我現在是高二，數學成績一般，期末考試想拿到100多分的數學成績，可以嗎？

絕對！ 相信通過你們的不斷努力，你們的數學成績一定會在期末考試中大有提高！ 下面新東方**為高中數學期末複習提供了一種學習方法，對您有所幫助！

1、大二數學期末考試首先是對大二數學學習的考驗，所以首先要保證我們的基礎知識沒有問題，所以大二學生在進行大二數學期末複習時，要把重點放在書本上的重要知識點上。

2、高二數學期末考試的基礎題以科目為主，所以在練習時要注意解決典型問題的步驟和容易出錯的要點。 例如，使用導數求函式單調性的步驟，數學歸納的基本思想和步驟，排列組合中的分類討論和消除問題，使用二項式定理的方程中某項的係數問題，以及服從典型分布的離散隨機變數的問題。 要小心，確保你不會丟分。

3.高二數學期末複習時，一定要學會控制時間，數學對一些人來說做題是很費時間的，所以一定要勤奮練習，以免造成考試時做題，卻沒有時間做， 所以這是非常可悲的。

4.學習不能死學，你必須活著和學習，你必須確保在你知道乙個主題時，類似的問題型別幾乎沒有問題。

5.考試中也會有問題，會考驗學生的能力，所以在高二的數學期末複習中要做一些難題，確保考試時沒有想法。

去吧！ 沒有什麼是你做不到的。

這個時候，如果我們想提高自己的數學成績，那麼就必須積極尋找更好的學習方法，我們必須把更多的時間花在數學學習上，我們必須堅持學習，這樣我們才能得到提公升。 因為只有這樣，我們才能更好的提高學習成績，也只有這樣，我們才能讓我們在下乙個學習過程中更容易取得成功。 首先，我們要注意自己的數學錯誤，總結自己處理錯誤的經驗，經過一段時間的積累，我們一定會發現我們的數學成績有了明顯的提高。

另外，當我們數學成績不好的時候，我們應該把更多的時間花在學習上，因為只有學習時間多了，我們才有可能學到更多的知識，也只有知識多了，才能更好的提高我們的數學學習成績。 <>

一：首先，不要因為數學而氣餒。

很多人在數學得了低分之後，就會對數學產生厭惡，而這種厭惡其實會直接影響到我們接下來的學習，所以我們應該相信自己，通過自己的努力，就能提高自己的數學成績。 <>

2. 積極尋找學習的方法。

我們的數學成績之所以這麼差，是要首先考慮到自己的學習方法有問題，要積極諮詢身邊的人或老師，向他們尋求更有效的數學學習方法。 只有掌握有效的數學學習方法，才能更好地提高數學成績。 <>

我們的數學成績如此之差的另乙個原因是我們的數學基礎很差。 我們應該花更多的時間在數學上。 慢慢掌握更多的知識，鞏固你的數學技能，只有這樣，你才能更好地提高你的數學成績。

直接聘請導師，然後買一些論文，繼續製作論文，讓導師指導你基礎知識。

你可以讓你的孩子參加乙個輔導班，你也可以讓你的孩子找乙個家教，你可以給你的孩子買一些練習冊，你也可以給你的孩子買一些錯誤的問題，或者你可以讓你的孩子找乙個老師來解決它。

大概是你需要繼續學習一些基礎知識，然後你可以多做一些題目來買一些教材，然後努力看書，理解後做很多題。

對於數學不好、成績不理想、跟不上課堂的學生，我的建議是把主要精力放在課本上，回到教材中的公式和定理上，徹底了解教材中的公式和定理是如何推導的，有哪些變體，有哪些應用場景， 什麼是“坑”。

與課外輔導相比，教材中的樣題更有針對性，製作示題的老師也是數學教育專家，教材中的樣題更具代表性和可重複性，往往是高考命題的樣題。 所以，在學習了教科書中的公式和定理之後，一定要反覆做教科書上的例題，了解例題中用了哪些知識點，了解例題的方向，掌握例題，基本上可以做一些基礎題。

與其花很多時間做模擬題，不如認真做高考題。 高考題目都是由命題專家經過反覆審查和反覆比對後做出的，題題質量非常高，對高考來說是有方向性的。 所以，做好課本上的例子，可以深入研究高考的實題，反覆思考高考的實題，我個人認為高考的實題至少要做兩三遍，深入了解哪些知識點應用到了題目中， 用什麼方法解決問題，問題的方向是什麼。

4.建立錯誤的試卷，檢查和填補空白

做題時要學會建立題目書，把你做過的錯誤和你不知道的問題及時整理到題冊裡，主動檢查哪些知識點沒有牢牢掌握，哪些解決方法沒有掌握。 並適時地通過問老師和閱讀教材，加強自己掌握不好的知識點，提高我的數學水平！

您可以讓您的孩子進入補習班，也可以為您的孩子聘請一位導師，這將有助於您孩子的成績並讓您的孩子變得更好。

在這樣的情況下，我覺得我應該給自己找乙個合適的學習方法，提高我的學習效率，或者我可以請個導師多做一些數學題型，這樣可以提高我的數學成績。

學生應該以正確的方式接受教育。 給學生一些思想上的引導。 還需要讓學生清楚地了解教育模式。 還應該要求學生做更多的練習題，並讓學生了解正確的數學方法。

這個同學和我一樣，高一的時候什麼都不好，尤其是數學、函式和數列知識我總是不懂，月考經常打分，也很鬱悶和痛苦，但我意志堅定，不怕數學。 高考的最後一道數學題沒有做完。 我也是從數學差的亂七八糟出來的，我總結了一下學習數學的方法，我覺得以下幾點很重要：

1.首先，不要害怕數學，數學其實很好玩，數學越難學，你就越要花在學習上的時間，如果你不明白，如果你不敢問老師，就問同桌和你周圍的同學。 如果基礎很差，老師在課堂上的例題就要仔細研究，而我老師當時在課堂上教的例題都是普通的經典，容易犯錯或者需要一些腦子，而且有一定的技巧，這樣的題目值得深思。

2、雖然不提倡題海的招式，但有些題目在數學上是要做的，如果做不到可以看看答案，看完後，第二天會不會做？ 當然，在你知道怎麼做之前，如果是壓題，那就很複雜了，你真的做不到，算了吧，第一題一般都很簡單，最好做到。 但是，目前你的基礎並不好，基礎問題一定要做好。

我一直不喜歡題海的策略，如果你做很多數學題，你會受益匪淺，我深有感觸。 有時候題目很簡單，但思維角度不合適，技能也不會用得當。 例如，如果你想找到乙個序列的一般項的公式，你一看到公式就知道用哪種方法找它，是用未定係數法還是特徵方程法。

我以前最喜歡做數級數題，尤其是大題，我有一種成就感，數級數題已經證明了大量的方程不等式，肯定有幾個固定的不等式，移位項，推導，就會被證明，還是數學歸納。 我做了很多工作，我很高興看到這樣的話題，因為我知道該怎麼做。 做起來很容易，考試考120分也不難。

高中時我沒有其他事情可做，我全心全意地學習，我有很多時間，做數學題很有趣。 這個同學不要氣餒，數學在高考中占有很大的位置，越難，你越要努力！ 加油。

太蹩腳了吧？ 高一的數學真的很重要，如果高一學不好，高二就更沒有希望了，而且隨著教學深度的增加，各科的影響力也會越來越大。 所以，當下要先克服恐懼，精通例題，多與課本結交，因為課本上的練習與例題有很大關係，這樣才能厚薄積攢。

沒關係。 就按照老師說的去做，不要偷懶，慢慢來。 雖然數學問題是活的，但大多數都是死的例程，所以問題不在於它們做了多少，而只是做了必須實現的問題。

跟上，不要落後，多花點力氣，建議提前預覽。 那就要不要對數學有恐懼感了，這幾乎沒什麼，一定要有信心！ o 由乙個高二。。。

不要聽那些阿姨和叔叔的話...... 如果您還有任何問題，可以與我聯絡。

真的沒什麼，首先你要對自己有信心，這次期末考試成績不好，可以說是今年最差的了，而且我馬上就要倒計時了，但是你要有關於自己的資訊，高一的很多事情還是很簡單的， 你可以自己想一想，所以高二一定要好好努力，我打算這麼做，心態很重要，學習方法也很重要！

沒有人是天生的傻瓜。 學好數學的關鍵是課前、課中和課後。 那時候，我之所以擅長閱讀，是因為我在這三個環節都做得很好，因此，我讀任何科目都不會厭倦。

課前預習，先學習老師下節課要講的內容，課後最好做好練習; 在課堂上認真聽，跟上老師的步伐，就等於複習; 課後完成老師布置的作業，就相當於複習，如果能找到更多的練習做，那就更好了。

不要被老師拖著，如果你跑到老師面前，你會看到其他學生撓耳朵和臉頰，你會很高興。 結果是更少的時間和更多的收益。

學習時，雖然暫時記住了相關知識的概念、公式和基本的解題方法，但並沒有及時應用，解題方法也沒有及時鞏固，以至於時間久了，就會發現之前靠短期記憶的內容已經忘記了，或者基本題型做不到一點點變化。

03 第三種：因為缺乏邏輯思維能力和數學習慣。

每個人的思維能力不同，思維習慣也不同，有的同學更傾向於形象和感性思維，在數學、數值和邏輯思維方面比較薄弱。 這樣的學生在數學的基礎知識和基本理解上不會有太大問題，但可能會發現處理一些比較困難的問題很困難。

綜上所述，前兩種情況其實可以通過有效的教育得到改善。 目前中小學的教學要求不只針對“資優學生”，所以大多數學生只要採用有效的方法，就能達到標準。 第三種情況因人而異，短期內很難提高，本次考試中用來考核學生優秀能力的試題一般會控制在20%以內，如果學生已經達到了基礎知識和理解力的標準，就不難得到滿意的分數， 然後經過有針對性的目標訓練，這種能力會逐漸提高。

對於第三類孩子，家長在日常生活中要注意培養孩子的邏輯思維能力，引導孩子養成良好的學習習慣。

高一數學更注重對概念和公式的理解和應用，這並不難，但很難掌握。 那麼高中一年級怎麼學數學呢？

高中數學更傾向於對知識點和**的理解，然後通過做題來加強你的理解，它更注重對解決問題的思想和技巧的把握，但前提是你需要有紮實的基本概念和數學公式！

比如高中數學第一章的時候，關鍵的知識點就是集合的運算，要知道集合的概念和性質才能理解它們的運算，不理解教科書概念就盲目做題不會提高你的成績，比如空集合是任何集合的子集， 而任何乙個非空集的真子集，你都要知道子集和真子集之間的關係，所以第一步就是要有堅實的基礎，牢記公式和推理，這樣才能在數學學習中逐漸提高你的成績！

當你決定投入時間時，開始注意方法，根據你現在的分數，我建議你應該找乙個好的大學生親戚或好好學習高中一高二的親戚們（就算你忘了高三，我猜你也在忙著學習）幫你利用寒假時間平衡，一對一地把必修課開始的每一章都讀完！ 如果實在找不到，少年，只能多花點時間自己看書，同時做課本上的基礎練習，絕對可以獨立完成。