶箱裡沒有詳細的文獻講解。 文章博學。
孔子的四個分支之一。 《論語》：“美德：
閆媛和閔子倩 語言的詮釋 用來表達感情的聲音。 它是人類最重要的交流工具。 它與心靈密切相關，是將人類與其他動物區分開來的基本特徵，詳細解釋了。
演講; 演講。 《大戴笠傳》《五皇》：“我要按膚色取人，在滅明（澹臺滅明）中改變他們; 我想用文字。
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匿名使用者2024-01-30語言學的解釋[語言學] 在古代，語言學被稱為小學。 這個名字一直沿用到清末，當時張泰炎認為小學不準確，建議改為學語文。 後來，人們把漢字研究稱為語言學。
文字包括形式、聲音和意義，語言學也包括對這三個方面的研究，後來還有音韻學（研究單詞的發音）、訓詁學（研究單詞的意義），語言學專門研究單詞的形狀。 魯迅《三閒集：鐘樓上》：我記得先生在日本給我們講語言學的時候，曾經說過，《山海經》中魯秦的“國”是女人
語言學包括漢字發音的變化、文字的偽裝等。 “ 詞語分解 對文字的解釋 溫 事物錯綜複雜的結構或形象：燦若文金。
紋身圖案：紋身。 記錄語言的符號：
寫作。 文盲。 言語中的文字。
用文字寫下來，並涉及：文憑。 文學。
風格。 字典。 文。
因此，“朔文”仍然是品格學習的門派。 劉崇元南唐《金華子雜編》卷：《段成石穆祿陵日，常去山寺。
讀過題詞，但不知道這兩個字......客人把這兩個詞都說了一遍。
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匿名使用者2024-01-29語言學解釋。
philology]
在古代，語言學被稱為小學。 這個名字一直沿用到清末，當時張泰炎認為小學不準確，建議改為學語文。 後來，人們把漢字研究稱為語言學。
後來有了音韻學（研究單詞的發音）和訓詁學（研究單詞的意義），以及專門研究字元形狀的語言學詳細解釋了對起源、發展、性質、系統及其形狀、聲音和語義關係、正字法和單個字元的演變的研究， 並且是語言學系。魯迅《三閒集：鐘樓上》：記得先生在日本講授語言學時，曾說過《山海經》中“其國在尾”的“國”是女
語言學包括漢字發音的變化、文字的偽裝等。 ”
詞語分解 對文字的解釋 溫 事物錯綜複雜的紋理或意象：燦若文金 . 紋身圖案：
紋身。 記錄語言的符號：文字。
文盲。 言語中的文字。 用文字寫下來，並涉及：
文憑。 文學。 風格。
字典。 文。 文獻（指對具有歷史價值和參考價值的書籍資訊進行解讀。
小學，語言學。 唐楓演繹《馮文劍記》：“所以，《碩文》依然是學字的宗門。
南唐劉崇元《金花子雜編》卷：“段和打敗姆魯陵日，常去山寺。 讀過題詞，但不知道這兩個字......客人把這兩個詞都說了一遍。