暑假如何自學生物學？ （高中三年級，基礎差）。

首先要做好筆記，否則就不要講了，高三的時候，老師會講很多課本上沒有的知識。 在第一輪複習中，可以看教材和以前的筆記，看教材找出差異，比如圖上有些東西，有的標有文字，有的沒有標，可以自己查資料，還有人教舊教科書講動植物細胞時有兩個內質網， 為什麼選擇標記二？看完之後會有很多新的發現，此時你可能會想起之前的問題。

在一輪複習中，要反覆看正面和背面才能看出來，這樣才能有效，這個時候也是提公升綜合實力的時候，很多老師幾乎都會出現在綜合題中，所以要做題， 考試不是抄襲，通常做論文時少做。

找人教他生物學，邊說邊複習，同時要想給別人講解，就要先了解，這也是乙個學習的過程。

我覺得感受生物學中的東西是很神奇的，有很多東西讓人覺得他們突然意識到了，我在那裡的時候就有這種感覺，生物學上的東西還可以。

使用筆記本整理筆記並寫下重要的知識點。 這令人印象深刻。 在每個部分的末尾留一點空白。

我通常有時間看它，如果我在做題時不記得它，很容易找到它。 如果發現自己記不住知識，可以在學習過程中填空並不斷提高。 多做，多轉，多背，你自然會記住。

多做多項選擇題，那些大題並不難。 建議多做參考書，多看錯題。 在課堂上獨立完成作業並認真聆聽很重要

你只需要每天讀一本書。

如何複習生物學習？

1、學習生物知識要注重理解和勤奮思考。

生物學的基本概念、原理和規律是在大量研究的基礎上總結的，邏輯嚴謹，教科書中每章的內容之間也有著密切的聯絡。

2、要注意了解科研的過程，學習科研的方法。

生物科學的內容不僅包括大量的科學知識，還包括科學研究的過程和方法。 因此，我們不僅要注重生物知識的學習，更要注重生物科學研究的過程，了解生物科學的研究方法。

3. 生物學是一門實驗科學。

沒有觀察和實驗，生物學不可能取得如此輝煌的成就。 同樣，如果你不注意觀察和實驗，你就無法真正學好生物學。 在日常生活中，我們也要注意對生活現象的觀察，培養自己的觀察能力。

4、要重視理論與實踐的結合，學以致用。

生物學是一門與生產和生命密切相關的科學。 我們在學習生物知識時，要注意理解科學技術與社會（STS）的相互關係，了解所學知識的社會價值，用所學的生物知識來解釋一些現象，解決一些問題。

學好生物學很容易，只要多讀書，多做題！

熟悉教材+理解教材+生物學常識。 我不喜歡做問題。

做天力38套高考單元試題很不錯 上課認真聽 應該沒什麼大問題 高一的時候可以先做課堂上的題，打好基礎。

自己讀這本書，逐字逐句，梳理出框架，例如化學元素的三大迴圈，人體的穩態是什麼。

然後，做例題，做經典的高考題，不要什麼都愛吃蔬菜和蘿蔔，找出那些考試的要點（奧林匹克除外），看看人們如何分析問題。

接下來就是做題，記住不要貪心，最主要的是練習你的基礎知識。 如果題目太難，如果你喜歡，你可以做，普通學生會果斷地跳過它們。 完成後，看看你哪裡出錯了！ 這是最重要的一點。

錯誤應該反映在你的教科書上（尤其是高中三年級的生物書）。

讀書是很重要的。 高中三年級的寒假裡，我把這本生物課讀了七遍。 去哪裡看？

看看你寫的錯別字，看看其他人的專有名詞。 很多人說生物學是有活力的，其實考試出來的時候，那些扣分真的是冤枉的，對不起，這是潛規則。

讀書+做題來理解記憶。